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乐山特殊教育学校,乐山市特殊学校,乐山特殊教育学院

 2025年04月17日  阅读 15

摘要:乐山师范学院特殊教育专业介绍专业概述乐山师范学院的特殊教育专业属于教育学领域的一个重要分支。它的目的是培养具有特殊教育理论素养以及实践能力的专业人才。此专业将教育学、心理学和医学等多学科知识相结合,其目标是为特殊教育学校和康复机构输送高素质的教师与管...

乐山师范学院特殊教育专业介绍 专业概述

乐山师范学院的特殊教育专业属于教育学领域的一个重要分支。它的目的是培养具有特殊教育理论素养以及实践能力的专业人才。此专业将教育学、心理学和医学等多学科知识相结合,其目标是为特殊教育学校和康复机构输送高素质的教师与管理人才。

培养目标

本专业的目标是培养专业人才,这些人才要有良好的师德,具备扎实的特殊教育理论素养,并且拥有较强的教育实践能力。学生能够熟练运用现代信息技术,具备创新意识以及较高的文化素养。他们能够胜任特殊教育学校的骨干教师这一角色,也能够胜任康复训练机构的技术骨干这一角色,还能够胜任特殊教育管理者这一角色,以及成为高素质的临床实践人才。

课程设置

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特殊教育专业的主要课程包含:有特殊教育导论这门课程;还有盲童心理与教育方面的课程;同时包含聋童心理与教育的内容;也有弱智儿童心理与教育的课程;以及残疾儿童生理与病理方面的课程;还有残疾儿童康复的课程;另外还有特殊儿童沟通等课程。这些课程的目的是协助学生全面地掌握特殊教育的理论知识以及实践技能。

专业特色

乐山师范学院特殊教育专业有特色,特色在于课程设置多学科交叉,教学模式注重实践。将教育学、心理学和医学的知识相结合,学生能从多个角度理解特殊教育的复杂性与多样性。并且,学校提供丰富的实习机会,能帮助学生在实际工作中积累经验。

就业方向

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毕业生能够在特殊教育学校以及特殊儿童康复训练机构担任教师。同时,也可以在残联这类事业单位从事管理和咨询方面的工作。另外,学生还有选择继续深入学习的机会,可以攻读教育学、心理学或者康复医学等相关领域的研究生学位。

总结

乐山师范学院的特殊教育专业,通过一系列系统的课程设置以及实践教学。这样做能够培养出具备扎实理论素养的专业人才,同时也能培养出拥有丰富实践经验的专业人才。其毕业生在特殊教育领域有着广泛的就业前景,并且能够在特殊儿童的教育和康复事业中做出重要的贡献。

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