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关于命题的观点:试卷对语文学习的呼应与引领及形式内容转变

 2025年05月09日  阅读 3

摘要:关于命题,我有一种观点:一篇论文经常提倡某种学习方法。测试论文通常是中文学习的指南。这个概念以前已经存在,但仅留在测试纸的一部分中,或被视为论文组的外部形式。例如,现代语言阅读中的对联读物。近年来,它非常普遍,但实际上是中文的综合学习方法。的问题使用它...

关于命题,我有一种观点:一篇论文经常提倡某种学习方法。

测试论文通常是中文学习的指南。

这个概念以前已经存在,但仅留在测试纸的一部分中,或被视为论文组的外部形式。

例如,现代语言阅读中的对联读物。近年来,它非常普遍,但实际上是中文的综合学习方法。 的问题使用它来回应日常学习方法,并提倡中文的综合学习方法,但实际上它是测试纸上的问题设置的一种形式。

在过去,在这方面,我觉得我刚刚将外套更改为测试问题,并每年更改外套,但是本质仍然没有太大变化。

但是,在过去的两年中,测试论文上的学习方法不再仅仅是纸质分组的一种形式,而是考试中必不可少的一部分。形式是内容,方法是有意义的。

阅读理解中有很多形式,所以我不会提供更多的例子。

让我谈谈今天的作品。

研究生活,高中入学考试论文的关键点

学习和生活逐渐成为中学入学考试写作的重点。

2020年温州高中入学考试论文:笔记。每个人都惊讶地写上“笔记”的作品。为什么?因为笔记不是我们以前熟悉的社交生活,而是研究生活。我们的作品描述了很多社交生活,但学习生活很少。如果您写作,最多最多,您将是一名在班上拥有出色学习经验的学生,或者有些学生在考试失败后会反思考试。但是,在日常写作培训中,这种内容很少涉及。

在我们的传统概念中,学习很少被包括在写作培训中。

学习和生活,这是我受到高中入学考试论文的青睐的原因

近年来,为什么您在考试论文和写作中逐渐受到重视?大约有以下原因:

中国教学和评估的概念发生了变化。

例如,近年来,情境任务的概念已进入写作。情境任务包括生活状况和中文情况。生活状况类似于我们以前的写作培训,例如与父母的冲突,对成长的困惑等,通常涉及;但是学习情况呢?它相对陌生,学习状况基本上与学习或中文学习有关。例如,在2018年的论文中,“小乌瓦敢于阅读时不敢问”的论文与学习有关,而2020年的 的“笔记”也与学习有关。在这个概念下,毫不奇怪的是,编写与研究和生活有关的内容(例如笔记)即将进入中学入学考试论文。

另一个原因是我个人的猜测。为了避免设定问题和重复,您会发现在过去的高中入学考试作品中,许多问题已经发表了很长时间,并且不可避免地重复了。因此,如果您更改领域,很容易避免与其他地方发生冲突,因此关于学习和生活的写作将越来越多。

学生每天都要少写并参加考试,因此这个问题必须完全重视。

研究生活,几种形式的高中入学考试论文

简而言之,大致如下:

校园生活。例如,在2020 卷中的“加入/创建社会的申请”。 2019年的量的“研究与研究”。

2020杭州卷

您即将进入一所更高的学校,并希望参加新学校的俱乐部活动,以使您的校园生活丰富而丰富多彩。如果学校已经有一个您感兴趣的俱乐部,请申请加入;如果学校没有符合您的兴趣和专业的俱乐部,请申请创建一个新的俱乐部。

请选择上述任何申请内容,然后写信给张老师,后者负责新学校的俱乐部工作。您可以讲有关某种爱好或技巧的故事;您还可以说明应用和相关想法的原因。

要求:(1)统一的签名“ hang ”,时间“ 6月25日”; (2)600-800个单词; (3)没有真正的学校名称或老师和学生的名字出现。

研究生活。例如,2020年卷的“注释”,2019年的卷的“读者”以及2018年的2018年 卷的“问题”等。此外,在论文之后,我看到了一些模拟论文,进一步丰富了这种类型的主题,这些主题在诸如俱乐部的纸质活动中进行了诸如“ ”,等等。

2020年温州卷

2019年惠州卷

阅读以下材料并根据需要写。 (50分)

读者是一个很棒的身份。但是,一个人只会随便阅读某些东西就无法称呼读者。 - Zhou

哪些见解和思想触发了上述单词?请写自己的标题,并写一篇文章来讲述您的经验,解释您的观点或表达您的想法。

要求:(1)除了诗歌外,您可以选择自己的风格; (2)不少于600个单词; (3)不得出现包含候选人个人信息的名称,个人名称或学校名称。

2018年齐汉卷

阅读以下材料,并根据需要选择任何主题来撰写论文。

以下是小乌亚在给学校的“心理咨询室”的信中表达的麻烦:

我是一个害羞的学生。自从我还是个孩子以来,我从不喜欢与老师沟通,或者问老师的问题。当我上小学时,我的学业表现是最好的。老师对我更加珍视我,并主动问我是否有任何疑问。当我到达初中时,我发现自己什么都不是。老师眼中的好学生似乎已经成为贫穷的学生。我的父母要求我再问老师,但我不敢问。现在我不知道该怎么问,即使我想问。我应该怎么办?

标题1:作为“知己朋友”,请回复,并说服他再次振作起来。要求:

(1)可以全面使用叙事,描述,抒情和论证等各种表达;

(2)不少于600个单词;

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