基督教教育无疑是对中国基督徒，尤其是在这样的无神论者中最关注的。史密斯提醒我们，举办学校的教会应该谨慎对待“障碍”，并在坚实的障碍中保护孩子。

“我不希望那些坏人闯入并带我的孩子。”这是从外部到内部的心态。这种心态强调了外部，并专注于力量。 “我需要比敌人更坚强。我需要一个不能破裂的要塞。”

这种思维方式的背后通常是由恐惧驱动的。他们将孩子送往公立学校，目的是让孩子接受测试。作为父母，他们从内部帮助孩子。

家庭比学校更重要

我经常参与选择学校的辩论：公立学校或基督教学校？是在家还是基督教学校？在家或公立学校教育？但是，在某些情况下，选择哪所学校并不重要。

重要的是父母如何看待自己的角色。在大多数家庭中，父母的角色比六个小时的学校生活重要得多。在剩下的18个小时中，孩子的生活是如何安排的？

一些父母认为，让孩子远离世界上的邪恶和痛苦是他们的职责。当孩子应该去幼儿园时，这种观点会影响他们选择学校的选择。

确实，保护儿童很重要，尤其是在孩子很小的时候。但是，当他们逐渐成长时，我们需要将重点从保护转变为准备。我们必须训练他们，使他们准备并准备欢迎自己的生活挑战。

我提倡这一说法的原因是因为我已经参加了侦察兵多年，而我们的座右铭是“准备好准备”。这个座右铭对男孩和女孩非常重要。如果我们准备应对挑战，那么明智的决定的可能性将更高。

相反，如果我们还没有准备好，就很容易做出愚蠢和错误的决定。我已经看到许多父母专注于保护水平，而忽略了准备水平，但遇到了极大的挫败感。

这个概念是：让您的孩子做更多的事情，您自己做的少。让您的孩子进入独立的倒计时。

遥控

如果我们能远程控制我们的孩子，那应该有多好？

停止：孩子停下来。

静音：孩子很安静。

替代者：儿童改变了态度或主题。

派拉蒙：“我现在不想处理，所以……”

睡眠：您小睡一会儿，或哄骗孩子睡觉。

皮带：“哦！我不是那个。”我又来了。

玩：每个人都笑着一起玩。

快速入口：我不喜欢在青少年期间按“快进”键。

主页：孩子们很高兴为我们最喜​​欢的饭菜做准备并为我们服务。

我希望技术的发展能够满足市场需求！我们所有人都会购买这样的遥控器，不是吗？

实际上，有一种方法可以“远程控制”您的孩子，但这不是狗的脖子，夜视镜上的衣领，也不是训练鸽子小球。以下是从长途影响儿童影响儿童的一些方法：

（1）设定您的期望并清楚地写下来。

（2）如果没有期望，会产生任何后果并清楚地写下来。

（3）告诉孩子们的期望和后果（包括正面和负面），并提醒他们这是他们自己的选择，您的角色是执行后果。他们会事先知道哭泣，依赖或脾气是没有用的，尤其是儿童已有15岁以上。

（4）应在必要时重申合同并反复强调（备份）。

当他们做错事时，您可以问他们：“您在合同上说些什么？”

“我不知道。”他看着地板。

“取出您的份额，看看。”

“我丢了。”

“没关系，我只是在这里有一份副本。 ，我可以骑。

你知道该怎么做吗？没有压力，没有大喊，他们对自己的家庭规则不满意。您正在为您的孩子做准备，以使他对自己的决定负责。当他不与您同在时，这是一个明智的决定。这是遥控器。

从控制孩子到影响孩子

远程控制的教育意味着父母从控制权转变为该职位。实际上，我们确实没有办法控制孩子。当他离开学校时，我们不能再进行监督，但是我们可以长距离影响他们。

我们可以根据纪律的后果，整合价值并做出决策来帮助他们。当我们这样做时，我们正在培养儿童的辨别力量。

在这个敌对的世界中，如果我们无法帮助孩子们准备，那么狼，来自世界的肉体和黑暗力量就会吞噬他们。

而且，有时我们的孩子似乎被敌人吞没了。我知道，有些基督教父母在孩子年轻时就受到了安全且消毒的“热隔热盒”的保护，但最终发现孩子在青春期时开始积极或负面地拒绝。父母教价值。

