工作越繁忙，压力越大，您需要学习就越多

1993年初，我成为北京新建筑材料工厂的总监。在上一年，我很幸运地建议参加北京的六个月日本工业教育培训。这对我未来的工作产生了一定的影响。我了解业务管理中的一些常识。那年，我也参加了武汉技术大学北京研究生院的工商管理硕士课程。该公司建议我学习并为后来担任工厂董事的收购做准备。但是在接任工厂董事之后，我感到“压力”。我每天早上四点醒来，凝视着一个发呆的天花板，因为工厂没有营运资金，甚至无法支付薪水。我打电话给家教，说我太忙于工作，太压力了，不想再学习。导师通过电话批评我，并说：“工作越忙，您的压力就越大，您需要学习的越多。”

工商管理班的讲师是老师Yin Yifu。他当时60多岁，是老扬兴大学的学生。他非常擅长英语。在1980年代，中美国的合作在达利安（Dal​​ian）举行了工商管理培训班，该课程由美国人教授，并由尹老师翻译。因此，他踏上了教授工商管理的道路，并教授管理思维和会计课。当时，正在从过去的国有企业基金资产负债表转变为与西方的共同会计系统。学习对我有很大帮助。我研究了化学反应，从不融资，所以这次我学会了为我提供公司管理方面的重要课程。 是1992年开始的MBA课程。1994年，我被邀请到 为MBA学生提供讲座。后来，我还去了北京大学和北京大学大学教学生。当时，北京没有很多大型企业，而的建筑材料是海地地区最大的企业。

建立学习组织

在我成为贝克辛建筑材料的工厂主管后，我发现中层干部通常具有两个特征：一个是它们年龄较大。另一个是他们的公司管理水平不高。根据我的年龄，我进行了“千篇一律”的基础，促进了具有中级干部能力和潜力的年轻大学生，并将他们送往和MBA大学。当时，MBA的学费很低，每个学生只有大约10,000元。有许多学生派往北京大学经济学和管理学院的MBA班级。通过学习，干部通常提高了其公司管理水平。关键是，每个人都可以在管理术语时进行交流。正是在那个时候，我提议“经营像学校这样的工厂”，这是建立学习组织的建筑材料的原型。

1996年，我毕业于工商管理硕士。 的建筑材料还摆脱了我担任工厂经理时遇到的困难，该公司表现出活力。当年6月，华技术大学的一名副校长来访了北京新华社，并与我进行了有关公司管理和其他方面的沟通。他说：“我一直想知道中国的MBA学生应该是什么样的？我今天见到你时有答案。”他希望我能参加中国中部的硕士和博士学位考试，并努力学习博士学位。中国中部的管理。中国中部的博士考试相对严格和标准化。我成功通过了考试，并通过中国中部管理部门的Dean Chen 的博士考试通过了考试。 Chen老师是公司管理专家，也是管理奖的冠军。与他一起学习管理非常有益。我逐渐习惯了我工作和学习的生活节奏，并获得了双重博士学位和学位证书。我的论文也被学校评为出色的论文。自从我担任工厂主任以来的10年中，我在工作时一直在学习，并实现了我所学到的知识和所学知识的结合。

除了为工商管理硕士和博士学位学习外，我还对日本管理层非常重视，并在工厂中进行了“从日本和内部学习”活动。当时，我必须每年两次去日本商务旅行来学习日本工厂的日本管理。同时，干部被派往日本和学习，并介绍了5S，TQC，固定地点管理和零库存等管理方法。这些方法大大提高了企业的管理水平。有一次，美国高盛总统访问了贝克森。他说：“我看到了贝克辛，并想到了日本的工厂。”在拜访了日本米沙瓦豪斯（ ）总裁米泽（）对我说：“我真的没想到的每个细节都得到很好的管理。”这些赞美使我非常高兴。当我接管这家公司时，我仍然是一个肮脏而凌乱的工厂，我学会了改变公司的外观。 1997年初，我去了日本AOTS（日本海外技术员培训协会）学习一个月。根据我的学习经验，我写了一篇文章“关于日本企业管理的简短演讲”。本文既有信息又系统性。我经常说，这篇文章是我多年来写的文章中最好的。

