2-4乘法公式视频：

5乘法公式：

6乘法公式：

本课的主要内容：

本节是学生分区计算的开始，也是进一步学习餐桌中的分区和未来学习多位数部门的基础。使用2至6的乘法公式查找商，重点是使学生能够学习如何找到商。

示例1：有12个桃子，每个小猴子都分为3个桃子。可以分为几只小猴子？

12÷3 = 4（仅）

方法1：计数方法

1只小猴子，有3个桃子，2个小猴子，有6个桃子，3只小猴子，有9个桃子，4个小猴子，带12个桃子

方法2：想要乘以分裂

思考：乘以3，多少等于12？

3×（4）= 12,12÷4 =（3）

方法3：寻找商的乘法公式

三（4）个十二，尚是（4）。

示例2：基于乘法方程式编写两个除法方程。

实际上，基于乘法方程式编写一个划分方程并不困难，而困难在于如何提出问题。这要求学生提高他们的写作能力，换句话说，他们必须更多地识别单词。

通过比较这三个问题，我相信学生对如何提出问题有更直观的理解。简而言之，乘法方程是添加几个相同数字的简单方法，而除法是计算平均得分的一种表达方法。只要提出的问题是明确而合理的，您就无需坚持某种表达方式。

每天与孩子一起学习十分钟，这会影响您孩子的生活。

教育微型商店推荐

[原价100元] [微信价格：22.5 ran]

系列 - 认知图画书（10本书）

识别QR码并在教育微型商店中直接购买。