温州中通国际学校小学部的教育团队一直在实践“心跳加速的道德教育”，以培养“真情、真心、真敬”为目标的中通少年，以打造独具特色的“完美课堂”为道路，努力让每一颗心怦怦直跳，让每个孩子成为最好的自己！

心动先行 - 奠定良好的德育背景

没有规则，没有规则，没有美德，没有仁爱。“心动”德育以规则为背景，以心聚、心问、新环保、心餐为“四作为”。

让德育深入学生的内心，让以学生为导向的特色活动成为一系列的德育课程，从而以课程渗透到学生的童年。入学典礼、入职仪式、10岁成长典礼、毕业典礼等，以特殊的仪式感引导孩子感受每个时间段的责任感和担当感，记录孩子在每个时期的成长足迹。健力士运动、星际运动表演、勇气露营课程、军营体验课程、春游课程......丰富的活动文化课程已成为培养学生识字能力的平台。在数学节、艺术节、金秋双语阅读节、六一科技儿童游戏节、体育节中，学生们体验了学习的乐趣，品尝了成功的喜悦，展示了成果，展示了风采。

完美课堂 - 创造德育特色

学校中真正的教育革命诞生于一个教室到另一个教室。课堂不仅是学生的课堂，更是老师的岗位，中通将“课堂”与“课堂”的含义最大化，每个课堂都以小脚行动的实践为路径，倡导新时代的服务理念，坚持接纳、尊重、负责人的思想导向， 和社会。通过营造课堂文化，讲述师生的人生故事，达到师生共同成长的目的。因此，基于学校暖心的德育背景，中通教育以班级特色品牌为支点，撬动了“完美课堂”的建设。

经过实践探索，让完美的教室具有高级水平，中通前后设定了水平，不断完善评分目标，从“像教室一样”，到“是教室”，最终成为“满是发光体的教室”。中通的每一间教室都是从模仿优秀课堂开始，走向充满发光体的示范教室，每个关卡的创建目标都是层层推进的，在奠定了班级的规律性特征后，打造了个性化的品牌课程。斗儿之家的亲子成长历程，中队的“微公益”行动，小书虫班的“爱读书”营地，小树苗班的“温州文化游”......每个班级都充分发挥家校共同体的优势，从班级辐射到学校再到社区，以“一班一牌”的态度，充分发挥德育工作的最大张力，使中通校区的班级朝气蓬勃，团队充满活力。中通学生有章有章，有模式，让德育工作从心出发，脚踏实地向前。

同心合一 - 打造德育品牌

一路探索，一路实践。从“心”出发，让德育之花绽放“至尊”之花。在学校和班级素质发展体系的双重滋养下，每个中通学生不仅拥有脚踏实地、异想天开的气质，还拥有或精力充沛或知识渊博的积极向上的孩子性格。

学校的德育团队在朱小雪校长和吴沙欣副校长的带领下蓬勃发展。建校九年来，学校被评为温州市德育示范学校，政教厅荣获温州市德育优秀办公室，多个班级获得市、区级优秀班级荣誉称号。温州各大新闻媒体等平台分享了他们对德育的看法，全国篮球特色学校、省级模范家长学校、省健康教育促进学校、市爱读模范学校、市航空科普教育示范学校等荣誉相继到来，并接待了来自辽宁的参观团。 杭州等省市多次出征。

心是最好的，心和行动是一体的。在高等教育部门的领导下，在社会各界的关心下，在全体师生和家长的共同努力下，学校的声誉不断提高，受到了社会各界和媒体的关注和家长的认可。就这样，中通德育人一步一步从“心”开始，让“线”一点一滴闪耀。