除了允许所有人系统地学习业务管理外，至关重要的是建立企业的共同愿景，并加强企业中干部之间的沟通和互动。当我是的工厂董事时，我写了六个价值观，以此作为干部的愿景。当时，“以人为中心的”管理概念仍然非常前卫。这六个值包括：首先是企业的开发策略，将北京新的建筑材料工厂建造成大型新建筑材料技术，工业和贸易综合工业集团。我们的业务战略是创建独特的企业，并通过规模经济实现市场竞争目标。通过技术，行业和贸易组合，充分利用资源来实现最低的竞争成本；其次，遵守“面向企业的”想法，并正确处理国家，企业和员工的利益。当我们考虑国家利益时，我们必须对企业的保存和欣赏和企业的良好运营为主要贡献；第三，企业在大型社会体系中追求完全和谐。我们认为盈利能力和遵守法律和法规同样重要。我们所有的动机和起点都是为社会提供的最终服务。第四，质量和声誉是我们永恒的追求和我们对社会的基本承诺。我们珍惜通过无尽的艰辛所赢得的公司形象。我们将企业无形资产的持续创造视为公共运营的秘密；第五，我们有坚定的信念和充分的勇气。我们有足够的智慧和知识。我们认为，只有拥有最活跃的想法，最新技术和最科学的管理，我们才能创造企业的荣耀，并掌握企业的未来。第六，我们实施“以人为中心的”公司管理理念，并建立一流的员工团队是企业建设的主要目标。我们的干部必须共同努力并努力工作。我们公司的每个员工都应该爱公司，并将工厂视为房屋。

这些深厚的文化概念已深深地改变了贝克辛的干部。两年前，一个曾经在贝克辛办公室工作的干部给我寄给我我当时手写的六个价值观。 20多年来，当我看那时写的笔迹时，我感到非常感动。我回答她说：“当时是贝克辛的一位热情和积极的年轻工厂经理！”为了加强干部之间的交流和互动，我安排了工厂领导团队的成员和第二级单位的“顶级领导人”，每周一面都在公司食堂举行早餐会议。第二级单位的“顶级领导者”将谈论其部门最近的工作状况和下一个工作想法。最后，我会告诉你几句话，主要是为了鼓励所有人。这些深入的沟通和互动非常有益。他们不仅交换工作，还可以增强干部之间的理解和友谊。

提高业务管理级别

2002年2月，我来到中国建筑材料集团担任总经理。当时，该公司没有董事会，总经理是“顶级领导者”。我问了人力资源部的干部档案和材料，发现干部没有培训和学习方面的经验。我认为这是一个大问题。由于没有培训和学习，干部的知识将过时和过时。当时，我决定委托国立行政学院担任企业的两名首席执行官和CFO培训课程，我称之为“扫盲班”。后来，所有团队成员都被安排参加EMBA系统研究。这些学习在改善小组管理的管理级别方面起着重要作用。

国有企业也有各种培训课程，但围绕企业管理和业务进行培训。为了应对这种情况，我已经为小组中的培训工作做出了三个重要的机构安排。首先，对管理学院进行了培训，每两年一次培训900多名企业领导人，每两年，每次两周一次；其次，行政学院每年在春季和秋季为中国和青年干部举行两项培训课程，每个班级中有50人和两个月的全日制学习；第三，行政学院每年在行政学院举行，主要是培训工商管理课程，从各个级别的企业经理中选择学生，这相当于EMBA课程，每个班级中有50个人，有两个月的全日制学习，以及在日本进行了两个星期的培训。实际的研究天数与大学中的EMBA相当，并且效果非常好。这些长期培训计划已成为该小组的重要任务。随着时间的流逝，他们在不知不觉中为公司培训了大量的商业干部。培训班的另一个优点是，它增强了集团各个企业干部之间的沟通和理解，这也是集中培训的固有含义。无论哪种培训，我都会教您策略和文化课，并与学生合影。这已成为每次的期望。

