新东方优秀学员档案
姓名:郭汪韬略
成绩方面,托福考了 113 分,其中阅读成绩为 30 分,听力成绩为 30 分,写作成绩为 29 分,口语成绩为 24 分。
在读学校 :香港中学大学
培训课程 :新东方杭州托福课程
新东方任课教师 :徐飏/刘晓曦/詹婉群/费晨露
郭汪韬略,确实是名副其实的“考霸”。他取得了托福 113 分、雅思 8 分、GRE 331 分的优异成绩,而且这些成绩都是一次就拿到的。以下是郭同学关于托福的备考攻略。让我们看看是哪些小技巧让他首次参加托福考试,就获得了总分 113 分,其中听力和阅读满分,写作 29 分、口语 24 分的高分。
在开始分享心得的时候,首先要向新东方杭州托福一对一课程的四位老师表达感谢,他们分别是徐飏老师、刘晓曦老师、詹婉群老师和费晨露老师。
托福考试,本质上是考察对信息的搜集、处理以及重塑的能力。只是语体媒介变成了英文,出题思路大多是换了形式但本质不变。仔细思考的话,听力和阅读部分就是接收信息,而口语和写作部分就是重塑信息。
听力与阅读——巧用速记法、词汇量很关键
因为准备时间有限,当时练习用的是 TPO(听力)以及阅读精讲讲义(阅读)。在托福听力考察中,宏观题型比较多,像主旨题、目的题等,而细节信息(如数字、年份)等出现得较少。即便如此,尽可能完整地记笔记依然是很重要的。另外,如果你擅长图像记忆,那就可以使用符号做笔记,这样能节省时间。如果你擅长信息记忆,就可以像我一样,只摘取相应的关键词,然后串词成句。大家所说的“听抄”,那是因人而异的。毕竟,当你能够毫无压力地复述全文时,就可以不做“听抄”。另外,我再介绍一个速记技巧——分栏。进入考场拿到草稿纸后,将其分成三栏,并且横向使用。这样就能防止信息集中在一处,导致无法辨别清楚。
这里把阅读和听力放在一起进行讲解。一方面,是因为两者的考察思路大致相同;另一方面,试题的文本类型也较为相似。简单来讲,阅读文本其实就是听力材料的一种“提升版本”,其观点更加全面,例证更加详实,并且话题也只是基本的天文地理、人文社科等方面。复习时,可以把 TPO 文本(包括听力和阅读)当作像百科全书一样的课外读物,把它当作开阔眼界的方式也行。要是在实际考试中遇到类似的话题,就能心里有底,很有把握。而且,托福阅读中有很多“送分”的词汇题。很明显,词汇量是很重要的。对于很多非英语专业的同学来说,现在科技很发达,很多英文学习 APP 都有单词本的功能,好好利用这个功能,并不是一件困难的事情。
写作——两大任务、各有侧重
首先来到托福考试的写作部分,这是托福考试最精华的部分。托福考试的两大任务,即综合写作和独立写作,它们的考察各有侧重,并且完全再现了美国大学课程中常见的写作模式。综合写作注重“再现他人观点”,而独立写作则要求“展现个性与遣词造句能力”。综合写作可以套用模板,这可以说是“规定动作”,这样做确实省下了不少建构篇章的时间。再者,回到了听力的老话题。可以利用速记,把文章分成两栏,将阅读部分的观点和听力部分的观点对应起来,这样在最后成文时就会很有条理。
考试进行到最后 30 分钟的时候,就开始了独立写作。我非常感谢费晨露老师,她和我一起把过去三年里的重要写作话题都梳理了一遍,在思路方面有了大致的把握。
口语——归根结底要“自然”
托福考试的口语部分,本质上而言。说口语需要的是“自然”。无论是套用模板,还是自由发挥,只要能够自然真实地表达意见就已经足够了。
最后,祝所有考生都能取得理想的成绩。
郭汪韬略新东方杭州托福任课教师介绍
徐飏
