从10月19日至20日,分别在北胡2号小学和什叶派中学举行了该地区的中国和初中物理学的常规公开示威课程。该地区教学与研究中心的教学人员以及该地区的中小学的210多名教师参加了展览活动。
在小学的普通中学的演示和演示中,贝伊2号小学的年轻教师李娜(Li Na)是我们地区专注于培训的市政学科的领导者,并展示了四年级的中国课程,名为“ Kai Kai ”。 “学生想象图片并阅读奇妙的美丽”,“老师读,你想象图片”,“用眼睛看,心思考,用笔来进行注释”,其他教室语言掌握了小学中普通汉语课的本质;这两个课程中学生的总体阅读能力还反映出,学校非常重视每日诗歌和小学生的散文能力。
Ma 是一名中学1号的年轻老师,是该学校市政级书籍型校园的建设领导者。她展示了一种新的三年级中著作,名为“在公牛的肚子里旅行”。教师使用精美的简单笔触来创建独特的手写黑板写作,并使用全景教室教学脉冲创建,重点是将诸如声音,形式,含义,段落,段落和语法等元素整合到文章中,并善于将学生带入小学中学教室的丰富多彩生活体验。
在展示初中物理学的定期演示课程中,什叶派中学的年轻和中年的骨干老师王一(Wang Chao 询问。常规课程的实用性,相关性和乐趣非常突出。
Gao Qing是一名年轻中学的年轻中学老师,隶属于中学,显示了八年级的物理课,标题为“光的折射”。教师通过自制的实验设备,自编写的实验视频,渔民,叉子鱼,道路幻影和其他生活现象来凭直觉和生动地指导学生理解和掌握光学原理和定义法律的原则。他的幽默,新鲜,自然和友好的教学风格深受学生的喜爱。
在参与教师和教学老师之间的互动过程中,15名教师和4位教师与四名教师进行面对面和坦率的交流,从事前班级准备,中国教学的起源,中国校园的元素,中国教学和研究小组领导者的负责人,每日质量质量检查方法,书籍培训方法,培训课堂建设,正常的课堂特征,以及从每个人的角度学习,以及彼此之间的优势和弱点。来自8所小学和6所初中的16名主要商务教师就四个公开展示课程发表了专业评论。这些评论充分肯定并鼓励了年轻教师的专业改善,各自的优势和风格特征,并掌握了每位老师的主要缺点,并提供了直接改进的建议。
the , Ren , the of the of Lake of High , in- of the real of this year's high test from the of , , to , and , and put for to " on new and to ." Pi 是第一学期中学第一学院学生发展中心主任,并比较了上学期的最终考试问题和质量检查。加上近年来大学入学考试的物理学问题的方向,他为该地区的年轻物理老师的常规物理教室提出了针对性的启发性建议。
在关于“有效的课程准备和促进教师识字率的改善”的主要报告中,贝胡2号小学的学术事务办公室主任杨凯提出,“中国的课程准备必须走到最后,然后回到原产地思考”和“研究教科书,并首先抚养他们”。
在下一步中,地区教学与研究中心将重点关注年轻教师的专业成长,作为他们工作的重点,重点是提高该地区的小学和中学的教学质量,以及通过各种教师和研究活动的教学和研究活动“愿意和像学生”这样的学生,该地区的教师将在该地区的教师中成为正常教学和技能教学和小学的教师,并在小学生中成为专业的教师和第二名。
通讯员Fu 记者Deng Chao
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