在经营业务的过程中，还应将学习纳入日常工作，以便整个组织可以成为一个学习组织。中国建筑材料集团每月举行一次每月一次会议，该小组的中层干部及以上领导人，第二级和重要的骨干企业都参加了近100人。会议首先报告了每个公司的每月运营指标KPI，然后总经理总结并安排了工作，最后我将讨论业务构想。该小组的每月会议持续了十多年，我还向您介绍了十多年。我谈论的业务思想不仅包括公司的当前业务思想，还包括公司的发展思想和业务管理思想。我经常告诉你，我在谈论高级EMBA课程。随着时间的流逝，干部的管理水平得到了改善。用我的话来说，每个人都举行了十年的年度会议，这相当于从管理博士课程毕业。

我们还将一些企业管理方法打印到内部教科书中，并将其发送给所有人进行学习。我称它们为小组的“武术秘密”，例如“八种主要工作方法”，“三个基本管理”和“五个干部”等。这些已成为每个人管理的参考书，为每个人的管理课外阅读材料，学习和基准测试管理。多年来，我还根据摘要撰写了一些书籍，例如“集成和优化”，“要求管理方式”，“询问创新方式”等，我会把它们发送给所有人学习。我告诉您，我写信给公司内部干部的第一件事是阅读这些方法，以使干部能够更熟练地掌握业务管理的技能。

知识，行动和教学的统一是互补的

近年来，我不仅加强了公司内部面向团队的学习，而且还向大学和大学的商学院和兄弟企业介绍了一些经验。我用周末去商学院向学生解释公司管理的实践和经验。自从我计数以来已经25年了。 2020年初， 授予我“优秀贡献奖”。近年来，我曾在包括北京大学和大学在内的六所大学的商学院担任实践教授。与老师和学生交流，我也从中受益匪浅。在我的教学中，我对互动沟通更为重要，这些互动也丰富了我的公司愿景。我经常使用“教与学习”来描述我在商学院教学过程中的进步。我一直被教育部的学位办公室聘为第二，第三和第五MBA教育指导委员会的成员。去年，达利安高级经理学院进行了EMT教育，我也被任命为学院EMT教育委员会主任。我是一个对公司管理教育充满热情的人。企业应与大学结合，“经营企业，例如经营学校，以及经营企业等学校。”在商学院，必须有教师教理论课程和“教练”教学课程的教师。

关于对自己和企业的研究，多年来的公司实践告诉我，如果您想建立一个良好的企业，那么仅仅依靠经验就不足以依靠经验，但是仅依靠阅读和学习就不足以依靠。有必要将理论与实践并整合知识和行动融为一体。只有那些学习和练习的人才能开始良好的生意。在对企业的研究中，只有公司领导者喜欢学习，但他们必须将企业变成学习组织。一起学习，互动和交流也是学习的重要方法。此外，我们还必须关注商学院的角色，并且有必要将干部送进培训。商学院应该是理论和实用的，既有教师和“教练”。但是很容易找到可以教书的老师，但是找到可以教书的企业家并不容易。

我还经常建议您更多地去上大学，并听他们的论坛。有时我在周末去论坛，需要一天才能听到它。甚至老师也觉得这很奇怪，但我喜欢它。明兹伯格说：“大学是人们在思考它的地方。”企业家应该更多地上大学并改变主意。也有思想的冥想和培养。佛教称其为“冥想”。日本和台湾的大型企业家经常去安静的地方进行冥想。多年来，我养成了每天早晨醒来并考虑一下的习惯，有时我经常发展一些智慧。 （待续）

作者个人资料

Song 是中国上市公司协会和中国企业改革与发展研究协会的“双重主席”。在一家传奇企业的40年历史中，他多次将困难的企业转变为全球领导人，促进了八家中央企业的重组，融合了数千个私营企业，并成功地带来了两家世界500家公司，中国建筑材料集团和集团。多年来，他一直致力于公司管理和国有企业改革和创新，发表了十多个专着，为该行业贡献了许多成功的公司思想和经验，并在中国被称为“企业思想家”。

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结尾

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