黄口之年，邂逅单簧管

1974 年，陶然在三湘四水的湖南出生。他的曾曾祖父陶澍是清道光年间的两江总督，通过进士入仕。或许是因为家学渊源，陶然的父亲有着颇高的艺术天赋。在他的印象中，父亲常常能随口说出唐诗宋词，随手进行笔墨丹青的创作，所写的文章文采斐然，所唱的歌曲也动人心弦。说起自己的父亲，他满是夸赞。8 岁时，陶然在长沙实验小学读书。在父亲的熏陶指引下，他开始学习管乐。从那时起，陶然正式开启了自己的艺术探索之旅，到现在，这一行已经走了 40 年。

陶然和父母。

幸运的是，刚接触音乐的陶然很快就遇到了一个伯乐。这个伯乐就是赵子平老师。赵老师发现陶然有着非常突出的音乐天赋。于是，他主动与陶然的父亲进行商讨。最终，赵老师决定收陶然为徒。从此，他与单簧管的故事便拉开了帷幕。

单簧管被称作克拉管或黑管，在香港、澳门等地区还被称作竖笛。它在管弦乐团里属于最年轻的木管声部成员，拥有“演说家”的美誉，同时也是木管乐器中的“戏剧女高音”。

陶然和赵子平老师。

那个年代，我能坚持愉快地学习单簧管，主要有几个原因。陶然谈及此话题时满是笑意，赵老师寓教于乐，为他创造了轻松愉快的学习氛围，他的父母也一直在背后支持鼓励他。20 世纪 80 年代，演奏单簧管的学生数量不多，出色的更是寥寥无几，所以陶然在比赛中总能为校争光，这些荣誉使他信心大增。

陶然年少时期。

1987 年，陶然考入了武汉音乐学院附中。那时他还不到 12 岁，便背起行囊，远离了家乡，去追寻自己的音乐梦。武汉音乐学院管弦系的姜宝成教授担任陶然的专业老师，在学习方面和生活方面都对这个来自异乡的学生关爱备至。在这期间，他得到了新中国单簧管演奏大师张仁富的指导，这是他的荣幸。他记得张仁富为他讲解《韦伯单簧管第一协奏曲》，在这个过程中，张仁富教会了他如何真正地、严格地、科学地审视德奥音乐艺术的历史过程，这加深了他对古典音乐的理解。同时，他在潜移默化中形成了自己的演奏风格。在张老师的推荐之下，陶然获得了一个机会，他有幸得到了多位名师的指导。其中包括美国费城交响乐团的首席单簧管演奏大师安东尼·吉利欧帝。

陶然与姜宝成教授。

台上仅需一分钟，台下却需十年功。陶然每日会花费诸多时间去钻研单簧管的演奏技巧以及演奏风格，他对在早晨练习基本功格外喜爱。武汉的冬天是又湿又冷的，然而他依然会坚持晨练，即便手上长满了冻疮，他也绝不会偷懒懈怠。

1993 年，陶然再次考入我国历史悠久的音乐学府上海音乐学院，成绩优异。他师从著名单簧管教育家顾鹏先生。在顾老师启发式的教学下，陶然在独奏方面的单簧管演奏造诣不断提高，在室内乐中的单簧管演奏造诣也不断提升，在乐队中的单簧管演奏造诣同样不断增进。同时，他的单簧管理论研究水平也逐渐拓展开来。

我喜欢依据自己某一时刻的情绪创作一些小作品。在一次出行的旅途中，我步入了那片辽阔的大草原。置身其中，我心情愉悦，心旷神怡。在这片大草原上，我聆听到了祖国丰富多彩的声音。一群善良勤劳的人们在篝火旁拉着马头琴、吹着芦笙，齐声歌唱生活的美好；一群青春活力的青年骑着骏马，眺望着丰收的成果，放声歌唱祖国的美好……”陶然在谈起他的原创作品《草原笙歌》的创作历程时，拿出他的“好伴侣”单簧管为我们演奏。他开始吹奏的那一刻，我们仿佛都穿越到了广袤无垠的草原，骑着骏马欢快地奔腾。

陶然在音乐教室演奏《草原笙歌》。

扎根深圳，勇当管乐“拓荒牛”

1997 年盛夏，香港回归祖国，举国欢庆。陶然心怀梦想，来到了深圳。他从上海音乐学院毕业后，没有选择进入专业乐团，而是选择到深圳艺术学校从事单簧管教学工作。当年我来到了深圳，第一次看到市委门口那座象征着深圳开拓精神的“拓荒牛”。那一刻，我心中涌起一股热血，仿佛有一股力量在驱使着我。我暗暗下定决心，一定要干出一番事业，要成为深圳管乐艺术发展道路上的“拓荒牛”。

20 世纪 90 年代的深圳，单簧管不太为人所知。深圳的管乐师资较为缺乏，生源也比较匮乏。与其他艺术专业相比较而言，管乐这个行业可以说是“兵力不强、马匹不壮”。陶然清楚地记得，在当时，为了能够推广管乐艺术，他和深圳艺术学校的老师们驾驶着一辆冒着黑烟的中巴车，前往其他学校进行管乐展演。当单簧管和双簧管在他们面前演奏悦耳作品时，我看见孩子们眼中闪烁光芒，那光芒是对音乐艺术的渴望。陶然如是说。

1998 年起，陶然在深圳策划了多场管乐教学论坛。陶然为了扩大深圳管乐的影响力，从南到北奔走，他的足迹遍布大半个中国。他通过举办音乐会，深入高校、中小学，与爱好管乐的同仁们交流；他参加学术研讨会，深入高校、中小学，与爱好管乐的同仁们交流；他担任比赛评委，深入高校、中小学，与爱好管乐的同仁们交流。同时，他还为学习单簧管的学生们授课。

陶然在深圳音乐厅演奏.

