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关键字：专业的专业

编者注

探索十字路口，整合和互相学习，并进行纪律互动以展示发展和创新。兼容和扩展，消除边界，自我发展的途径无限富裕。在北京大学，无论纪律，专业以及兴趣和能力如何，每个人都可以实现他们独特的梦想！建立一个全面的“ A+”学科，以扩大视野并指向最前沿；丰富而免费的培训模型，可以打开视野。借助跨部门课程的选择，双学位辅助项目，跨学科项目和跨学科专业，每个人都可以在学科的交叉点与他们的想法相撞，并获得更广泛的愿景和智慧。在北京大学的特殊项目和专业中，您会找到自己的独家答案。

春季学期2021

通用人工智能实验类北京大学

（称为“汤万”）

官方课程开始

超过两年

年轻学生走在AI研究的最前沿

最强的大脑与灵感的火花相撞

新挑战，新课程

一个全新的集体，一个全新的未来

最新的国际排名

北京大学在人工智能领域排名

中国第一，世界第二

“超出预期”

学生在这里谈论学习和生活

无法掩盖你脸上的惊喜

一个新的挑战

生活不限

“我来到时应该尝试更多。” “我对新选择和新事物有开放的态度” - 面对新挑战的勇气和信心促使他们向汤班开门。

2021年的仲夏有一天，江南牛获得了Zhu 教授的科学研究夏季练习一等奖。这是他在北京大学开始本科生的第二年，也是他在北京大学的通用人工智能实验班（称为“ Tong ”）的第一年。作为同学眼中的“伟大的上帝”，这个奖项只是他在汤卡（）的成就之一。在谈论汤班（）的收益时，江南（ ）很感动：

“

在硬件资源方面，为我们提供了足够的计算资源和资金。在非硬件资源方面，在信息科学和技术的支持下，人工智能研究所，情报研究所，旺格安研究所和北京一般人工智能研究所，整个班级在夏季拥有丰富的科学研究实习项目和学期，还有足够的选择空间。

透明

在TONG课程的科学研究培训期间，Zhu 教授向屡获殊荣的学生颁发了奖项

当渴望人工智能符合新的培训计划和一个广泛的发展平台时，就会出现“诚意”的感觉。起初，每个人的专业计划都不同：数学，心理学，计算机……但是他们对“通用人工智能”的共同渴望使他们在这里聚集在一起，探索了学科交叉点的新兴领域。

“人工智能是一个非常大的跨学科主题，本身就有一个巨大的系统。”汤班（）的领导人朱·宋兴（Zhu ）介绍了北京大学人工智能研究所的主任和教授。通用人工智能的研究目标是寻求一个统一的理论框架来解释各种智能现象，并开发具有有效学习和概括能力的广义通用物体，并可以根据它们是复杂的动态环境独立生成和完成任务位置，以使其具有独立的能力，例如感知，认知，决策，学习，执行和社会协作，并且符合人类的情感，道德和道德概念。为了在通用人工智能中培养复合领导者，仅将人工智能视为应用领域，而仅专注于某个研究热点，完全不可能满足需求：

“

只有当一个人理解并整合了所有六个人工智能领域时，他才能说您是人工智能领域的才能或专家。

透明

北京大学是中国进行人工智能研究的最早大学之一。目前，从科学，工程，医学和社会科学的各种学科中，有100多名相关教师从事人工智能研究。

1986

北京大学建立了中国人工智能领域最早的国家主要实验室

2019

北京大学人工智能研究所宣布了其成立，成为协调学校相关资源，建立世界一流的智能学科，服务于主要国家人工智能策略的主要支持平台，并在智能学科中培养一流的人才。

2021年1月

北京大学（综合课程）的通用人工智能课程开放。实验班将通用人工智能作为核心，建立了一个全面而系统的人工智能培训系统，以及已整合到该博客中的人才训练路径，实现了学科之间的巨大交集和整合，这是该国第一次。

2021年12月

建立了北京大学情报学院，并建立了“智能科学技术”为“双重一流”的建筑学科

2022年12月

北京大学人工智能研究所（以下称为“ ”）。 是一个扩展的科学研究平台，用于建设北京大学智能学科“双重一流”，并致力于成为一流的国内和国际一流的一流智能社会治理研究机构。

2022年，北京大学和北京通用人工智能研究所共同应用的“跨媒体通用人工智能的国家主要实验室”成功地获得了批准。它是中国唯一以“通用人工智能”命名的国家主要实验室。

全新课程

改革仍在继续

创新也意味着对课程系统的重大改革。汤班（）的领导人朱·宋简（Zhu ）教授将汤班（）的培训目标汇总为跨人类和社会科学的“一般知识”，将“一般智慧”融合在人工智能的六个主要领域和“一般智慧”中。