主授课程:托福听力/面试口语/SAT写作
教师简介:她具备英语专业八级的水平,对待工作始终保持认真负责的态度,为人亲切且和蔼。在上课过程中很有耐心,学员们在她的课堂里,既能体会到快乐,又能学到知识。许多学员都对她的教学风格极为喜爱!她所带的学员,听力成绩都有显著的提升,普遍都能获得高分。
刘晓曦
主授课程:GRE/托福阅读/ 阅读/GMAT阅读
教师是英语专业毕业的,其专业八级成绩优秀,托福阅读获得了满分。他拥有五年的英语培训经历。他提倡不要害怕困难,不要害怕改变;有问题不要逃避,要勇敢去面对。
詹婉群
主授课程:托福口语/小托福听力/面试口语
教师简介:2011 年在新东方集团第 19 期教师竞赛中荣获听口课程一等奖。2013 年获得杭州新东方优秀教师奖。大学期间在 CCTV 杯英语演讲风采大赛杭州赛区获得三等奖。是新东方杭州学校口语天团的成员,擅长英语听说教学,对地道美语进行研习,拥有优美的美语发音,能够激发学生对英文的学习兴趣。Go in the of your !
费晨露
主授课程:托福写作/托福语法/SAT写作
教师简介:英国利兹大学金融硕士,主张“深入浅出”。
强化班(美研)
班号:/
课程简介:
托福强化课程以 ETS 官方指南为基础,由于托福考试有各项特点,并且新东方对托福考试进行了深入研究,所以为学员讲授高效解题规律和技巧。同时,听说读写分项授课,能够将考点和难点逐个突破。
适用学员:
距离考试时间在4-6个月的学员;
英文基础较好,词汇量4000左右;
已参加过托福基础班学习或托福考试的学员;
(满足以上1项即可)。
教学目标:
了解托福考试的命题思路,知晓解题策略,并且能够在考场上合理运用得分技巧。
可以进入下一阶段的托福精讲精练段课程。此课程的学习内容包括:通过大量真题进行练习,同时进行讲解,将强化段所学的解题策略和技巧转化为做题的习惯。
新东方优秀学员档案
姓名:陈可可
成绩情况如下:雅思成绩为 7 分,其中听力成绩是 8 分,阅读成绩是 7.5 分,写作成绩是 6 分,口语成绩是 6 分。
在读学校: 杭州外国语学校剑桥国际高中
培训课程 :新东方杭州雅思课程
新东方任课教师 :林露露/陈一锋/朱潇/董文静
“我不是学霸,没想到自己也能拿奖学金”
看到老师发给我的“新东方优秀学员奖学金申请细则”,我既惊讶又欣喜。我根本未曾想到有一天能获得新东方的雅思奖学金。我一直觉得能拿到奖学金的都是极为厉害的大学霸,而我算不上是“学霸”。所以,此次能够拿到奖学金,我感到非常开心。然而,回过头来细细思量,其实这与自己在备考阶段的付出是有关系的。
我虽是国际学校的学生,但英语并非出类拔萃,所以课下得花更多时间补习。一些学长学姐总结以及我自己的体会是,假期集中学雅思,接着趁热打铁马上考,效果会比较好;也可以在周末时间参加培训,但仍需集中训练一段时间,让自己进入状态。
感谢新东方带我进步
去年暑假,我参加了新东方杭州的雅思课程。其中,口语课有 8 节,写作课 8 节,听力课 6 节,阅读课 6 节,同时还有数量与之相同的辅导课。上完这些课的第二天,我就去参加了考试。这次考试的成绩比上次提高了 1 分,尽管还没有达到自己设定的目标,但能提高 1 分已经是很值得肯定的了。
我认为,专业的培训班能够省去你前期大量的盲目摸索。它可以让你在短时间内快速了解雅思考试的特点,还能使你掌握应试技巧,进而全面提升应试能力。
师傅领进门,修行在个人
