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民航服务礼仪课程详解:培养专业素质与职业能力的必修课

 2025年02月14日  阅读 20

摘要:(2023年入学手册)Hi-Tech技术学校民航服务礼节课程名称民航服务礼节学期开业学期2参考时间72班级程序意义标准质量目标1。培养学生的独立学习思维;培养学生的互助精神,以便他们具有团队意识。;2。具有自力更生,自力更生,专...

(2023年入学手册) Hi-Tech技术学校

民航服务礼节

课程名称

民航服务礼节

学期开业

学期2

参考时间

72

班级

程序

意义

标准

质量目标

1。培养学生的独立学习思维;培养学生的互助精神,以便他们具有团队意识。 ;

2。具有自力更生,自力更生,专业精神和自尊心,自信心,理性,和平与积极性的良好态度的心理素质,并培养责任感和创新精神;

3。有基本的礼貌和礼貌。

知识目标

1。了解民航服务礼节的基本概念和原理;

2。了解礼节的基本特征;

3。具有良好的职业意识,能够将服务作为目的,并具有良好的专业形象和心理质量。

能力目标

1。有能力在民航服务的实际工作中做出响应,分析和解决问题;

2。有能力获得民航舱服务,地面服务和其他职位。

主要内容

1。关于外观和仪器规格的关键点;

2。当值班时,民航服务人员的外观和外观的规格和要求;

3个民航礼仪礼节;

4。民航服务技能;

5。民航服务的要求以及处理问题的方法和技术。

教学要求

1。采用模块化和任务驱动的教学方法,综合理论和实践,现场研究,情境模拟和其他教学方法来增强实践教学,刺激学习兴趣并培养探索习惯;

2。评估是在形成性评估和最终评估的结合下进行的,哪种过程评估占40%,最终评估结果占60%。

(2023年入学手册) Hi-Tech技术学校

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(2023年入学手册) Hi-Tech技术学校

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