为了实现这三个主要目标，老师一再研究并精心抛光他们，以针对这些未来的AI才能量身定制独家培训计划。新的课程系统非常专业，并且完全反映了北京大学的学术优势。人工智能的六个核心领域，包括一般视觉，自然语言，认知推理，机器人，机器学习和多机构，都涵盖了AI+X跨学科主题，以全面地介绍技术的应用，使学生能够拥有探索各种应用程序的能力和机会跟踪，指导行业的变化。

在两年的实践中，课程系统已成为班级的真正亮点，这使学生谈论。

2022堂课的Zhao 在“人工智能基本研讨会”课程上赚了很多钱：“在AI小学研讨会中，我刚进入人工智能领域的我有机会看到各种各样在科学研究的最前沿工作，我不禁要考虑未来；

2021班的Qian 既喜欢“人工智能基本研讨会”的核心课程和“人工智能入门”：“前者允许我看到人工智能的最前沿，而后者则可以系统地学习一些人工智能相关知识。”

2020年班的贾对本学期新开放的课程“ AI中的数学”非常感兴趣：“内容是精心安排的，功课经过精心设计，以便我可以在研究每个人的AI中遇到一些数学问题章。有更深入的理解。透明

AI+法律领域的“人工智能的道德与治理”邀请法学院的教授教书。在技​​术与社会科学的交汇处，他们指导每个人思考人工智能应用所触及的道德和法律问题，这给许多学生留下了深刻的印象。 2019年班级林·霍维（Lin ）说，本课程给了他“同时扮演社会决策者，州长和技术提供者的角色的感觉”并理解自己的技术。

知识学习和科学研究相互补充，这也是通用班培训系统的重要特征。北京大学人工智能研究所学术委员会成员王·伊兹教授（Wang ）负责实施北京大学的实用项目和科学研究项目：

“

在北京通用人工智能研究所的科学研究平台的帮助下，我们设计了许多AI研究实践主题，可供学生选择。同时，我们还组织了一支优秀的科学研究主管及其研究生团队，以指导学生从事科学研究实践。

透明

北京大学和 班级研究培训营

江南（ ）跟随人工智能研究所的朱先生进行认知推理的研究，思考如何制造机器具有类似的思维方式，学习和推理的方式，与人类一样。实际上，每个科学研究都为他带来了新的方向选择，使他逐渐找到了自己的未来。在学术和科学研究中，江南牛的“双重收获”背后是赋予他的同学的广泛自由：“我选择了一条可能有些激进的科学研究道路。为了在激进化中稳步前进，我探索了如何有效地计划和使用它。时间的方法是平衡学术和科学研究。”

陈·徐尚（Chen ）也认为汤班（Tong ）的学生也是陈的自由，也是陈·徐尚（Chen ），他在2023年5月在第14届国家大学数学比赛（非数学学院类别）的决赛中赢得了一等奖。他说在完成的专业课程时，他逐渐发现了自己对数学的热爱。 “ 不仅为我们提供了人工智能各个领域的核心课程，而且为学生的独立探索留下了巨大的机会。 Chen 认为，将来，他将继续在通用人工智能的专业人士中“不断地探索和爱心”，并在汤班提供的广阔平台中走自己的道路。

有勇气成为世界上第一个，也有勇气不断改进和改进。每个学生都是该课程的参与者，也是培训系统的建造者。当我们发现每个人在培训计划中都有共同的问题时，北京大学人工智能学院副主任李·温莎（Li ）将与学生共进午餐，以获取意见和建议。饮食和说话的轻松氛围打破了每个人之间的障碍，每个人都可以自由说话，因此解决了许多问题。 Li老师将根据每个人的反馈，交流并改善教学方法和困难来讨论更合理的课程顺序。

全新的集体

生活并不无聊

您从Tong班学习中学到了什么？除了“知识”外，许多学生还提到了一个关键字 - “归属感”。

在Tong班上，老师和学生很高兴，同学互相爱和帮助。每个人都可以在小组中获得温暖和触摸。

2023.3.26的第一次会议的小组照片

老师的护理和鼓励使学生可以在参观人工智能领域的高层建筑时不断调整，适应和改进。人工智能研究所的老师Zhu 曾经使他们有信心像兄弟一样前进，当许多学生感到困惑和徘徊时。上个学期，小齐希（Xiao ）在2021班的高中成绩并不理想，这使她怀疑她是否适合学习人工智能。朱老师与小齐史分享了她的学习旅程和科学研究动机，这使她了解“更高的数学只是一个小障碍”。江南（ ）由于过度强度而屡屡被困在汤班夏季科学研究项目报告中。这也是朱老师的鼓励和指导，最终使他取得了飞跃，研究项目成为教师认可的最佳项目。

