经济业务的记者王丽娜（Wang Lina）

教育部已下令小学和中学应逐步促进编程教育。许多儿童编程企业家尽快将这一消息转发了这一消息。

3月13日，教育部宣布了“ 2019年教育信息和网络安全关键点”，并指出，今年将对20,000名中小学学生进行信息素养评估，并促进与人工智能相关课程的设置在中小学中，并逐渐促进编程教育。 。

“学习儿童编程有用吗？有多有用？”已经成为与儿童编程培训机构接触的父母提出的第一个问题。 “学校的负担很沉重，我已经签署了许多辅导课程。值得花那么多精力和时间学习吗？” “孩子容易进入近视。” “这真的适合小学学习吗？” ...

为此，核桃节目的创始人兼首席执行官Zeng 不久前去了美国，他告诉《每日经济新闻报道》，他检查过的美国私立学校都没有提供儿童编程课程。

Box的首席执行官兼创始人Wang Fei也相信在接受“日常经济新闻”记者的采访中，将来，生命周围的许多场景与情报密不可分。如果我们不了解人工智能并且不知道如何应用编程，那么最终使用高科技的效率将不会很高。 “除了中文，数学和英语外，儿童编程是另一个基本能力。它实际上正在将数学问题转化为相应的逻辑过程，这是最重要的事情。”

但是，与企业家的热情相比，记者了解到，目前有许多疼痛点，例如在儿童编程领域缺乏教师，课程系统的同质性，不均匀的教学质量和商业模式仍在探索。

像其他教育行为一样，儿童的编程最终需要提供良好的教学结果。 “训练老师更好的人，他的教学和研究系统更好，最终的教学质量更好，这是基本的。”创新工程高级投资经理Sun 告诉记者。

儿童编程不是第五圈路的学科比赛，而是来自音乐和艺术

“儿童节目现在在美国非常受欢迎，更好的学校基本上将开放它们。如果他们不打开他们，父母会问为什么我们的学校不提供儿童的编程课程。这基本上与中国当前的相同英语。” Zeng 做了一个简单的声明。类比就像一流和二线城市中的母亲一样。如果他们不让孩子从小学学习英语，其他人会问你为什么。

市场表明，在儿童编程教育行业，大多数儿童编程制造商以6-16岁的儿童为目标，并且该行业的整体服务目标可以覆盖整个K12阶段和学前班阶段。

大多数儿童学习孩子的节目的主要兴趣是娱乐和成就感。在目前处于启动时期的互联网儿童编程市场中，编程实际上不仅仅是“第五环路内的孩子”需要学习的课程。 Zeng 说：“目前，一流城市和二线城市中有70％的学生占70％，但我们仍然有30％的学生在第三至第五层城市中占30％。”

一些接触儿童节目的孩子很开心。

“看看我的工作，来挑战它！” “我的作品是一个反弹的球。” “你不应该成为新手，对吗？” “我做了一些改变，每个人都会给我一些建议（舌头）。”“我是深圳一年级学校的五年级学生。经济新闻”记者在儿童编程QQ小组中注意到，来自南宁，深圳，达利安，哈尔滨和其他地方的高年级学生。初中生不时交流，分享他们的作品，解决在编程和交换经验中遇到的问题。

“我在五年级和六年级学习了信息课。我曾经学习40分钟的信息课。”来自达利安（Dal​​ian）的学生小小的告诉记者，他对编程非常感兴趣，并不时保留它。六年级的“信息技术”教科书用于参考。

据了解，自三年级以来，小学提供信息技术课程，了解计算机和基本操作至关重要。随着成绩的提高，网络生产，编程，3D打印等也进入了学习的等级。

“学习编程很难吗？”记者问。

“有时候这会使人们感到头疼。”小曼认真回答：“当我上小学时，老师说话了一点，现在我自己只是摆弄了。简而言之，我不太了解它，但是我可以做一些小型游戏。”

