近年来,池州市贵池区涓桥镇结合和美乡村建设这一契机。不断对资源配置进行优化。大家共同建设、共同分享。将“老有所学”这一民生实事切实地落到了实处。为老年学员提供了既舒适又整洁、既绿色又安全的学习和娱乐环境。
制定年度老年教育工作的实施方案,构建起老年教育管理体制,此体制包含镇村联动、部门密切配合以及社会共同参与等方面。村居党组织书记兼任老年大学分校的校长,同时明确一位政治素质良好、工作责任心较强且协调能力较强的党组织成员,让其负责村级老年大学的建设以及日常管理工作。
村(社区)将新时代文明实践站、文化综合服务中心、远程教育站点、农家书屋、留守老人活动室等平台进行了充分整合,推进了站校结合,实现了资源共享,从而形成了布局合理且配套设施较为齐全的学习和活动区域。
坚持办学理念具有实用性、科学性、趣味性,将镇域的风俗民情与老年人日常的兴趣爱好相结合,凭借镇文化公益培训班,老年大学分别设置了歌曲类课程、二胡类课程、黄梅戏类课程、舞蹈类课程、太极气功类课程、美术类课程、书法类课程等十余类课程。并且会定期开展关于政策的知识宣讲、关于法律的知识宣讲、关于卫生健康的知识宣讲、关于防范电信诈骗的知识宣讲。利用元宵节等传统节日,举办乡村文艺晚会等活动,讲解传统文化知识。组织老年人参加公益实践,同时组织志愿者开展敬老、爱老、助老活动,如“送温暖”“送健康”“义诊”等。通过“配单式”安排,让课程内容贴近实际与生活,深受老年人喜爱。
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