并且愈来愈多的人走上了管乐这条艺术之路。

陶然与深圳单簧管室内乐团。

艺术教育，薪火相传

陶然觉得，把自己的本领全部传授给热爱音乐的学生，是一件快乐的事。他有信心且有能力为深圳挖掘并培育更多的单簧管人才。

2001 年，在北京举办的文化和旅游部“全国第二届青少年单簧管演奏比赛”中。来自深圳的两位参赛选手在专业青年组获得优秀演奏奖。同时，有一位选手冯陈陈同学在业余少年组荣获唯一一个一等奖。当陶然作为这些参赛选手的指导老师走上领奖台时，现场 15 位评委都不约而同地惊叹起来，他们心想：这位老师怎么这么年轻！

在全国最高级别的单簧管大赛中，陶然指导的学生们都取得了优异的成绩。其中，冯陈陈作为非专业学生，是深圳建市以来在这一艺术领域获得最高奖的人，也是深圳市青少年管乐专业中获得文化和旅游部国家级重大比赛奖项的第一人，同时还是深圳市青少年管乐专业获得亚洲国际重要专业比赛奖项的第一人。“我期望能够为国家培养出更多优秀的音乐人才。””陶然在赛后接受记者采访时回答道。

陶然在第二届京都国际音乐比赛获奖的奖状。

陶然的学生在第四届新加坡国际独奏&重奏大赛中取得优异成绩，在第九届香港国际音乐节 2022 音乐比赛中取得优异成绩，在第二届京都国际音乐比赛中取得优异成绩，他也再次荣获“优秀指导奖”。陶然要求自己的每一个学生都要遵循“一万小时定律”。要勤奋练习，在学习中认真听取老师的要求，领会音乐作品的思想内涵，做到触类旁通、融会贯通，将这些化为己有，这样才有机会成为一名优秀的演奏家。

陶然指导学生公开课。

众多学生之中，冯陈陈与张念念是我的得意门生。陶然六年悉心辅导下，张念念在第三届全国艺术院校单簧管演奏比赛中，登上少年 A 组最高领奖台，成为深圳市青少年管乐专业获文化和旅游部国家级专业组比赛奖项的第一人。冯陈陈和张念念为深圳市青少年管乐赢得良好口碑，开创了深圳管乐艺术的先河。”谈起自己的学生时，陶然满脸的自豪。

陶然指导张念念。

在他的精心栽培下，许多专业学生前往新加坡音乐艺术院校深造。许多非专业的艺术特长生被清华大学、北京大学、人民大学、浙江大学等国内的重点院校录取。陶然辅导的学生在各大音乐赛事中多次获得大奖，其中有部分学生已经成为国内音乐艺术院校的教学专家，还有部分学生成为了职业院团的艺术骨干。

燃烧自己，将光芒照亮学生。带着鼓励与荣誉，持续向前迈进。这便是陶然始终坚守的单簧管艺术教育之路。

助力鹏城，未来可期

2018 年，陶然担任了深圳市管乐协会会长。他深知责任重大，路途遥远。多次利用深圳市管乐协会以及深圳艺术学校的平台，邀请中央音乐学院等国内多所音乐学院和中国音乐家协会管乐学会的管乐专家到深圳进行讲学。还邀请了英美法德等多个国家的管乐艺术家来深圳举办音乐会和大师班。并且举办了深圳市优秀青年管乐教师音乐会以及深圳管乐高峰论坛、深圳中小学管乐论坛等活动。这些活动有力地推动了深圳高水平管乐艺术的发展。

陶然热衷于公益活动，他多次组织管乐演奏团队走进学校，为深圳广大市民搭建欣赏管乐艺术的平台；他多次组织管乐演奏团队走进社区，为深圳广大市民搭建欣赏管乐艺术的平台；他多次组织管乐演奏团队走进医院，为深圳广大市民搭建欣赏管乐艺术的平台。

陶然谈及深圳市管乐协会未来发展方向。

深圳市管乐协会当下以“一展、一赛、两课、三会”当作发展的主要脉络，凭借艺术实践以及理论研究这双轮来推动前行，全力去构建青少年文化艺术的栖息之地，为众多管乐艺术家和爱好者搭建起一个可以让管乐文化资源共同建设、共同分享的新颖平台，以此来促使和推动粤港澳大湾区音乐艺术的兴盛与发展。陶然希望通过发展管乐艺术，来弘扬和传承中华优秀传统文化。他希望借此更好地助力深圳“美育之城”的建设，并且继续为深圳文化教育的发展贡献自己的青春与力量。

陶然。

（本文部分图片由受访者提供）