小学的2019年春季学习旅行活动的实施计划

“进入富有诗歌的诗歌之城，欣赏库济湖的文化”

年轻的开拓者计划

2019年3月28日

年轻的开拓者计划

2019年3月28日

小学

学习旅行活动实施计划

1。学习之旅的意义

为了认真地实施富根县教育委员会相关文件的精神，全面实施优质教育，加深基础教育课程的改革，以便学生可以培养情感，提高知识，体验不同的自然和人文环境，改善他们的知识对学习的兴趣，并全面增强他们的学生。全面的质量并结合我们学校的实际状况，一些3 - 6年级的学生将组织前往百迪市，博物馆和彭旺烈士公墓的学习之旅。让学生充分体验文化“忠诚，公义，情感和经文”的核心含义；加深他们对自然和文化的亲密感，增加他们在集体生活方式和社会公共道德的经验，并培养他们爱家乡和爱社会情感的思想。现在的活动计划如下：

2。组织结构

1。领导小组：

团队负责人：张本富

团队负责人：Li

成员：每个班级的3-6年级班级老师，学科老师和家长委员会主任

安全：李金

物流：Lu Liu Jun

2。领导团队老师

3 - 6年级的所有班级老师

3。活动位置和时间

地点： City，博物馆，彭东道烈士公墓

时间：第7周（特定时间取决于天气条件）

4。活动的参与者和条件

1。按年级参与。基于班级，每个班级由班级老师领导，主题教师和家长委员会董事合作管理学生（请参阅附录1）

2。遵守自愿性原则。

3。学生很健康，没有病史或其他疾病。 （任何具有先天性心脏病史，癫痫等史的学生或宪法较弱的学生都被严格禁止注册。）

V.活动阶段安排

1。召开学校委员会会议并安排活动。

2。制定实施规则和计划。

3。班级教师会议将阐明活动的内容和意义。在班级微信小组中，促进学生和父母进行活动。

4。与活动的准备有关的问题。

5。进行活动。

6。每个班级都会撰写“学习研究之旅”活动的摘要，每个学生都写了“研究巡回赛”的经验（可以专注于知识收益，可以谈论感觉或经历等）。

vi。活动安排

1。穿着运动服的学生，聚集在学校游乐场，并获得了团队的旗帜。 7:30。在领导老师的指挥下以有序的方式到达。在途中，团队负责人强调活动纪律，负责安全和有组织的学生进行相关的活动，例如知识问题和答案，小型导游解释，计划表演等。到达目的地后，每个小组都在人数并参观景点。

2.访问命令：7:00从出发- City-博物馆 - 午餐 - 烈士Peng -返回

3。大约13：00-14：00，午餐和用餐时间

4。访问后，将进行研究旅行活动的摘要，并将赞扬杰出的学生，并将团队旗帜放下，并将提供短暂的休息。在团队负责人算出学生人数之后，老师和学生受到了良好的欢迎，他们乘汽车返回美丽的校园，结束了一天的充实而有意义的学习之旅！

笔记：

1。在往返聚会场所旅行时要注意交通安全，而遥远的父母应该试图将他们捡起来并将其放下。

2。每个团队的老师应及时计算学生的数量，并在管理学生的整个学科和安全方面做得很好。教育学生在骑车时要小心，不要在汽车上来回走动，也不要将头或尸体伸出车窗。