评比目的与原则

本次二级单位网站（页）评比活动，其目的在于通过“以评促改、以评创新”的策略，全面提高网站建设的质量、服务的品质以及管理的效率。活动着重于促使各二级单位网站弥补不足、强化优势、打造特色，使其在展示形象、引导舆论、汇聚力量、服务师生等方面发挥出更大的作用。

评比内容与标准

1. 内容质量与更新

新闻报道需凸显重点、涵盖全面、图片文字质量优良，同时必须对信息的精确性进行严格监督。

学院简介、教师阵容、专业发展等相关板块，应根据具体状况，实时更新相关资讯。

部门的相关介绍、负责人的职责划分、机构的配置以及联系方式的任何调整，一旦发生，必须立即进行信息的更新。

机关职能部门必须迅速对机构的职责、规章制度以及工作流程进行更新，同时构建一个能够持续进行信息更新的长效机制。

2. 特色与功能

该网站需展现学科特点、团队构建、人才培育以及国际交流与协作等方面，着重彰显本部门工作职能的合理拓展。

提升服务精神，凸显窗口效能，展现师生风采，培育热爱母校、荣耀母校的校园氛围。

3. 设计与布局

栏目安排应当遵循科学原则，合理布局，紧密围绕部门的核心任务进行调整，确保分类明确、关键点鲜明，同时便于人们检索信息。

整体设计需立足单位实际，注重用户体验，避免冗余信息。

引用学校数据或表述时，宣传口径需与学校主网站保持一致。

评比流程与要求

1. 评审方式

宣传部牵头，组织专业评审团，直接进入各二级单位的网络平台，对各项内容逐一进行审核和评分。

评委们将依据既定的评比准则，对参赛作品在内容丰富性、功能实用性以及设计创新性等多个维度进行全面而细致的评判。

2. 责任落实

各机构必须依照“建设者负责维护、管理者负责管理、使用者负责更新”的基本准则，指派特定人员承担网站建设及日常维护工作。

确保网站安全可靠运行，积极参与评比活动。

后续工作与意义

各部门应把握此次评比机会，以此推动建设、促进改进，实现网站建设与部门职能的深度融合。通过网站全面展现学校的办学成效、专业特长、科研业绩、学生教育、招生就业等方面的成就，从而显著提升学校的整体形象和影响力。各单位需从全局视角出发，切实提高对网站建设的时代意识和责任担当，确保网站平台持续发挥其积极作用。