①在新疆卡尔齐尔苏（）的基尔吉兹（）自治区的“国立学校”进行了“步行意识形态和政治教室”的社会实践活动。

②新疆工程学院邀请学校周围的小学和中学生进入大学校园。

③基尔吉兹自主县“国立学校”的学生， ，观察到科学技术创新教室中的3D打印机。数据图片

2024年12月17日举行了新疆教育会议。新疆如何才能实施党中央委员会的战略部署，以建立一个教育国家和国家教育会议的精神，并授权建设强大的教育区，以增强中国实践的基础现代新疆风格？最近，我们的报纸采访了新疆自治区党党委员会兼自治地区教育部党派秘书的教育工作委员会执行副秘书Li 。

问：新疆采取什么具体措施来实施国家教育会议的精神并促进强大的教育区的建设？

答案：国家教育会议结束后，自治区党委员会非常重视，并立即成立了一个党委员会常务委员会，以传达和研究总书记习近平的重要讲话和国家教育会议的精神，并安排和部署相关工作的实施。新疆教育体系迅速采取行动，继续研究，深入研究并通过各种形式重复研究，以确保会议的精神是心灵和心灵。 2024年12月17日，我们举行了新疆教育会议，并为促进强大教育区的建设做出了全面的安排。新疆专注于实施国家教育会议和新疆教育会议的精神，研究并制定了“教育强大地区建设的轮廓（2024-2035）”，并系统地计划了“十个主要项目”，以建设教育的建设。强大的地区。同时，建立强大教育区的目标和任务在这一年中进行了完善和实施，并阐明了促进的关键任务清单，并努力确保教育区具有高质量和提出了高起点。

问：新疆教育系统如何牢固地掌握为中国国家锻造社区意识的主要工作？

答：为中国国家伪造强烈的社区意识是新疆最基本，最长期的工作，这也是实施培养道德和培养人的基本任务的重中之重。近年来，新疆充分发挥了教育的作用，作为为中国国家伪造社区意识的主要战场，并专注于三个任务：首先，大力为年轻人实施“基础建设”项目。我们从六个方面进行了完善并改进了44种特定措施：优化课程系统，加强了主教频道的构建，教职员工团队的建设以及语言和写作工作，并采取了学校的行动，以提高强烈意识的质量和效率中国国家的社区。第二个是全面加强民族通用语言和写作的教育，教学和促进。我们继续巩固和改善民族通用语言以及写作教育和教学的全部报道，并不断促进所有种族的学生以及年轻和中年农村人民的掌握“聆听，说话，阅读和写作”，以了解中国文化并增强文化身份。第三是促进所有种族学生的交流和融合。我们已经完全实施了青年交流计划，并组织了86,000多名小学和中学生，通过各种渠道访问，学习和进行学习，进一步增强爱国感，巩固了团结的基础，并增强了加强国家的野心。在下一步中，我们将坚持使用新时代的社会主义对社会主义的思想来教育人们，并努力建立许多“中国国家社区的介绍”和“中国人的巨大统一”民族“示威“黄金课程”，并继续促进中国传统文化。进入校园。同时，我们将巩固和改善民族通用语言的成就，并在各个级别的教育中写作和教学，实施社会民族通用语言和写作普及项目，并促进有机的社区意识的有机融合中国国家进入整个学校，教学和教育学校的整个过程。

