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2023 新学年学前教育专业萌新师范生面临迷茫焦虑,南京师范大学博士给学习规划建议

 2025年05月05日  阅读 3

摘要:以下内容来自朱祖族的小茶馆单词计数:2715个单词前言你好,我的朋友,我是刘昆(niuniu博士)。2023新学年在这里〜最近几天,大学和大学为新生举行了开幕式。当然,我们的学前教育专业还欢迎一群“饥饿”和“婴儿”的新的可爱的老师学生。随着出生较...

以下内容来自朱祖族的小茶馆

单词计数:2715个单词

前言

你好,我的朋友,我是刘昆(niu niu博士)。

2023新学年在这里〜

最近几天,大学和大学为新生举行了开幕式。当然,我们的学前教育专业还欢迎一群“饥饿”和“婴儿”的新的可爱的老师学生。

随着出生较少的出现,学龄前教育目前处于转型和升级的“震惊”时期。因此,自从他们进入学校以来,许多幼儿教育伙伴都感到困惑和焦虑。

我们想说的是,困惑和焦虑是正常的,这意味着您正在考虑自己的前景。同时,混乱和焦虑无法解决问题。因此,我们仍然需要在研究期间思考,采取行动和行动,以将混乱和焦虑转变为增长的动机。

这是师范大学( Zhu Zui)的Xu You博士的研究计划建议,供幼儿教育学生。我相信这对大多数幼儿教育学生会有所帮助。

高级朱祖说

愿意学习学龄前儿童真是太好了。

好〜_〜

实际上,如今,没有多少学生愿意主动学习学龄前儿童。我不喜欢使用“应该”一词。这个答案只能被认为是“可能的”,不能表达固定的学龄前专业。这只是一些可行途径的摘要。

01

主要文本是学龄前儿童的首选。选择一所优秀的大学是学术成功的好基础。还可以保证,还可以保证有授予硕士学位的大学的一般本科教育和教学质量。

当然,在这一点上,新生应该正在接受军事训练。目前,我国有437所普通本科大学,为学龄前教育提供全日制本科生。这个数字很大。在文科主要类别中,只有少数专业,例如中文和文学,外语等,它们比学前班更本科生。

因此,大多数大学都没有足够的资源来进行学龄前教育,但是即使正确使用了这些资源不足,他们仍可以解决99%的问题,因此您必须有信心。

02

第二个是学术内容。学龄前教育是一个非常忙碌而累人的专业,拥有许多复杂的课程。

一般而言,这些课程分为公共课程和专业课程。

目前尚未提到英语和体育等学校的公共课程。我们的专业课程包括学龄前儿童的心理学,学龄前教育,学龄前儿童游戏理论,学龄前儿童的卫生,教育研究方法,幼儿园管理,幼儿园的活动设计和实践,声音音乐,舞蹈,舞蹈,舞蹈,彩绘,幼儿园环境设计和玩具制作等,等等。

为了简要摘要,除了公共课程和一般选修课程外,专业课程还包括:

①基本理论课程(学龄前儿童的发展心理学,学龄前教育,教育心理学,幼儿园游戏,儿童行为观察和分析,学龄前教育的科学研究方法等);

②活动组织的五个主要领域(学龄前儿童语言,学龄前儿童科学,学龄前儿童健康,学龄前儿童社会等);

ART和身体技能(钢琴,舞蹈,艺术,体育活动组织等);

④专业的技能(幼儿园环境创建,教授玩具设计和生产,幼儿园组织和管理等)。

这里是教您如何“哄骗您的孩子”和玩具设计和制作的心理学课程,教您如何“带孩子玩耍”。更重要和重要的是儿童的行为观察和分析,幼儿园课程,幼儿园游戏等标志着我们的专业特征。这是我们将我们与其他社会人员区分开的核心竞争力。

但是,我不想分享。

我个人根据课程类别将研究分为三个部分:

1。

常识

它包括哲学,外语,中文,数学,美学,正式逻辑,并且逻辑是单独安排的,因为我个人认为这更重要)等等。这些教育内容是个人发展的基础,并为个人发展带来了可能性。

一般知识的学习主要是自学的,可以从丰富的社会教育资源中获得。如何进行通识教育? 的答案者为许多高质量的答案做出了贡献。请自己搜索。 (而是一个学习网站,手动狗头。gif)。

2。

教育和教学理论知识:

①有关教育基本理论的介绍,您可以参考Lou Yu老师的回答。

Lou Yu:入门教育,您必须阅读这些书(i)

Lou Yu:入门教育,您必须阅读这些书(ii)

②有关学习学龄前教育,请参阅我的回答。

抽搐|| “成千上万的系列”开始学校书推荐

推荐阅读学校开始||建议阅读与“学龄前教育”有关的专业

阅读日||小张和我的书清单(8月22日 - )

③研究艺术领域的理论知识。

艺术领域并不是所有实践,并且有许多理论上的内容,例如对美学的欣赏,这也需要理论支持。建议注意一些艺术和美学博客作者。

3。

有关教育和教学实践的相关知识:

这种知识往往是沉默的知识。教师需要在实践中获得它,并且其获取和发展并不容易量化。

①获得教育活动的组织技能。

包括观察和分析儿童行为,儿童行为管理,课程和游戏的生成和组织...

②学习身体技能。

声乐,乐器音乐,绘画,手工艺品,身体舞蹈,舞蹈创作...我的个人建议是要保持专业和多任务,您最适合的有利领域,其他领域也可以达到平均水平或中高水平。社会教育资源可以帮助这种研究(如果您有兴趣,可以注册课程〜)

03

同样,这是面向就业的需求

1。基本资格证书:

普通话II类A类,幼儿园教师资格证书

2。发​​展资格证书:

就个人而言,我认为有高价值资格证书

①与蒙特梭利有关的AMI.AMS教师资格证书。这两个都必须排队。如果您想学习,建议提早准备(闪电保护:CMS)

②外语资格证书,例如雅思//…

③如果您有兴趣,您也可以学习/获得艺术领域的技能证书。

3。实习实践:

通常,学校将安排集中的实习和实习。如果您不满意,则可以关注更好的当地公共幼儿园和外国幼儿园。

4。去学校:

研究生院有三种方法:

①建议豁免(通常被称为研究生院保证)

②研究生入学考试(国内研究生录取联合考试)

③申请硕士学位(向外国大学提交申请)

所有这些都可以在以前的推送内容中找到

学位信息||小学硕士和博士生录取单位(2023)

只需拉||毕业生入学考试/考试/考试...在“内部时代”中为学龄前学生提供职业选择

只是拉||就业和学龄前毕业生的关注

04

一些特定的小型实践:

1。更频繁地去幼儿园。

不要害怕皮肤厚。只有联系现实,我们才能反思理论,然后努力实践。我们观察到更多的地方,无论有孩子在哪里,有孩子的地方。至少您可以判断您是否更早喜欢孩子(这是决定是否继续在这一专业学习的最重要先决条件)。

2。注意收集与学龄前教育有关的资源。

例如,每个幼儿园的室外环境创建图片,实习幼儿园的课程资源,国家政策文件等。

3。写更多论文。

这可以反映出最近的学习,对实习案例的分析,对某些专业问题的反思或与学术研究无关的各种事情,只是为了保持一定的逻辑和认真的成果。与老师交流后,我试图提交文章。

4。如果财务状况允许,您可以参加大约每年一次的学术会议。

聆听学龄前教育的前端动态,并考虑如何将前沿理论结合到特定实践中。

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原文链接:http://wen.bjhwtx.com/post/31005.html

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