如何填补教师的工作职位教师的工作责任系统

学龄前老师是一支重要的力量，在教学人员中不能忽略。以下是编辑有关幼儿园教师工作系统的编辑

希望每个人都喜欢内容！

幼儿园教师工作系统（i）

1。认真执行《国家幼儿教育法规》和《针对未成年人的保护法》。对教育和孩子，爱与尊重建立正确的看法

孩子们教育他们热情，耐心，谨慎，真诚和关怀。根据您的才能教书，根据您的个性教书，并坚持积极主动

积极的教育，成为榜样，并禁止任何形式的体罚和伪装的体罚，或者担心幼儿对十二生肖，讽刺，讽刺和讽刺。

损害学生身心健康的行为。不要区分，不支持，平等对待儿童，注意儿童的安全并加强

儿童自我保护意识的教育。

2。根据“幼儿园工作法规”中提出的要求，完全负责该班级的教育和育儿工作，并结合了此类的实际情况，

仔细制定和实施教学计划，每天仔细准备课程，教学良好，并确保教学质量。很好

教育，健康，卫生保健和生命保健。让年幼的孩子在身体，智力，美德和美丽中发展。

3.尊重父母并互相信任。老师应主动与学生的父母联系和交流，并谦虚地听取他们的观点和建设。

为了获得父母对工作的理解，支持和合作，并讨论符合幼儿特征和个体差异的教育措施。

合作以完成教育任务。

4。我们必须建立良好的学术风格，努力研究业务并积极参与商业学习。不断探索教学规则并改善教学

学习方法并不断提高自己的质量。提高教育水平，并提高育儿和教育的质量。

5。准时上课，不要迟到或提早离开，不要无缘无故错过上课，如果有的话，请提前声明。在工作时间中不要未经许可离开

打开幼儿园。保持工作，集中精力，不要聊天，不要上班，也不要做私人的事情。热情，认真和不忠工作

责任，细心和尽职尽责。

6。老师应该有健康而乐观的态度，表现慷慨，表现良好，穿着良好，表现得正确，这与老师的

专业特征和教师风格。在谈话中优雅，对别人有礼貌。如果您没有说任何损害老师形象的事情，那您不会做错任何事情

教师的礼节行为反对粗鲁的行为和粗鲁的话。

7.同事相互照顾，互相尊重，对自己严格，对他人宽容。不要传播八卦，不要恶意对待别人。相互的

团结，彼此交流，共同取得进步，并为您的才能发挥作用。促进整体概念和整体概念，强调交流和合作，并反对

个人主义。遵守工作需要，服从安排，害怕沉重的事情和讨价还价。倡导严格的自律并反对自由

放手的坏习惯。

8。保持公园的环境清洁，将各种用品存储在固定位置，然后在使用后及时将其返回原始位置。节俭，

照顾公共财产，为各地的幼儿树立榜样。

幼儿园教师工作系统（II）

1。严格遵守学校的“教师行为守则”和各种规章制度。

2。对本课程的教育工作完全负责，并根据该课程的实际情况（包括学期，

每月，一周和日间计划）。

3。认真实施工作和休息系统，遵守户外活动，体育锻炼，免费活动，晚间活动以及交替的运动和静止。

实施结合教育和教育的原则，并很好地照顾儿童的餐食，睡眠和日常生活。注意幼儿的健康和健康。

及时添加和脱下衣服，请注意儿童中良好的生活和卫生习惯，以便孩子在身体和精神上快乐，心情稳定。

4。对幼儿保持友善和友善，仔细观察他们，以计划和有目的的方式选择教育内容，并使用各种教义。

教育的形式促进了不同级别的幼儿的发展。

5。努力学习业务，积极参与教学和研究活动和业务学习，认真进行各种游戏活动，并产生教学

玩具并创建教育环境。仔细研究每周教育摘要。在一个学期中写一到两个高质量的体验摘要

或者

纸

。

6.在父母中做得好，并仔细填写“家庭联系手册”。如果您发现孩子的问题，则应及时将您分配给班级老师和育儿员工。

与父母合作，及时通知父母并获得父母的合作教育。

7.注意儿童的安全并加强儿童的自我保护意识教育。在移交方面做得很好，并填写移交记录。

8。根据天气的变化，及时添加和脱掉儿童的衣服和床上用品，并在小睡过程中进行更多巡逻，请注意纠正儿童不良习惯。

睡眠位置，减轻尿液，施加汗水并及时盖住被子。

幼儿园教师工作系统（III）

幼儿园的生活教练需要与班级老师和负责的老师合作，​​以完全负责育儿工作。它的基本责任是：

1。协助班教师进行道德教育工作。

2。严格执行生活指导的工作规则，熟悉指导和帮助儿童生活和生活一天，并注意儿童

个人卫生，养成幼儿的良好卫生习惯，并逐渐提高儿童的基本自我保健能力。

3。与班级老师和老师一起工作，以正确教育并帮助孩子养成良好的行为和学习习惯。

