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2018夏津教育论坛:暑期干部教师培训班助力提升教学质量

 2025年03月03日  阅读 21

摘要:鲁网德州8月8日讯,记者吴美琳报道。为使教育教学质量得以进一步提升,2018年的第九期夏津教育论坛,也就是暑期干部教师培训班,在夏津县第一中学正式隆重开班。8月5日,德州市教科所的尹品华所长带领“思维导图”“创意作文”“师道系列”“教育阅读”这...

鲁网德州 8 月 8 日讯,记者吴美琳报道。为使教育教学质量得以进一步提升,2018 年的第九期夏津教育论坛,也就是暑期干部教师培训班,在夏津县第一中学正式隆重开班。8 月 5 日,德州市教科所的尹品华所长带领“思维导图”“创意作文”“师道系列”“教育阅读”这四个专家团队前往夏津,为此次培训提供助力。

德州思维导图研发俱乐部的秘书长,临邑师范学校的高级讲师且为教育硕士的张翠萍,进行了《图画思维 智绘人生》的精彩讲座。张秘书长先是从结缘思维导图开始,接着走上了研究之路,最后收获了导图之美,这三个方面依次进行了详细且生动的阐述。她以严谨的治学态度、缜密的逻辑思维,用诙谐幽默的语言,声情并茂地进行讲述,深深感染了在座的每一位老师。

德州思维导图研发俱乐部的副秘书长,德开小学的刘小会老师进行了《遇见思维导图 遇上美好》的分享。刘老师细致地讲述了思维导图在备课、上课、预习、复习、阅读、写作等方面运用所采取的推进措施,以及思维导图给她们带来的奇妙变化。思维导图的运用提高了学生的多种兴趣,如阅读兴趣、写作兴趣、学习兴趣等。同时,也让我、我的女儿以及我们团队的老师的思维变得更加清晰,真正实现了事半功倍的效果。小导图展现出了大魅力……刘老师在报告中说道。

德州学院附属小学校长做了报告,她是山东省教学能手、齐鲁名师于莉。她做了《师道成长 为教师赋能》的报告。于校长从“师道·成长”的项目内涵等三方面进行汇报,老师们从中获得很多益处。

宁津县第一实验小学有位副校长叫时立红,她是德州市的优秀教师和教学能手。时校长做了一场精彩的报告,题目是《师道智慧 开辟幸福成长路》。她分享了自己的师道观,即要让历史铭记,要让社会羡慕,要让事业成功,要让学校满意,要让学生喜欢,也要让自己称心。

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宁津县时集镇中心小学校长李霞是德州市优秀教师,也是德州市教科研先进个人。她做了《师道勤奋,向幸福出发》的报告。李校长从“学校怎样做”以及“教师如何引领”等方面,介绍了怎样通过勤奋工作而成长为一名幸福的教师。

德州经济开发区德开小学校长是孟杰,他是全国教育改革创新优秀校长,也是山东省十大教育科研名校长,还在 2018 年获得省教学成果一等奖。孟杰做了《谁都可以成为名师》的报告。孟校长为我们指明了成为名师的四条路径:其一,在上课过程中成长;其二,通过写作来成长;其三,养成优良的习惯;其四,研发属于自己的课程。孟校长提出:要想成为名师,最好的成长永远在路上!

江苏省有一位小学语文特级教师,名叫高子阳。他是全国基础教育创新型优秀教师,在 2016 年度荣获中国推动阅读十大人物称号,还是全国小学写作教学名师,同时也是苏州市姑苏人才首批教育领军人才。他做了一个报告,题目是《创意读写:唤醒儿童的写作天性儿童创意读写教学的实施》。他认为写作需有情怀且说真话;儿童创意写作教学应以课文为基础,开展文本与整本书的阅读,从课文里去寻找方法。要用真言去警醒他人,用真知来引导他人,用真情感化他人。

德州经济技术开发区基教科有位副主任叫王莉,她是德州市教育科研先进个人,还获得过山东省教育科研优秀成果一等奖。王莉做了一场精彩的报告,题目是《向阅读探寻教育优质发展之路》。王主任从“师道阅读”“家道阅读”“学道阅读”“幼道阅读”这四个方面,介绍了开发区在整体推进教育阅读方面的做法。

德州经济开发区沙王小学校长张春霞做了《师道阅读,从阅读自觉到教育自信》的报告。她是山东省小学数学研究理事会理事,也是德州市师德先进个人,还获得过山东省教学研究室十二五研究课题一等奖。张校长说:“回顾我们短暂的成长历程。师道阅读在我们的教育之旅中已经融入了我们的灵魂,滋养着我们的成长。一路前行,一路都有书香相伴!”

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德州经济开发区付庄小学校长是乔连杰,他还是高级家庭教育指导师,是德州市家庭教育专家委员会委员,是山东省家庭教育研究会会员,是山东省“妈妈讲师团”成员,并且在 2018 年获得省教学成果二等奖。乔校长做了《道阻且长 行则将至》的报告,在报告中他详细介绍了付庄小学家道阅读“4132”模式,此模式易于理解、便于记忆、容易操作且能激发兴趣。乔校长提出:阅读能致远,书香可修身!

宁津时集中学的英语教师单立华,她是硕士研究生,也是省教科院的访问学者。单立华带来了一个题为《英语阅读生活化》的报告,在报告中她介绍了该怎样开展英语生活化阅读。

德州市教育局的学前教研员陈玉梅,她是山东省基础教育评估专家,也是德州市优秀中青年专家和教学能手,还获得过山东省教学成果二等奖。她做了《幼儿阅读习惯养成的实践探究》的报告。陈老师针对“幼儿早期阅读的必要性”这一方面,为大家进行了详细讲解;针对“家庭亲子阅读的意义”这一方面,为大家进行了详细讲解;针对“目前亲子阅读存在的突出问题”这一方面,为大家进行了详细讲解。她提出,父母若每天坚持陪伴孩子阅读绘本,一本接一本,这就为孩子的幸福成长播下了种子,一粒又一粒。只要有阳光普照,雨露滋润,在特定的生命节点上,这颗种子会破土而出,开始茁壮成长,甚至能长成参天大树。

培训内容很充实,报告分享很精彩。与会的老师们认真地倾听着,用心地思考着,收获非常多。教育局的陶局长对本次培训极为满意,他说此次培训的方式很新颖,成效十分明显,内容很接地气,容易学习,也容易落实。非常感激德州市教科所对培训的助力。

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