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质量管理小组(QC小组)活动概述、培训及组建、活动原则详细解析

 2025年04月17日  阅读 25

摘要:质量管理小组(QC小组)活动的概述如下:进行了质量管理(QC)培训。其一,开展QC小组活动的组建模式;其二,组建QC小组的原则。小组成员深刻理解和达成了QC小组活动的宗旨,产生了自觉参与质量管理的意愿,自愿结合在一起,能够自主地开展活动,并非依靠...

质量管理小组(QC 小组)活动的概述如下:进行了质量管理(QC)培训。其一,开展 QC 小组活动的组建模式;其二,组建 QC 小组的原则。小组成员深刻理解和达成了 QC 小组活动的宗旨,产生了自觉参与质量管理的意愿,自愿结合在一起,能够自主地开展活动,并非依靠行政命令。关于 QC 小组人数:QC 小组组长可以由自荐且经小组成员认可产生,也可以由小组成员共同推举产生。不过通常是指派的。QC 小组组长的基本工作,QC 小组活动的原则可用四个字概括,分别为“小、实、活、新”:其一,“小”指的是小课题以及小成果,不以经济效益的大小来评判成败;其二,“实”意味着在小组活动的整个过程中,要秉持实事求是之态度,做到务实、求实且扎实,通过实实在在的活动来取得切实的效果;其三,“活”表示小组活动的形式以及发表形式要灵活多样,生动活泼,以此让小组活动具备吸引力与凝聚力,促使员工愿意参与其中;其四,“新”指的是小组成员在思想观念、活动方式以及成果发表等方面要有创新,勇于去探索新的方法和形式。QC 小组活动与程序:(二)要以事实作为依据,并且要用数据来表达观点。选择课题时要注意是否适宜;寻找具体课题并进行选定;如某塑料制品厂的某种塑料制品废品率高达 16%,超过上级考核的 5%指标,小组以《降低某塑料制品废品率》为题开展活动;现状调查时要用数据说话为目标设定提供依据,收集的数据要与课题有关且有客观性、有时间约束并分类整理以找出症结,还需使用分层法和排列图;设定目标要有依据。

小组培训_培训小组口号_培训小组名称简单大气

在现状调查时,对上月产生的 195 件废品进行了缺陷统计分析。其中,“表面气孔”在缺陷总数中所占比例为 48%,“充不满”占缺陷总数的 36%。这两种缺陷加起来占废品总缺陷数的 84%。这表明这两种缺陷是导致废品率高的关键所在。只要将这两种缺陷解决,某塑料制品的废品率就会大幅降低。小组成员针对这两种缺陷进行了讨论,估计通过改进能达到的程度。他们认为能够解决这两种缺陷的 85%,并按此进行估算:84%×85%×16%=11.4%,也就是说如果两种缺陷都能解决 85%,废品率就能降低 11.4 个百分点。所以,小组设定目标值为废品率从原来的 16%降低到 5%以下。一般情况下,应将确定主要原因的判别标准当作制订对策的目标。制订对策表时常会出现一些问题。比如,对策 2 需由商店领导来决定,所以暂时先选择对策 3 进行实施。之后,对该店 11 个供应厂的服装销售数据进行了调查分析,并提出了具体的措施。

培训小组口号_小组培训_培训小组名称简单大气

QC 小组活动成果发表评审表新旧比较(一)。

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