问：新疆高等教育如何为经济和社会发展提供服务支持和保证？

答：2024年，新疆的高等教育将取得新的突破。一方面，高等教育的领先地位得到了进一步的证明。我们不断优化了高等教育的布局，并在新疆南部的五个县中获得了本科大学和大学的历史报道。这些大学增加了许多博士学位和硕士课程，而认可的学位站点的总数是前几年的最佳结果。我们继续提高大学的科学研究创新能力。自治区的科学研究基金同比增长20％。我们介绍了一群著名的院士团队，例如彭·苏平（Peng ），王·塔格（Wang ）和汉·德明（Han ），并在6个著名大学的7个县和县建立了研究机构。另一方面，现代职业教育系统也在不断改善。我们努力提高职业学院的关键学校管理能力，并符合该地区学校管理条件的主要监测指标的90％以上的学校已达到标准。职业本科大学和大学正在加速其布局，其学科和专业的专业与自治区的工业发展布局更加一致。同时，为熟练的人才优化增长环境，以及大量熟练的工匠和高技能的才华在不同的领域和职位上展示了他们的技能。下一步，我们将重点关注自治区的主要战略需求，加速促进高等教育的布局和结构优化项目，实施关键措施，以实施新疆南部高等教育的高质量发展，增加建造“双重一流”大学和特征性的研究大学，并建立了新的一批本科生职业学院，使高等教育能够增强和提高服务和确保国家战略的效率以及新疆的现代化建设。

问：新疆如何促进高质量教师团队的建设？

答：高级教学人员是新疆教育高质量发展的宝贵资源和核心关键。我们将实施教育工作者的精神来建立灵魂并加强教师。首先，遵守教师道德和行为的第一个标准。指导教师有意识地练习教育工作者的精神，并将教师的道德视为访问招聘，培训，管理评估等方面的主要要求。第二个是优化教师团队的资源分配。改善与学院年龄变化，从多个来源培养和介绍教师资源的中小学教师的资源分配机制，从多种来源培养和介绍教师资源，充分利用自主地区的“ 2+5”关键人才计划，并鼓励高级才能，例如教师和院士团队，留在新疆。第三个是增强教师的教学和教育能力。促进该计划，以提高教师的学历和质量，继续加强在地区，县和县级的教师发展中心的建设，并为教师的专业发展提供支持服务。第四，增强了教师福利的保证。我们将有效地维护教师的尊严和合法权利和利益，不断减轻教师的非教学负担，并允许教师享有较高的社会声誉，并成为社会上最受尊敬的职业之一。

问：请告诉我您2035年对新疆教育的愿景。

答：通过整个地区的教育系统的努力，到2035年，新疆的高质量教育体系将被充分建立，所有种族群体人口的文化质量将得到全面改善，以及教育治理的现代化现代化系统和治理能力将得到充分实现，教育现代化将与整个国家同时实现。所有种族群体的人们的教育感和幸福感更加充实，更安全，更可持续。

（撰写：江福尔）

关联

新疆的下一个教育改革与发展核心措施

首先，执行培养道德和培养人的基本任务，促进大学，中学和小学的意识形态和政治课程的综合改革和创新，改善了道德，智慧，身体健康，美学和劳动和劳动的全面培训系统，掌握在教育领域建立中国国家社区的重要任务，并促进“为具有高质量的年轻人建立基础”项目，以巩固和改善民族通用语言以及写作教育和教学的全部覆盖。

第二个是巩固基础教育的基本要点，不断提高教育公共服务质量，巩固“双重减少”的结果，并促进校园教育的质量和效率。以综合的方式促进教育，科学和技术人才的发展，更好地服务并保证国家战略和新疆现代化建设，并实施围绕主要战略需求的大学布局优化项目，例如建设“前十个工业集群”，优化纪律和主要环境，提高大学科学研究能力，并帮助发展新的发展质量生产力，加速现代职业教育系统的建设，并稳步发展职业本科教育。

第三个是专注于建立一个高级学校领导团队以及一个高质量和专业的教师团队，选择和加强学校秘书和校长，实施教育工作者的精神和灵魂建设，并加强教师的行动，优化教师资源分配，并充分利用银器年龄计划和帮助新疆的教师，特殊的邮政教师，西方计划志愿者和其他资源将着重于改善教师的政治地位，社会地位和专业地位。

第四，全面加深了教育的全面改革，并建立了有利于教育高质量发展的系统和机制。加深了高级教育的开放，加快了丝绸之路经济带核心地区的文化科学和教育中心的建设，并增强了新疆教育的国际影响力和吸引力。强大的南方新疆教育良好，加强基础教育工作，以高质量进行高等教育，强调发展职业教育的优先级取向，指导毕业生在新疆南部扎根，并为南方的“​​国际象棋”提供强有力的支持新疆。

“中国教育每日” 01版，2025年2月17日