在培训期间,老师会传授给你诸多方法并引领你上路。然而,真正细致且繁杂的学习得靠自身去完成。因此,必须要克服懒惰和侥幸的心理,做到认真准备,多记单词、多听听力以及常练写作。对于真题训练,可以按照考试规定的时间掐表进行,以此来适应考试节奏并寻找实战状态。只有这样,才能知晓自己的真实水平,找出与他人的差距,发现自身的不足,并且坚持练习。
雅思更注重表达和理解英语的能力。平时要有意识地提高英语水平,例如多看原声电影,多看原版图书,多听英语歌曲等。只有这样日积月累,才能实现从量变到质变。
谈谈我的学习心得
老师布置的作业一定要保质保量地完成,这一点很重要。对于 VIP 课程的学员而言,尤为如此。因为老师布置的作业通常是针对个人薄弱点的,所以必须认真去做。
口语方面,考试时要尽量让自己放松下来。要自然地与考官进行沟通。这样做的话,基本上就已经成功一半了。
单词是一定要背的,这是一切的基础,许多大牛也都谈论过。你可以每天给自己设定背诵的数量,不能间断,也不能偷懒。隔一段时间要回头把之前背过的内容抽查一次,这样经常复习,就会记得更久一些。
具体到科目方面,就是要多听、多看、多读、多写。付出的努力有多少,成绩就会是多少。真正希望获得高分的人,必须依靠真实的本领。如果仅仅依靠技巧就能拿到高分,那么雅思也会感到羞愧。
总之,正确的方法再加上自己的努力,相信付出总会有回报。
最后祝大家都能拿到理想的成绩:)
陈可可新东方杭州雅思任课教师介绍
陈一锋
主授课程:雅思写作
教师具备英语专业八级的水平,雅思总分达到 8 分,其中写作 8.5 分,阅读 8.5 分。有多名学员取得了雅思写作 7 分以上的优异成绩。其教学特色是既注重考试技巧,又重视词句基础,并且将语言学习与文化介绍相结合。
朱潇
主授课程:雅思口语
教师简介:拥有英语语言文学学士学位,在雅思考试中取得高分,其阅读和听力成绩均为 8.5 分。授课时亲切且幽默,能够将复杂的内容化繁为简。课程的思路十分清晰,要点明确。擅长在各种变化的题型中抓住核心规律,以此帮助学生快速且准确地应对。注重学生的个性化需求,会站在学生的角度来把握课程的强度。
董文静
主授课程:雅思听力
教师简介:这位教师毕业于英国约克大学,获得对外英语教学硕士学位,雅思听力成绩为 8.5 分。他培养了数位听力成绩达到 8 分以上的学员。他专注于雅思听力教学,拥有丰富的经验,能够根据每位学员的特点进行因材施教。他的教学氛围活泼融洽,能够激发学生的学习热情,使学生的成绩提升迅速,出分率较高。
分班
班号:/ / /
课程简介:
雅思 7 分课程以剑桥雅思考试真题为分析依据。学员先掌握基本题型及解题方法,接着重点讲解有一定难度的题型组合和各类题型的变体。同时,帮助学员进行大量练习,以此提高学员口头和书面的观点表达能力,以及对不同论证方式的掌握,最终让学员达到雅思 7 分所要求的答题正确率和语言表达能力。
适用学员:
距离考试有4-6个月备考时间的学员;
完成了雅思 6.5 分课程的学习,或者已经取得了雅思 6.5 分的成绩,其目标分数是 7 分以上的学员;
学习目标:
学员在完成雅思 7 分课程学习之后,能够对各种题型的组合进行分析,并且能够运用相应的策略来解决问题。
学员能够掌握7分目标要求的题型的答题方法;
学员能够熟练地运用语言材料来进行口头表达,并且能够满足 7 分标准对学员的要求;学员也能够熟练地运用语言材料来进行书面表达,并且能够满足 7 分标准对学员的要求。
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