这还不足以保护儿童免受外部的影响。我们需要从内部到外界做好准备，然后将它们送去测试。我知道这听起来有些冒险，但是我们只是在无味的黑暗世界中“制造盐和淡淡”。

耶稣说：“你是世界的盐。如果盐丢了，怎么会被称为咸的？将来它没有用，但是它被留在外面，被别人践踏。” （太5:13）舒适地住在盐瓶中有什么好处？

让您的孩子参加考试

我认为，一些基督教父母会尽一切可能使他们的孩子成为一个精致的盐瓶。它们由美丽的晶体制成，带有银色盖和精细的开孔。但是，盐留在盐瓶中，最后，即使咸味也丢失了。

我和一些不相信每周主的人交谈。他们对大多数基督徒的看法是什么？ “他们失去了职能”，“他们没有影响力。”

我们必须扮演盐的角色。我们必须帮助孩子变成盐，并在这个世界上释放上帝的品味。成为功能性的父母意味着为孩子们增添风味。

（）警告我们不要做一个僵化的“茧”，克制自己并束缚孩子：

当父母的目标是在安全和精神上的环境中教育孩子时，孩子的外观通常非常好，但精神上的精神非常虚弱。当他们面临对失落世界的严重测试时，他们非常虚弱。

一旦强风吹来，它们就会被炸毁。那些决心训练孩子的灵性和坚强的父母知道，如果孩子不锻炼精神肌肉，他就不会真正坚强。他们知道，如果没有痛苦，他们就不会有精神上的好处。

我们送孩子去公立学校

我喜欢美国大学篮球比赛的“疯狂游行”。您永远无法想象您在球场上会有什么样的技巧！我们都喜欢看男子和女子比赛。

我们特别欣赏一支擅长于内部进攻和外部进攻的球队：远离篮筐，上传球，去野外，进入内部，然后切入篮子。一支强大的团队擅长于内部进攻和外部进攻，而且防守也无可挑剔。

当苏珊（）和我的女儿还很年轻时，他们想练习父母的“内在玩法”。我们希望孩子们能够与年龄具有一定的性格，技能和经验。

苏珊（）是一名社会工作者，我是一个为年轻人服务的工人，所以我们知道哪些孩子和家庭容易陷入困境。我们认为，最好不要将孩子捕获在“修道院”中，并让他们与世界隔离。取而代之的是，他们必须将他们准备进入这个世界，并具有从内而外的力量。我们让他们去公立学校。这似乎非常适合我们。我知道它并不同意所有人，但对我们来说非常有效。

但是我们知道，要把他们送到学校，他们必须先培养他们的辨别。 “内部游戏”是培养他们的辨别力量并注意他们的心。我们并不担心多样化的世界观，进化论或反信仰的观点，因为我们知道在放学后在餐桌上讨论并辅导家庭行动时，我们可以处理这些问题。我们关心他们的心。孩子们的战场不在他们的脑海中，而是在他们心中。

先知耶利米强调：“每个人的心比一切都更具欺骗性，谁能知道？我能理解人们的心和测试人的心。 。

内部还是外面？

如果我们的重点是保护儿童，我们将很容易看到负面因素，我们将专注于“敌人”。我们将尽力在儿童和可预见的敌人之间建立障碍，并形成“要塞的心态”。 “我不希望那些坏人闯入并带我的孩子。”这是从外部到内部的心态。这种心态强调了外部，并专注于力量。

“我需要比敌人更坚强。我需要一个不能破裂的要塞。”思维方式通常是由恐惧驱动的。

与保护心理学不同，我们选择了制备方法。该策略还认识到敌人的力量，但不仅要注意外部，而且还要注意内部。从内而外，这种方法是孩子的心坚固。因此，重点是内部，而不是外部。

“要塞心态”是静态的。

“内部策略”是动态的和移动的。由于孩子的心脏，它可以更改和更改，并且可以随时随地灵活地使用。它没有提供给您可以藏起来的地方，而是一种从孩子心脏增强的力量。

它的基础不是力量，而是权威，这是由我们在基督中的身份和生活在我们体内的圣灵所赋予的。我们可以派孩子以上帝的能力作为基础进入世界。

这给了我们信心。这种“内部策略”是通过信仰而不是恐惧来促进的。因为我们的孩子是基督徒，我们可以提醒自己，生活在我们里面的圣灵也生活在其中。