高校的发展会受到很多因素的影响。985 高校虽然能得到更多国家政策的扶持以及资源的支持，然而 211 高校依然有超越的机会。因为高校的发展还会受到地理位置、自身管理水平等这些因素的影响。

教育部未公布第五轮学科评估结果。然而，表现抢眼的高校却迫不及待地宣布了结果。这样一来，大家便逐步能够看到全国高校第五轮学科评估的情况。

小鱼老师汇总了学校官网和网络媒体的数据，发现全国有五所 211 高校，这些高校的学科评估表现十分亮眼，其优秀学科的数量能够超越部分 985 高校。

这些优秀的 211 高校表现很值得大家参考，与第三方机构的排行榜相比，或许更有说服力。

第一所：南京农业大学

全国农林类高校时常被大家所忽视。在高考和考研阶段，其录取分数线都较为偏低。然而，农业乃是国家得以立足的根本。所以，农林类高校在未来仍将会拥有发展前景，其自身的实力是不容小觑的。

从第五轮学科评估结果去看，南京农业大学拥有五个学科是 A+等级。它总计有 9 个学科属于 A 类。在所有的 211 高校当中，它都处在第一位。这样的实力已经比部分 985 高校还要领先。

具体而言，A+学科包含农林经济管理、作物学、植被保护、园艺学以及农业资源与环境。另外，其余的 A 类学科有公共事业管理、食品科学与工程、兽医学和畜牧学。

南京农业大学的学科评估表现得极为优秀，实力相当强悍。然而从就业方面来讲，这些专业确实存在一些不足，不值得那些分数超高的学生报考。要知道，就业关乎着未来，必须要深思熟虑。

第二所：东北师范大学

东北师范大学是教育部直属的师范高校。在师范类高校中，它一直处于前三的位置，仅排在北师大和华东师大之后。尽管学校不具备地理位置优势，然而却能持续保持强劲的发展态势，这着实值得钦佩。

东北师范大学的马克思主义理论获得了 A+，世界史也获得了 A+，教育学同样获得了 A+。同时，统计学被评为 A 类，生态学被评为 A 类，美术学被评为 A 类，生物学也被评为 A 类。整体来看，该大学的学科评估优秀率非常高。

从以上分析可知，东北师范大学的实力很强，在行业中认可度极高。从高考和考研方面来讲，学校的性价比不错，录取分数线与将来的就业情况是成正比的。

东北师范大学的国家公费师范生很好，师范类专业也很好。将来即便在吉林长春读书，公费师范生日后能回到家乡工作，师范类专业的学生则能直接前往大城市工作。

第三所：南京航空航天大学

如果说上面那两所高校的学科较为冷门，其学科的含金量不高，那么南京航空航天大学的学科，一方面具有极高的含金量，另一方面对学生有着巨大的吸引力，是值得关注的。

南京航空航天大学的软件工程学科被评为 A 等级。

这说明其科研实力和师资力量都很强大。

这些学科相关专业的毕业生在校期间能够学到实用技能。并且由于有南京航空航天大学的身份加持，在如今的经济环境下依然能够保持强劲的就业率。更为重要的是，他们具备这样的优势。

第四所：北京科技大学

北京科技大学的前身是赫赫有名的北京钢铁学院。这所学院曾是国家重点发展的高校。在上个世纪，它的实力与北航和北理工相比毫不逊色。只是它没有被评为 985 高校，因此逐渐与它们拉开了差距。

从第五轮学科评估结果去看，北京科技大学的学科实力确实和 985 高校不相上下。像材料科学与工程这一学科被评为 A+，冶金工程这一学科也被评为 A+，科学技术史这一学科同样被评为 A+，此外，环境科学与工程被评为 A 等级，矿业工程也被评为 A 等级。

北京科技大学的优秀学科皆为工科，且含金量极高。能取得这般好的成绩，主要得益于学校具备强大的师资团队与科研力量，像拥有 10 位全职两院院士，还多次获得国家科技奖。

北京科技大学即使在第三方机构的排行榜中，依然能进入全国 40 强。这清楚地表明学校在各方面的实力都较为强劲。其 2024 年全国理科的平均录取分数线达到了 613.4 分。

第五所：西安电子科技大学

西安电子科技大学是“两电一邮”的成员之一，它的实力与成电相比毫不逊色。这两所高校的实力大致处于相近的水平，难分高下。只是因为电子科技大学拥有 985 高校的头衔，所以在录取分数线方面处于领先地位。

从网络公布的信息可知，西安电子科技大学的第五轮学科评估结果达到了 985 高校的水平。其中，电子科学与技术以及信息与通信工程这两个学科获得了 A+，并且已经与电子科技大学持平。

这些学科都是当前的热门工科专业，代表着最高的技术含量，所以西电是名副其实的顶尖 211。

西安电子科技大学虽无地理位置优势，但每年的毕业生都能获得 985 高校的待遇。例如在大型企业招聘时，当到西部 985 高校进行招聘时，必然也会到西安电子科技大学去招聘毕业生。

以上五所 211 高校的学科评估结果整体来看都很亮眼，这证明了学校的实力。尤其是后面三所工科类 211 高校，其学科含金量高，等同于末流 985 高校。