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办学十几年来,学校对素质教育改革进行了深化。学校实施了“格源”教育,并且践行了“生命化六育”这一特色育人理念,取得了丰硕的成果。先后获得“国际生态学校项目绿旗荣誉学校”这一称号,获得“全国生态文明教育示范学校”这一荣誉,获得“中国创新型学校”这一名号,被评为“广东省依法治校示范校”,被认定为“广东省青少年科学教育特色学校”,荣获“广东省绿色学校”这一头衔,成为“广州市一级学校”,被确认为“广州市义务教育规范化学校”,获得“广州市社会组织评估 AAAA 单位”这一评定,被评为“广州市义务教育阶段特色学校”,被认定为“广州市普通高中特色学校”,被评为“广州市安全文明校园”,成为“广州市科学技术普及基地”,被确认为“广州市健康学校”,被评为“广州市中小学心理健康教育示范学校”等。2018 年,被广州市教育局认定为广州市示范性高中。目前,在校初、高中学生3000多人,教职工300多人。
我校中高考成绩十分辉煌。2020 届中考中,750 分以上的特高分人数有 39 人,而全市 750 分以上的总人数为 371 人,我校占比接近全市的九分之一。在这其中,760 分以上的有 7 人,最高裸分达到 769 分。740 分以上的高分人数为 97 人,全市 740 分以上的总人数是 983 人,我校占比接近全市的十分之一。700 分以上的学生有 506 人;698 分(提前批示范性高中高分优先投档线)及以上的学生有 525 人。700 名学生的总平均分是 712.7 分。前 200 名学生的平均分达到 740.9 分;前 400 名学生的平均分达到 730.7 分。在 2020 届高考中,全年级的高优率达到 82%,格源班的高优率继续保持 100%,全年级的本科率也保持 100%的“双百”记录。格源班平均分622.3分,80%的学生达到600分以上。
一、 招聘职位:
学科教师包括语文教师、数学教师、英语教师、物理教师、通用技术教师、历史教师、地理教师。
需要具备师范类相关专业的本科学历及更高学历,承担初、高中的教育教学任务。
2、 心理教师
具备心理学或医学专业的本科及以上学历,同时拥有相应学段的心理学科教师资格证。
具备良好的语言表达能力和沟通能力,具备团队合作意识,并且责任心较强。
有一定的心理咨询经验,具备危机干预的能力,能够进行心理调节,拥有理性分析的能力。持有国家心理咨询师三级以上证书或者有心理学相关培训证书的,将被优先考虑。
具备胜任课堂教学的能力,拥有两年以上的工作经验,科研能力较为突出,曾经发表过科研成果并且主持过科研项目的人员会被优先考虑。
3、 音乐教师
要求具备本科及以上的音乐教育学历,且拥有初中音乐教学的经验;主修管乐或弦乐专业,同时具备组建和指挥管乐团或弦乐团的经验;或者主修民乐专业,并且有组建和指挥民乐团的经验。
4、生活老师
负责中学生的住宿生活管理以及德育管理工作,需具备中专(高中)及以上学历,富有爱心,并且能够在学校住宿。
5、校医
相关专业也是大专以上学历。
(2)中级及以上职称,持有《执业医师资格证书》:
(3) 身体健康、爱岗敬业、责任心强,有良好的职业道德;
富有爱心,热衷于与青少年进行交流;若有厂医或校医的工作经验则会被优先考虑。
6、系统及网络运维工程师
(1)计算机专科以上(含专科)学历;
(2)同类工作岗位三年以上经验;
精通操作系统,对于主流网络、网站、数据库、中间件等服务的安装、配置和维护都很熟练。
精通交换机等网络设备,也精通防火墙、虚拟专用网络等网络设备。熟练掌握 TCP/IP 协议,同时熟悉 DNS 体系。具备网络规划的能力,具备网络实施的能力,具备网络配置的能力,具备网络维护的能力。
精通日常办公软件以及运维技术软件,能够熟练地排查在运维过程中出现的服务故障,也能够熟练地排查系统故障,还能够熟练地排查网络故障。
熟悉持续集成以及持续交付方面的相关方法,若有微服务系统的维护经验则会更优先。
二、英才课程中心招聘
1、国际项目负责人
岗位职责:
(1)负责K12国际项目/国际部的全面运营、教学和管理;
按照国际化教育理念以及国际化项目治理体系的要求,去实施国际项目或者国际部的建设与发展工作,并且要完成国际项目的各项发展目标以及任务。
负责国际项目或国际部教师队伍的招聘工作;负责国际项目或国际部教师队伍的专业发展工作;负责国际项目或国际部教师队伍的团队建设工作;负责国际项目或国际部教师队伍的考评工作;负责国际项目或国际部教师队伍的管理工作。
负责国际项目或国际部的招生政策相关事宜;负责国际项目或国际部的质量指标的完成;负责国际项目或国际部的数量指标的完成。
