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2023级新生入学教育指南:线上线下结合,全面培养社会主义建设者

 2025年02月12日  阅读 22

摘要:1。指导意识形态在习近平的习俗思想的指导下,新时代的汉语特征,彻底实施了中国共产党第20大国会大会的精神,实施了习近平习近平对学院的意识形态和政治教育的重要论述,实施全国大学意识形态和政治工作的精神,紧密关注培养道德和培养人的基本任务,是进行爱国教育,对理想...

1。指导意识形态

在习近平的习俗思想的指导下,新时代的汉语特征,彻底实施了中国共产党第20大国会大会的精神,实施了习近平习近平对学院的意识形态和政治教育的重要论述,实施全国大学意识形态和政治工作的精神,紧密关注培养道德和培养人的基本任务,是进行爱国教育,对理想和信仰的教育,革命传统的教育,对教育,教育对统治的统治法律,有关学校历史和学校情况的教育,关于学术风格的教育,关于诚信的教育,精神健康教育,安全性教育(网络安全)等。通过各种形式的入学教育活动,我们将帮助新生融入大学生活尽快增强他们的理想和信念,增强对学校的爱情和对国家的感受的感受,并以思想,感情,责任和责任感将学生培养为社会主义建筑者,继任者为基础奠定了良好的基础。

2。学习格式和时间安排

2023年新生的入学教育采用了在线和离线的结合。根据需要注册“ Yi类”的新生注册,输入YI类,加入班级组,并使用手机,计算机等来在线学习入学教育。入学教育的集中学习时间是从9月9日至9月11日。每所大学将根据学校的统一安排进行新的学生入学教育活动,全天入学教育考试将于9月12日举行。 :00 9月8日,每所大学都安排辅导员去辅导员的家收到“学生手册”和其他入学教育材料。在新生在指定时间内完成既定入学教育的各种主题之后,他们将进入考试阶段。考试方法是:新生进入 班级组,并通过在线考试模块进行考试,总分为100分。考试时间是9月12日的0:00到24:00。入学教育考试结果由学校的发展中心总结,并回到每所大学。

3。主要内容

1。爱国主义,理想和信仰的教育。所有大学都应对社会主义进行新时代的社会主义思考,作为新时代的指南,专注于具有中国特征的社会主义的伟大实践,“两个百年”的目标,并意识到中国人对中国伟大复兴的梦想国家,并深刻了解到中国共产党团结并带领整个国家。所有种族的人们进行的革命,建筑和改革实践是爱国主义的伟大实践,进一步加深了对中国梦想的宣传和教育以及培养和实践核心社会主义价值观的主题教育活动。教育和指导新生的爱国主义,鼓舞人心,寻求真理和实践,并成为核心社会主义价值观的坚定信徒,积极的沟通者和典范的从业者。进行深入的主题教育活动,例如“我的中国梦”,“社会主义核心价值观”和“ XI 对社会主义的思想,具有新时代的中国特征”;组织新学生参观革命性的传统纪念馆,进行爱国教育,革命性的传统教育和中国卓越的文化教育指导新学生建立崇高的理想和信仰,对历史,国家,国家和文化建立正确的看法,以及努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的美好生活。

2。法律教育。 (1)以宪法为核心进行法律教育。组织新生来研究宪法,国家安全法,民法法,教育法,高等教育法等,指导学生建立法治法治和法治的概念,养成有意识的思维习惯和行为方法遵守法律,在遇到问题时找到法律,并依靠法律解决问题。 (2)进行学校规则和法规教育。学校规则和法规是大学生在学习期间必须遵守的行为守则。加强学校规则和法规教育是建立良好教育环境的重要组成部分。组织新生认真研究“苏州大学宪章”和“学生手册”。结合典型的情况,学生不仅应该熟悉这些规则和法规,还应通过标准化的教育指导和各种教育管理方法(班级风格建设,学术风格的构建)。让学生将这些外部限制内部化为有意识的行为,将外部学科与自律,外部约束和内部约束结合在一起,为大学学习和生活建立规范,并指出道路。

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3。学校历史和学校情况教育。组织新生学习和了解学校历史,学校状况,学校座右铭,学校歌曲和大学精神,加深他们对学校人才培训目标的理解,并增强新生的身份认同感,归属感和自豪感。延续孟登的精神,组织新生参观孟德纪念堂(特定时间是由马克思主义安排的),看电影“孟·埃尔东”,向孟·埃尔登冷漠的成名和财富学习党和人民的教育原因;热爱敬业的帖子和榜样,履行职责,并努力地教别人教和教育;倡导教师道德,严格的学术纪律,并坚持追求学术学院。

4。安全知识教育。通过进行安全教育讲座和观看安全教育CD,我们教育新生,以提高他们对预防预防,预防欺诈,预防消防,预防盗窃等的认识,并提高他们对自我管理和自我教育的认识;进一步改善了紧急系统,并教育学生增强他们预防和救援和相互救助的能力,减少了由事故和自然灾害造成的损失。

5。专业思想和学习方法的教育。以该专业的特征,发展历史,当前状态,前景和科学研究成果的引入作为入口点,帮助新生了解他们的专业并热爱他们的专业,教育和指导新生制定良好的学术职业计划,甚至奉献精神自己未来的学习和生活。为社会奠定坚实的基础。在教育新生时,他们必须具有明确的学习目标,掌握科学学习规则,不断改进学习方法,并纠正他们的学术风格和纪律。

6。心理健康教育。帮助学生调整角色定位并尽快适应大学生活;专注于具有明显的负面情绪或家庭经济困难或遇到其他特殊困难的新学生,并立即发现患有心理异常的学生并提供指导;指导学生由于缺乏完整的发展,各种有针对性的心理咨询,援助和多元化的援助活动而避免个性化,因此由于缺乏财务丰富和个人化而进行了指导。

4。相关要求

1。非常重视它。学生事务办公室负责新生入学教育的整体协调。所有大学都应非常重视它,制定入学教育计划,确保时间和内容实施,并确保新的学生入学教育是平稳有效的。宣传部,学术事务办公室,招生和就业部,青年联盟委员会,马克思主义学院,安全部门,物流管理办公室和其他部门应按照新生的录取教育计划的要求紧密合作,以在新生的入学教育。

2。丰富教育形式。在进行新学生的入学教育时,每所大学都应专注于教育指导,并根据新学生的特征采用多元化的教育形式。它必须摆脱手续,大胆的创新和实际结果。例如:举报会议,讲座,主题课程会议,研讨会或交流会议,现场访问,学习相关材料等。建议提前安排几个特殊主题以生产微型视频,并提前释放它们以便以便学生可以预先理解并反复学习。

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3。扩展教育内容。在出色的课程学习的基础上,每所大学都可以依靠平台来开发和设计具有学院特征的教育项目,进一步丰富和扩展在线教育的形式和内容,并建立在线意识形态和政治教育系统。

4。仔细组织入学教育考试。每所大学都专门组织新生的入学考试,入学教育将被用作评估年底在每所大学的学生工作的重要依据。

5.鼓励所有二级大学根据主要的特征和新生的需求来练习“三维教育”的概念,并进行独特的入学教育活动,例如:父母学校父母的研讨会父母学校的教育,并指导父母支持和与辅导员合作。我们将共同关心学生的成长,指导新学生熟悉并适应大学生活并尽快学习,并积极宣传和报告入学教育工作中的重点和成就。

2023年的领导小组办公室

2023年8月28日

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