齐汉（）在初中的第一年，他告诉记者，哈尔滨儿童节目并不是很受欢迎。 “我们的无人机老师说，对于儿童的编程，多年来将非常重要。他说，外国重视这些事情并对动手的能力持重要意见。”但是，她的许多同学似乎并不感兴趣在学习了机器人编程后，她是少数几个。

“那是一开始是AI，然后我从视频中学到了它。在学习后，老师通过微信或QQ进行了交谈。”在谈论在线教学过程时，Zi Han开始无休止地谈论。在很小的时候，她觉得自己可能无法赶上孩子们的编程。一个重要的时刻（为大学入学考试选择儿童节目）。

与少数才华横溢的孩子相比，不能忽略的是，许多孩子对孩子的节目不感兴趣吗？

“利益需要积极地培养。实际上，在这个时代，了解技术肯定会有更广泛的发展道路。” Zeng 认为每个孩子都应该学习编程。

Yan Hong是一个8岁孩子的母亲。这个孩子的课外辅导课程有太多次要做学校作业直到周末，但是我看到微信中有孩子参加兴趣课，所以忙碌了，他们只能在上课期间吃饭，所以Yan Hong安排了繁忙的课外辅导课程。找到一定的共鸣，逐渐“放松”。

基于此，根据“每日经济新闻”的记者的多次访谈，除了该行业外，当前的儿童节目竞争可能更有可能与英语，艺术和其他培训课程竞争，以争夺学生的课外时间。

父母遇到“选择”和儿童编程“学习后不会遭受任何损失”？

记者在采访中进一步了解到，儿童节目包括两个培训渠道：在线和离线渠道，还有图形编程和机器人硬件编程，实时模式以及录制和广播课程。

学生了解到的某个在线儿童编程机构。完整的系统课程“著名老师 + AI在线课程”为5980元的50堂课收费。其中，图形编程适合7-16岁的学生，编程适合10-16。人工智能的入门课程。在线培训的价格不平衡，两年有8,800元人民币。试验类是免费的，入门班是5个班级的49元，这很难比较。

相对而言，离线培训费用更昂贵。 离线校园的一名工作人员告诉记者，离线编程培训的费用约为每年15,000元。此外，诸如机器人编程研究营，俱乐部活动和夏令营之类的离线活动正在彼此兴起。

在 离线培训课程中，机器人编程和代码编程是二向课程。前者具有更强的动手能力，并使用乐高教学辅助工具作为载体。对游戏感兴趣的孩子可以尝试一些代码编程。

目前，“我们是课外课程和利益班级。该国强调教育，越来越多的父母逐渐开始关注优质教育。”上面提到的汤简（ ）工作人员告诉记者：“现在是机器人编程还是代码编程。” ，逐渐与进一步研究联系的可能性将更高，并且趋势仍然很明显。这门课程最重要的是孩子是否对本课程感兴趣。”

即使对于成年人，编程也是一个非常具有挑战性的学习课程。孩子可以学习吗？ “学习良好是关键”可能是许多父母的声音。关于这样的声音，王·费（Wang Fei）认为，从成年人的角度来看，这是一个儿童编程。

“实际上，编程是一个常规的操作过程。根据预先设计的项目，它实现了一个目标，并且可以行使解决问题的整体能力。与此同时，在后期，它通常是基于项目的基于项目在编写软件程序时，有几个人共同努力，有些人在编写软件时建立硬件。团队协作能力都可以训练。

作为儿童编程企业家，Wang Fei认为“软件和硬件可以培养人们的能力。软件培养逻辑思维能力，硬件主要培养动手能力和解决问题的能力。而儿童的耐心也是关于编译软件和做事的耐心。在硬件过程中培养。”

