其实选择两所学校对于孩子而言都是极好的结局。我们不能认定特校就必定不利于孩子融入社会，同样也不能认为普校就有利于孩子融入社会。

父母在为孩子选择学校时，关键要考虑三点：

1. 我的孩子目前各方面能力能否适应普通学校？

普通学校的老师在某些情况下能否给予我的孩子关注和帮助呢？

特校学校对孩子的康复是否有利呢？是否有利于孩子未来更易于融入社会呢？

上学，是为了让孩子能够如同其他孩子一般。让孩子拥有正常参加义务教育的权利，让孩子体会到外界对他的接纳。

家长若决定让孩子上普通学校，内心必须坚定。倘若家长心态不坚定，就会对孩子产生一定影响，会使孩子更自卑，也更难融入学校生活。

家长若决定让孩子就读特校，需保持平和的心态。不要因孩子上特校而产生焦虑情绪，在孩子上课之余，应多带孩子去进行康复训练。

如果家长特别希望孩子上普校，我们给您两点建议：

1. 提前让孩子去适应上课节奏、考试节奏。

2. 提前给孩子进行学前班进行过渡，培养孩子的社交能力。

杜佳楣老师在《当爱遇上孤独》中写道，让孩子提前回老家进行康复训练，同时提前进行学前班的过渡。

孩子的自理能力达到可以上学的标准，孩子的书写能力达到可以上学的标准，孩子基本的表达交往能力达到可以上学的标准，孩子遵守规矩的意识达到可以上学的标准，当这些能力都达到后，孩子就可以去普通学校读书，不过不要给孩子施加太多学业和成绩方面的压力。

学校是人际交往的场所，也是孩子正式进入社会前的演练。不管孩子上何种学校，我们都不建议孩子住宿。因为对于自闭症孩子而言，家庭环境更利于孩子的康复。

因此，家长不能放松家庭康复训练。不同年龄阶段，孩子面临的问题各不相同。家长需要打起十二分精神，关注孩子的心理成长与变化，并且要及时进行干预和引导。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：

教育的完善以及它的社会性的深化，并不意味着家庭作用会被削弱，而是意味着家庭作用会得到加强。如果整个社会不具备首先是家庭所应有的高度的教育学素养，那么即便教师付出再大的努力，也无法收到圆满的效果。

学校教育对孩子影响深远，这是毋庸置疑的。然而，学校教育并不能解决一个人成长过程中的所有问题。无论选择何种学校，家庭教育都始终要为孩子提供最基本的保障和支持。

如果您存有其他疑问，或者希望具体知晓自闭症训练的实际操作，欢迎通过扫码来进行咨询，我们的老师会给您进行详细的解答。

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※ 央视公益宣传片：杜佳楣《星星的希望》

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