4。在幼儿的安全和医疗保健方面做得很好，消除并避免发生传染病，并在防止幼儿园方面做得很好

工作。

5。加强宿舍文化的建设，确保宿舍的卫生和清洁度，并努力为学生创造统一，和谐，轻松。

一个快乐的环境，可促进其健康的成长。

6.组织和指导儿童吃文明的餐点，为挑剔和偏爱饮食的儿童提供更多微妙的护理，并指导儿童纠正自己的错误。

良好的就餐习惯。

7。对儿童友善，严格禁止责骂或体罚儿童。

8.与班级老师和老师进行良好的交换，并及时保留记录以充分了解每个孩子。

9.根据法规填写“耕种者工作计划”，并每周提交一份生命日记。

10。积极完成幼儿园分配的所有工作。

幼儿园教师工作系统（IV）

1。认真地实施“幼儿园的工作法规”，并根据此类儿童的特征和个体差异及时制定各种类型。

教育工作计划是认真实施的，阶级教育和育儿工作是按计划的，逐步进行的。

2。对儿童和教育，爱与尊重儿童的正确看法，关怀，谨慎和耐心与孩子一起

不喜欢，坚持积极的教育，并严格禁止体罚和伪装的体罚。

3。仔细，及时制定教育活动计划，学习教科书，学习教学方法，并指导儿童主动学习。观察，分析

并记录儿童的发展并根据他们的才能教书。

4。儿童活动的科学和合理安排，认真地实施各种幼儿园教育和幼儿园的安全和卫生

医疗保健系统。定期总结并不断提高工作质量。

5。进入班级之前，您必须进行所有准备工作，专注于精力，并尽力尽最大努力避免离开班级。

密切关注儿童的活动和需求，并提供及时，适当的指导。注意幼儿的安全并预防事故。

6.努力学习幼儿教育的理论，积极参与教育研究和各种业务进一步研究，勇于改革和创新，

不断提高您的业务质量。

7。根据教育内容，定期替换并仔细安排活动室环境，以反映幼儿提供区域活动的主要位置。

提供符合此类儿童发展水平的玩具和材料，具有强大的手术，具有卫生和丰富的玩具和材料。您是否很好地管理班上的所有项目？

如果您遭受损失，请保持环境和物品清洁，并在清洁存储区域方面做得很好。

8。在父母工作中做得好，定期与孩子的每个父母保持联系，并了解孩子

家庭教育

在这种情况下，讨论与父母一起符合幼儿特征的教育措施，并与完成教育工作合作。

9.定期向公园领导人报告工作，并接受他们的检查和指导。

幼儿园教师工作系统（V）

1。认真执行该党的教育政策，具有良好的职业道德，遵守法律和法规，并树立了精神文明的榜样。严格的

实施“幼儿园的工作法规”和“幼儿园管理法规”，并结合此类儿童的年龄特征和个体差异，并认可

真正制定教育和育儿目标和计划（班级工作计划），积极参与教育改革和教育研究，并实施“育儿和育儿”

常规的“工作”。

2。对儿童和教育，爱，尊重，关心和理解每个孩子有正确的看法，并具有友好而友善的态度。

遵守积极的教育，严格禁止体罚和伪装的对儿童的体罚，并坚定地确立了一切对幼儿的想法。

3。认真执行儿童生活的常规和教师工作的惯例，严格实施育儿和育儿工作的五个方面，并培养

儿童具有良好的文明卫生习惯和独立的生活能力，以确保儿童进行足够的户外活动并相互交流

为了。

4。根据儿童的目标和实际需求，准备教科书和教学辅助工具，以确保实施目标，并根据目标制定目标。

适应教育环境，积极创建和编译教科书，制作教学玩具，并全面提高教育质量。

5。观察，分析和记录幼儿的发展，及时调整目标，坚持写教育笔记和思考，并确保

质量。

6.使用游戏活动作为主要活动，而教育活动则使用游戏活动作为携带者，激发孩子们思考更多，查看更多并进行更多交谈。

做更多的事情，更多地操作，通过积极参与动员儿童的热情，主动性和创造力，并注意儿童的个体差异

不同的，根据人们的教学，不断提高教育，教学和游戏活动的质量。

7。主动地与此类教师和托儿所的老师团结，并共同完成班级的成长，医疗保健，救生保健等和培训

为幼儿养成良好的文明和卫生习惯和饮食习惯，为幼儿提供五个爱情教育，并培养出色的道德特征，

文明和礼貌的行为以及活泼和开朗的个性确保儿童的身体，智力，道德，美学和劳动可以在各个方面健康发展。

8。积极参与教学，研究与科学研究活动，保持观察和实验记录，在教育和教学方面创新，并每学期写作

一个好的课程为短缺准备并制定计划和摘要。

9.热情欢迎父母，保持积极的服务态度，解决他们的问题，在移交孩子方面做得很好，并与父母保持正确

保持不变的关系，为父母的合作而努力