生存环境的科学专业

培训目标：培养道德，智力和身体健康的全面发展，在环境科学和相关学科中具有相对稳固的理论基础，专业知识和实验能力，了解环境科学的尖端领域和发展方向，能够掌握先进的科学和技术和研究方法，并能够独立地参与教学，科学研究和管理；掌握外语；熟练使用计算机以及相关的工具和设备，并能够阅读与该专业有关的外语材料。

研究方向：1。环境毒理学2。环境生态学3。环境污染化学4。重粉和家庭伤害的速度管理环境计划之前

环境工程专业

培训目标：培养道德，智力和体育教育的全面发展，在环境工程学科和相关学科中具有相对牢固的理论基础，专业知识和实践技能，了解环境工程的尖端领域和发展方向，能够掌握高级科学和技术的掌握该方法，并能够独立地掌握该方法，并能够独立地进行计算，并促进科学研究和验证态度，并促进了科学研究，并将其验证与策略相关，并掌握了态度，并实现了态度，并实现了态度，并将其验证范围内的态度，并与策略相关，并将其掌握高级仪器和设备，掌握外语，并能够阅读与该专业有关的外语材料。

研究方向：1。环境毒理学2。生物修复技术3。生态工程4。环境污染化学5。固体废物处理和利用

植物营养专业

培训目标：培养正在全面发展道德，智慧和身体健康的高级才能，固体和系统的基本理论以及对植物营养的专业知识，了解这项学科发展的尖端和趋势，巧妙地应用了这项学科的基本技术和方法，并独立地从事科学研究，教学和工程学管理和相关的差异和相关的差异。精通计算机，掌握外语以及能够阅读与该专业有关的外语材料。

研究方向：1。稀土农业用途和农田生态环境2。硫元素农业化学3。植物营养生理生态学4。开发和利用植物营养资源

土壤研究专业

教师情况：10名专业教师，包括2位教授，3位副教授，3名讲师，工程师，2名医生和2名医生。

教学工作：开展教学基础课程，专业基础课程以及农业资源和环境，环境科学，环境工程，生态学，农业专业的专业核心课程。撰写和出版了许多21世纪的课程教科书和第15届高等农业学院的计划教科书。

科学研究：一系列研究已经通过土壤养分利用和管理，土壤生育能力和植物营养，土地资源和信息技术，农业和环境资源信息信息技术，土壤水资源和节水农业以及土壤生态学和农业产品安全作为研究方向。它已筹集了许多国家自然科学基金，包括中国国家自然科学基金会，科学技术部，土地和资源部以及土地和资源部，国际合作项目，国际合作项目，安河省的“十五关键研究”项目，农业综合发展项目，省级教育项目，教学，自然科学研究项目，教育省级委员会等。论文已发表在国内和外国学术期刊上。

研究方向：1。土壤养分利用和管理2。土壤生育能力和植物营养3。土壤资源和信息技术4。土壤水资源和节水农业5。土壤生态学和农业产品安全

气象专业

气象学硕士是安河农业大学的第二批学科，拥有授予硕士学位的权利。它有悠久的历史和深厚的积累。每年都有5位硕士主管，13名研究生和8至12名研究生。 It , , , and , , and , and , etc. It has a of , , 's "Nine Five " , , 教授自然科学基金会和科学技术部的贫困减轻项目。进行的研究项目包括中国国家自然科学基金会，中国3省自然科学基金会，中国自然科学基金会以及省教育部的水平合作项目。在过去的五年中，他在国内外学术期刊上发表了70多篇论文。

培训目标：培养对道德，智力和身体健康具有全面发展的高级才能，具有扎实的，系统的基本理论知识，了解现代气象学研究的尖端领域和发展趋势，能够分析和处理气象数据，在计算机上熟练地发展，并能够适应21个国家的经济和技术，并具有科学的经济性，并且是技术的，并且是技术的，并且是科学的，技术上的技术，并且是技术的，技术的技术，技术性的技术性应用气象及其跨学科科学研究，教学和管理；并熟练掌握外语，能够阅读和撰写与此主题相关的专业论文。

研究方向：1。农业气象学2。应用气象学3。气象学和气候理论。