党的教育方针

党的教育方针基本内容：

教育要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

《中华人民共和国教育法》第五条在 2021 年 4 月 29 日，经第十三届全国人大常委会第二十八次会议进行了修改。

党的教育方针体现了党的理论和路线方针政策在教育领域的情况。它在教育事业的发展里有着根本性的地位以及作用。自党的十八大以来，以国家领导人同志为核心的党中央对教育工作极为重视，作出了将劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人要求的决定，并且强调要“德智体美劳”全面发展。国家领导人在全国教育大会上发表重要讲话，在学校思想政治理论课教师座谈会等会议也发表重要讲话。他多次前往各级各类学校进行考察调研，还致信回信，作出了重要指示批示，对新时代全面贯彻党的教育方针提出了明确要求。2021 年 4 月 29 日，第十三届全国人大常委会举行第二十八次会议。此次会议通过了关于修改《中华人民共和国教育法》的决定。该决定把第五条进行了修改，修改后的内容为“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。这样就将党的教育方针落实为了国家法律规范。

教育方针重要论述，我们一起学起来吧！

国之大计 党之大计

培根铸魂、启智润心

教育具有重大意义，关乎国家发展和党的事业。需从党和国家事业全局的视角出发，坚定为党培育人才、为国家造就英才的使命，将立德树人这一理念融入思想道德教育等各个环节，贯穿基础教育等各个领域，体现在学科体系等各方面建设中，以培育根基、铸就灵魂，开启智慧、滋润心灵。

2021 年 3 月 6 日，在参加全国政协十三届四次会议医药卫生界、教育界委员联组会时进行了讲话。

同国家前途命运紧密相连

教育与国家的前途命运联系紧密。我们进行教育，其目的在于培养社会主义建设者和接班人。需坚持正确的办学方向，把党的教育方针落实到位，强化高素质教师队伍的建设，培养出既有历史感和责任感，又志存高远的时代新人，从而为实现中华民族伟大复兴提供有力的人才支撑。

——2020年1月19日至21日，在云南考察调研时的讲话

是民族振兴、社会进步的重要基石

古人有言：“敬重教育、勉励求学，乃是建国的根本；兴盛贤才、培育人才，是施政的首要事务。”教育为民族的振兴、社会的进步充当着重要的基石作用，它是在当代有功劳、于千秋有利的仁德政治工程，对于提升人民的综合素养、推动人的全面发展、增强中华民族的创新创造活力以及实现中华民族的伟大复兴都有着决定性的意义。

2019 年 3 月 18 日，召开了学校思想政治理论课教师座谈会，在这个座谈会上有相关讲话。

中华民族伟大复兴的基础工程

建设教育强国是基础工程，关乎中华民族伟大复兴。必须将教育事业置于优先地位，持续深化教育改革，加快推进教育现代化进程，把教育办好，让人民满意。要全面地贯彻党的教育方针，切实落实立德树人这一根本任务，大力发展素质教育，积极推进教育公平，培育出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2017 年 10 月 18 日，于中国共产党第十九次全国代表大会上进行了讲话。

坚持社会主义办学方向

把立德树人作为根本任务

要坚持社会主义的办学方向，将立德树人当作教育的根本任务。教育要发挥在培育和践行社会主义核心价值观方面的重要作用。需深化学校思想政治理论课的改革创新，加强并改进学校的体育美育工作，广泛开展劳动教育，推动素质教育的发展，促进教育公平，以促使学生在德智体美劳等各个方面全面发展，培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神以及实践能力。

2020 年 9 月 22 日，进行了教育文化卫生体育领域专家代表座谈会并发表讲话。

用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人

学校是意识形态工作的前沿阵地，它并非一个与世隔绝的象牙之塔，也不是一个与世无争的桃花源。要让爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

——2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话

加强制度宣传教育，讲好中国制度故事

要加强制度的宣传教育工作，尤其要注重对青少年开展制度教育。要讲好中国制度的相关故事，引导人们深刻认识到我们已经在建设中国特色社会主义制度方面取得了成功。只要我们持续沿着这条道路不断前进，就必定能够达成国家治理体系和治理能力现代化的目标。

2019 年 9 月 24 日，是在十九届中央政治局第十七次进行集体学习时所发表的讲话。

教育引导学生立志扎根人民、奉献国家

要在厚植爱国主义情怀方面下功夫，让爱国主义精神在学生心中深深扎根。要教育引导学生，让他们热爱并拥护中国共产党，立志听从党的话、跟随党的脚步，立志扎根于人民之中、奉献给国家。

——2018年9月10日，在全国教育大会上的讲话

全面深化教育领域综合改革

统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革

要围绕建设高质量教育体系，以教育评价改革作为牵引，依次推进育人方式改革、办学模式改革、管理体制改革以及保障机制改革。要提升教育服务创新发展的能力，培育出更多能适应高质量发展以及高水平自立自强的各类人才。对于群众反映极为强烈的突出问题，对于那些打着教育旗号而侵害群众利益的行为，要紧紧盯着，坚决将其改到位并且改彻底。

——2021年3月6日，参加全国政协十三届四次会议医药卫生界、教育界委员联组会时的讲话

增强改革的系统性、整体性、协同性

全面深化教育领域的综合改革，提升教育改革的系统性、整体性与协同性。抓好深化新时代教育评价改革总体方案的出台工作，并且推动其落实落地，构建起既符合中国实际又具有世界水平的评价体系。

——2020年9月22日，在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话

努力形成有利于创新人才成长的育人环境

要深化教育方面的改革，持续推进素质教育的进程，积极创新教育的方法，着力提高人才培养的质量，全力努力去形成那种有利于创新人才成长的育人环境。

2013 年 9 月 30 日，于十八届中央政治局第九次集体学习时发表了讲话。

有高质量的教师，

才会有高质量的教育

教师是教育工作的中坚力量

教师在教育工作中处于中坚地位。拥有高质量的教师，才能够有高质量的教育。要成为好老师，就必须执着于教书育人这件事，要有热爱教育的坚定决心以及淡泊名利的坚守精神。同时，还需要有理想信念，要有道德情操，要有扎实的学识，要有仁爱之心。广大思想政治理论课教师，要具备政治过硬的特质，要有深厚的情怀，要有创新的思维，要有广阔的视野，要做到自律严格，人格要端正。

——2021年3月6日，参加全国政协十三届四次会议医药卫生界、教育界委员联组会时的讲话

把师德师风建设摆在首要位置

师德师风建设需摆在首要位置，要引导广大教师去继承并发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，让他们以赤诚之心投身教育事业，以奉献之心投身教育事业，以仁爱之心投身教育事业。

——2021年3月6日，参加全国政协十三届四次会议医药卫生界、教育界委员联组会时的讲话

引导学生扣好人生第一粒扣子

“经师比较容易求得，而人师则难得。”教师肩负着传播知识、传播思想以及传播真理的使命，同时也承担着塑造灵魂、塑造生命以及塑造新人的时代重任。思政课教师，应当给学生的心灵埋下真善美的种子，并且引导学生扣好人生的第一粒扣子。

——2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话

供稿：党 办