但是，鉴于儿童的编程是一个年轻的主题，父母对儿童编程的认识水平不同，甚至在低层城市中，人们很少听到有关儿童编程课程的信息。

即使是著名的离线儿童编程机构中的研究和发展的技术人员王王，似乎对学习儿童编程的学习似乎有些模棱两可，并且对企业家和对儿童的投资者的乐观和热情远不那么乐观编程。

一方面，王王同意“编程可以培训儿童的逻辑思维”。另一方面，他还告诉《日常经济新闻》的记者，“如果时间和经济状况允许，您可以学习，并且学习后不会遭受任何损失。”各种培训课程使父母遭受“选择困难”的困扰，王的回答无疑会加剧这种症状。

“很多，我已经学会并退还了他们，因为我无法感兴趣，我将不再学到。”王王随后告诉记者，他看到了一些行业困难，“现在有许多儿童培训机构，竞争也很大，我们公司的整体表现不佳，许多校园正在亏损，毕竟，该公司毕竟是公司。必须支持1000多名员工。

只有不断增加政策资本才能保证续签利率

众所周知，早在2017年7月，州议会就发布了“新一代人工智能发展计划”，提议实施国家智能教育项目，在中小学中建立与人工智能相关的课程，并逐渐促进编程教育。

同年，在千江的新大学入学考试政策中，选择范围包括一般技术和计算机技术在内的技术。除了需要的三个主题外，候选人还可以选择包括技术，历史和物理学在内的七个主题中的任何三个。

“以前没有大学入学考试。接力棒是所有教育和培训的终极渠道。

在许多政策的鼓励下，许多培训机构在入学宣传中还声称，在儿童编程比赛中成绩优异的人还可以享受推荐入学的享有声望的大学，独立的招生和较低的成绩，这将有助于学习国外。

编程进入了智格学院入学考试，该考试使“智格的父母对儿童的节目的关注明显不同，这与其他省份的关注大不相同。”上述投资者在调查儿童编程轨道时捕获了如此独特的现象。

在资本市场中，在儿童节目领域的投资和融资活动的普及正在逐年增加。 认为，儿童编程市场在2018年达到了融资的顶峰，但是融资回合将逐渐向后移动，资本集中于初创企业制造商，而初创公司获得投资的机会越来越小。儿童编程轨道一直处于融资阶段。开始扩大差距。这与投资者的观点一致。

核桃节目，小米和编程CAT最近宣布完成了一轮新的融资，这反映了对主要儿童编程初创公司的不断随访，并在某种程度上，新企业家寻求资本。除了那些在现有模型中破坏创新的困难将会增加。

实际上，自2017年底以来，在资本层面上，儿童编程轨道已经开始相对密集的投资和融资。这条轨道中的许多公司已获得投资。同时，红杉资本， ， 和 Code（例如）已经进入了市场。 “早期开始的顶级项目已被抢走！” Sun 说。

目前，大多数儿童编程初创公司处于其初始开发阶段。记者在Boss 和 等网站上看到了儿童节目招聘主要集中在讲师和课程顾问等职位上，大部分薪水范围为6K-15K。与至少为10K+或以上的起薪的程序员相比，他们显然缺乏竞争力，这也是缺乏教师的重要原因之一。

“参加儿童编程课程的教学，教授相关课程”，“参与儿童编程课程的开发和优化”，“初级学位或更高学位，计算机，教育和与教师相关的专业”，“儿童节目的工作职责”教师通常包括这些观点。

“招聘，管理和培训。” Zeng 说，要更加有机地结合人类服务和课程过程，有必要建立一个更大，更高效，更面向任务的教学团队。

“教导这个行业是否很好地取决于它是否刺激了学生的潜力和思维。”王Fei似乎对谈论他的未来计划有更大的信心，”建立社区的制造商，并与公共福利机构合作建立制造商社区周围的实验室儿童可以参与并促进中国儿童节目的普及。

与儿童的英语培训不同，Sun 认为，确实需要理解和集成，应用和操作儿童的编程。如果没有良好的学习效果，则课程的完成程度和更新率将是一个大问题。 。对于教育和培训公司来说，这是一件非常糟糕的事情。

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