负责国际项目或国际部的课程设计,负责国际项目或国际部的教学体系设计,负责将课程和教学体系进行整合,负责对整合后的课程和教学体系进行实施。
负责国际项目或国际部学生的品行方面事宜,负责国际项目或国际部学生的生活方面事宜,负责国际项目或国际部学生的生涯规划方面事宜,负责国际项目或国际部学生的升学指导方面事宜,负责国际项目或国际部学生的采购行政管理方面事宜。
岗位要求:
本科学士学历及以上,教育相关从业经历至少 10 年,其中 5 年以上为国际化学校校长或负责人工作经验,具备海外国际教育机构运营管理经验或者有海外留学背景者优先。
拥有英式和美式 K12 课程测评体系的实践经历;对国际教育行业以及国际化学校的发展趋势较为熟悉;具备国际视野和国际化教育的情怀;拥有全面且流利的双语沟通能力;
熟悉与国际化教育相关的法律法规以及政策,对现代教育、教学和管理的理论有所掌握。
有很强的领导力,具备战略策划能力,拥有运营管理能力,具备创新能力,拥有拓展能力和经验,具备商业计划能力,具备项目策划文案能力,具备集团化机构内部沟通协调能力,具备矩阵式机构内部沟通协调能力。
2、物理、化学、生物、经济、计算机教师
岗位职责:
负责学科教学工作,包含 AL 和 AP 方面。会依据学生的具体情况来制定相应的教学计划。
根据部门的要求,上交教学计划、教案以及总结等资料。同时,要积极参与部门和学校组织的培训、教研活动以及会议。
(3)积极承担学科竞赛辅导工作;
(4)配合部门主管完成一些其他事务性工作。
岗位要求:
学科相关专业毕业,且学历为硕士及以上,若教学经验丰富,则可酌情降低学历要求。
(2)能熟练使用英文作为工作语言,能够承担双语教学工作;
对所研究的学科领域怀有深刻的热爱,并且进行深入的研究。能够主动承担起学生社团的指导工作,以及学术竞赛的指导工作。
(4)有国际教育(IB,AL,AP)经验者优先。
3、托福教师
岗位职责:
负责托福教学工作,会依据学生的具体情况来制定个性化的学习方案以及考试方案,并且会定期为学生给出测评报告。
(2)积极参与部门或者学校组织的培训,教研和会议;
(3)完成部门所要求的的其他教学相关工作。
岗位要求:
本科学历及以上,所学专业为英语相关专业,在托福等北美留学考试中取得高分的人员优先。
(2)有3年以上托福教学经验,教学成绩突出;
熟悉托福改革以及考试制度,能够紧紧跟随最新的考试趋势,并且可以灵活地对教学进行调整;
(4)热爱教育事业,工作积极主动,对学生耐心负责。
4、升学指导教师
岗位职责:
(1)负责为学生及家长提供专业全面的国际教育和院校的信息;
负责依据学生的条件来设计并制定出合理且有效的院校专业选择以及留学方案。
负责协助学生准备留学申请的文件和资料,同时指导学生完成留学签证的相关事宜;
(4)负责完成学生全程录取申请、签证和后续服务工作和协助;
负责与海外院校以及教育机构展开良好且有效的信息沟通工作,同时进行申请方面的联系。
根据学生的个体情况来制作整体性的规划方案,这个方案涵盖了语言考试的安排,还有课程的选择,以及课外活动的建议,同时也包括专业或国家的选择等方面。
给学生进行指导和培训,与学生进行一对一约谈指导,与家长进行一对一约谈指导。在指导过程中,介绍相关国家的教育体制,介绍学校情况,介绍专业选择等。
岗位要求:
(1)本科及以上学历,具有较强的英文听说读写能力;
拥有 3 年及以上美本留学申请的工作经历,对美本申请的特点和流程十分熟悉,具备良好的沟通能力以及表达能力。
(3)有海外留学经验者优先。
5、英语文学教师
岗位职责:
:
负责教授英语文学课程;负责教授 AP 英语语言与写作课程;负责教授 AP 英语文学与写作课程。
根据部门的要求来完成教学计划,还要完成教案以及总结等相关工作。同时,要积极地参与到部门以及学校所组织的培训、教研和会议当中。
计划等通过……或……来进行……和……。
(3)完成部门所要求的其他教学相关工作。
work by
岗位要求:
:
(1)英语文学相关专业毕业,本科以上学历;
or , and
(2)有相关教学经验者优先;
with
(3)英语母语,美国或英国国籍优先。
from USA, UK, ,
三、聘用待遇
享受国家规定的福利待遇,像“五险一金”等这类。同时,提供具有竞争力的薪酬。
为符合政策的人员办理档案调动手续;为符合政策的人员办理落户广州手续;符合政策的人员子女入读本校享有较大优惠。
3、为教师继续教育业务培训、职称评定提供方便条件。
为每一位教学老师配备一台工作手提电脑,同时为他们提供免费的工作用房等。
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该学校的办公室位于此处
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