为了在诊断学习情况和教学情况，改善和加强教学和评估教学质量的情况下，在2023年11月22日下午，机械和电气工程部的中期，为了全面发挥中期阶段测试的功能，改善和增强教学质量以及评估教学质量 - 学期教学质量摘要和分析会议在机械和电气工程的南部举行了建筑物三楼的会议室。会议由机械和电气工程副部长胡恩（Hu Xuan）主持，并由各种科学教学和研究小组以及该部门的学术事务管理人员的领导人参加。

在会议开始时，胡世恩（Hu Xuan）在本学期的上半年审查并总结了机械和电气工程部的常规教学工作，并对该部内部的继续教育（在线集中教育）进行了审查以及培训，技术学院人事培训计划的修订，教师开放课程的组织和发展以及对应链接。肯定了考试和中期测试，教师培训，参加学校活动的教师组织和教学演讲。

接下来，教学管理团队组织了教师讨论三个主题。首先，澄清工作职责。该部门内部学术秘书和教学小组负责人的工作职责被划分并融合到相应的行政人员。理性的劳动分工将有助于部门内部的正常工作并提高工作效率。其次，将教学检查标准化。机械和电气工程部的学术秘书林·西安格（Lin ）指出，教学检查中存在的问题，并组织了教师对新教学检查系统进行讨论。新的教学检查系统依靠每周的学生每天进行三项检查，涵盖班级卫生，出勤，教师出勤，课堂订单和其他方面。每个建筑物中的老师都安排在本月底全职处理学生的反馈。学术事务将提供公共反馈，以形成教学评估。经过讨论，会议上的老师认为，该系统可以使教学检查正常化并有效地解决日常教学中的问题，但是教学检查中的劳动分工仍需要完善，某些教室的布局也会给您带来不便定期检查。第三，分析相应的教育教学质量。 Xu 主任介绍了高中一年级至三年级的基本状况，并分析了小型教学的当前状况，指出需要进行相应的教育以提高教学质量。此外，他还指出了电子建筑课堂布局的不合理方面，希望为学生创造一个良好的学习环境。

在分析会议上，参与者积极讲话并分享了他们的教学经验和观点。他们讨论了教学方法，课程设计，学生管理等，并提出了一些建设性的意见和建议。每个人都对如何改善学生参与并营造良好的教学氛围进行深入思考和交流。

根据参与者的讨论和建议，会议阐明了教学改革的未来发展方向，并总结了一些改进措施。这些措施涉及教师培训，学生管理，评估机制等，并旨在提高教师的教学水平和学生的学习效率。

最后，副部长胡世安（Hu Xuan）安排了最近的教学工作。该部需要为教学和研究小组成员组织学习人才培训计划的制定，总结识别双教师教师的申请，并提前安排最终发布工作。通过这次质量分析会议，参加各个专业团体会议的教师阐明了以前的教学的症结，也阐明了教学工作未来发展的方向，这有助于进一步提高教学质量并帮助学校的含义发展。

编辑｜Guo 评论｜陈方