这些来自各个部门的学术“大家伙”一生中没有任何空气。导师交流会议允许学生和老师进行面对面和深入的沟通；在班级团队建设中，老师经常加入这些年轻学生的团队。 “我们每年在春季春季周围举行常规的春季运动会议，希望带朱·宋简教授一起运动。”第一汤希（）班的负责人林·霍维（Lin ）笑着说。

Zhu 教授和北京大学的学生参加了课外活动

班上学生之间的氛围也像一个家庭一样温暖：“我们将在课堂上积极讨论，我们经常可以看到我们一起讨论问题或在课后聊天。”

一起讨论家庭作业，一起学习课程，一起选择课程并一起组成团队……在始终如一的节奏的生活中，家族之间的友谊正在变得更加深入。 Xie 说：“我将更多地看待我的朋友和老师，而不是作为压力源。”在“神与神父不战斗”中，学生重视知识的转移，而不是竞争：“要问一个同学A的问题，他会告诉我'这就是同学B告诉我的。 ..'，B学生可能再次从同学C中学到了这一知识。

除了在日常学习中进行交流和讨论外，定期的学术论坛，著名的教师论坛和团队建设活动也是持续升温班上每个人的感受的重要保证。林·霍维（Lin ）说，他已经从零基金会的科学研究中的“新手”变成了在诸如ICLR，ECML等顶级国际会议的合着者中发表许多论文。”研究所的讲座和交流给了我广泛的科学研究。每年夏天，两所学校的学生共同参加了尖端的科学研究讲座，并开始在科学研究项目中实习，并在认真的科学研究中进行了娱乐，我们遇到了更多志趣相投的合作伙伴。

北京大学班级夏季科学研究实践

AI技术和音乐的结合创造了美丽的火花，并丰富了学生的课外生活。在2022年，根据迪恩·朱·宋简（Dean Zhu ）的个人指导和促进，智能乐队与班级的学生以及信息科学技术学院的学生一起成立。智能乐队为科学和工程专业的学生量身定制了一项音乐训练计划，以通过演习来促进科学研究。在免费学习乐器音乐表演的同时，学生可以参与与“ AI音乐制作”有关的科学研究，并体验科学，技术与艺术交集的美。

聪明的乐队在北京大学春季奥运会上首次亮相

一个新的未来

继续追求梦想

在两年多的时间里，汤佩（）与他的同学成长，并将在未来的一个更加光荣的时代迎来。

2019年5月16日，XI 秘书长向国际人工智能和教育会议发了一封祝贺信，提到：

“

掌握人工智能的全球发展趋势，找到正确的突破和主要方向，并以创新的能力和合作精神培养大量的高端人工智能才能是教育的重要使命。

透明

贾·尤鲁（Jia ）回忆起过去两年半的学习生活：“尽管我一直在焦虑，挣扎和沮丧，但我的心情背景很高兴，我可以逐步冷静下来，并逐步解决困难的问题。未来的计划更加清晰，混乱和犹豫，更确定性和稳定。我也有更高的要求：“只有变得坚强，我才能根据她的学习经验来扎根，Xiao 向热爱数学研究的女学生发送了一条信息：江南牛从汤帕的课程和科学研究中找到了它。我们有一个合适的研究领域，并准备在将来从事科学研究。 2023年国际机器学习会议（ICML），首先作者的江南牛（ ）领导该项目完成有关儿童认知灵感的机器多模式学习工作。他说，他将继续从事认知科学启发的人工智能。与情报有关的研究正朝着实现通用人工智能的目标迈进。

未来已经到来，汤班（）将未来的课程系统变成了现实，汤班（）也将利用他们的专业知识将未来的技术带入生活。人工智能是经常出现在科幻小说中的概念，它逐渐进入普通百姓的家中。

根据最新的国际排名，北京大学在中国排名第一，在人工智能领域排名世界第二。随着大量杰出的研究人员回到中国加入，我相信北京大学将成为人工智能领域的领导者。

的当前和未来都是自由思考，包容性和培养具有道德正直和能力的才能。

一百年

中国科学家继续

寻求实用性和创新，科学技术将促进该国

现在，这是一个几个世纪以来没有看到的重大变化

同学，年轻，勇敢地站在前沿

继承祖先的精神

他们将创造一个人工智能的新时代

领导接下来的百年

来源|北京大学人工智能研究所北京大学媒体中心“北京大学”官方帐户

视频|北京大学人工智能研究所

图像|由受访者提供

封面| XU

文字|黄利岛，李红，Yu