“教育经典和经典概论”

道奇和“生活教育理论”的测试问题

参考答案

1。多项选择问题

1.a

2.b

3.b

4.D

5.C

6.D

7.b

【对著名老师的分析】陶齐氏tao 说：“教导成千上万的教导教人们寻求真理，并学习成千上万的学习来学习真相

“在这里寻求真理意味着追求真理，而真实的人则意味着诚实。

实用的人，从不谈论恐慌或直立的人与Tao 的话无关，因此被排除在外。

A，C，D，因此选择B。

8.b

9.C

【对著名老师的分析】陶齐（Tao ）是我国的著名人物教育者和思想家，他是一个伟大的人。

民主战士。他提出了“生活就是教育”，“社会就是学校”和“教学与协调

1英寸三个主要主张。其中，生活教育理论是道奇教育思想的理论核心。

他的作品包括“中国教育改革”，“古代寺庙铃响”，“ Free Talk”和“娱乐知识”

陶齐及参考“生命教育理论”的测试问题的回答

信件，“ 的诗歌”，等。

10.C

【对著名教师的分析】Cai 是1916年的著名革命性，教育家和政治家

从1927年开始，Cai 担任北京大学，创新的北京大学，并开设了“学术”和“自雇”

从“冯”中，他的代表作品包括“凯元派的自我报告”和“中国道德的历史”。 Cai

提出“五个教育”（军事国家教育，盈利教育，公民道德教育和世界观

教育和审美教育）教育政策和“尊重自然”和“人格展览”的儿童教育

中国的主张是为了发展中国的新文化企业，并在中国建立资产阶级民主制度

重大贡献。 ****称他为“学术界的大师和世界上的榜样”。

11.C

12.A

【对著名老师的分析】】“一颗心，不要拿一块草”是著名的教育家陶

先生的著名说法，这句话表明了教师职业道德的高贵和无私。

13.B

【对著名教师的分析】陶齐的隐喻用于教学，这意味着您必须掌握学生之间的差异。

根据他们的才能教授学生的特征，反映了根据他们的才能教授学生的原则。

14.D

【分析著名老师】 建立了乡镇农业学校。

15.B

【分析著名老师】陶辛的句子表明，老师应该有一种无私的奉献精神

圣灵是教师崇高道德的体现。

16.A

“教育经典和经典概论”

2。简短答案问题

1。参考答案

陶奇（Tao ）是我国现代教育史上的一位伟大人民教育者。他一直在参与

平民的大众教育运动提出了生活教育的思想。 “教学方法基于学习方法；

所学方法是基于这样做的方法。学习如何做事并教如何学习。教和

所有学习都集中在做。老师是老师，学生是学生。透明

Tao 的主要教学理论是“教与做的整合”，其内容包括以下几点：

（1）“绅士的责任不是要教书，而是要教导学生。”也就是说，教

学习不仅应该让学生阅读死记硬背，而且更重要的是教学

在此过程中，培养学生观察，思考，分析和判断的能力独立，并学会自己获利

经验和知识的自学能力。

（2）“教学方法必须基于学习方法。”教学应该快速，缓慢，更多，更少。

根据学生的能力和兴趣，学生将“乐于学习”，“自动”和“满意”。

（3）教学和学习都集中在“做”和“教学和做事”上。也就是说，传统教育

以书籍作为教学的中心，它转移到以现实生活为中心，并以中心为中心。核

这是要求学生“使用双手和大脑”，获得实践经验，获得“真实知识”并获得社交学生

生活和产生实践和创造力的能力。

（4）建议根据实际生活问题撰写教科书。编译“教学实践”

团结教科书取代了没有现实生活的教学，例如“维生素”

书。

陶齐及参考“生命教育理论”的测试问题的回答

3。写问题

【参考示例】

爱与教育

中国作家宾Xin认为有教育。从小就喜欢我们父亲的爱。

妈妈的爱。生活在一个美丽的校园里，我们总是感受到老师的关心和收集

身体的温暖；生活在一个温暖的集体中，我们到处都被爱所包围。我们就像

在广阔的爱情海洋中，无关紧要的水徘徊！随着科学技术的发展以及社会的进步

今天，我们与爱一起行走，让全世界的爱！

在校园里，爱情故事在流动，许多动人的场景再次出现

在我面前。陈老师的儿子患有艰巨的疾病 - 白血病。

陈老师只是普通的小学老师，儿子上大学的薪水微不足道

这个故事并不容易，面对突然的打击，陈老师不知所措。但是，非常

快速学校的老师伸出了援助之手，100元，200元...学生在父母中

在支持下，捐赠零用钱，5元，10元，20元...校园里到处都有爱情，

思想默默地延伸。我们收集爱的阳光，从死亡手中夺回一个年轻人

生活。最后，陈老师的儿子回到大学校园，过着正常的生活。

他已经加入了工作。我认为他会努力工作，并用爱来偿还社会。

在我们的班级中，每个学期都会进行“一对一”的配对活动：一个

成绩良好的学生可以帮助一个暂时落后于成绩的学生，并让两个学生共同进步。

在这项配对活动中，我们看到了一系列感人的场景：那些成绩更好的场景

同学总是不懈地向同学暂时落后于自己成绩的同学。放学后每天

之后，我始终让我的朋友们在自信离开之前完成所有作业。

“教育经典和经典概论”

成绩差的同学也非常仔细地听取了解释。如果他有任何疑问，他不明白，他会主动提出。

那个同学要求提供建议。在“一对一”活动之后，我们看到学生的成绩得到了提高。

更重要的是，每个人的友谊越来越深，我们正在享受爱的阳光，我们快乐地成长！

“世界上最大的东西是海洋，比海洋的是天空，而比天空的是天空

人心。 “人类的思想就像一个丰富的储藏袋，它不断地收获

需求也在不断地付出。我相信，只要有爱，就有教育。或者

这个人说爱就是教育！

与您和我牵手，与“爱”同行，以便我们的校园和学习可以充满“正直和友谊”

爱”，让我们一起骑“和谐”的船，然后在“爱”的海洋中徘徊！