言为心声 语为人镜
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人生下来就具备说话的能力,这是事实。然而,学习播音主持并不仅仅是教会孩子说话这么简单,而是要让孩子能够“熟练地”“恰到好处地”说话。
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一个人能够发声,生理上没有问题,这只是表明这个人会说话。然而,要做到“会”说话,就需要这个人在说话时吐字清晰,说话简明干练,举止大方得体,并且符合时宜。
“言为心声,语为人镜”,这意味着一个人的内涵情况如何,在其言谈里能够完全体现出来。
所以说:说话是一种本能,表达是一门艺术。
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在家里不太爱说话,除了把学校作业完成之外,就只是玩电子产品或者看电视。
遇到陌生人时,会马上躲到一边。进入一个新的学习环境后,不知道该如何与新同学们交友。
③别人提出问题时,本来知道答案,却没法条理清楚地回应出去。
④应对别人的质疑时,发言支支吾吾、颠三倒四、不明就里。
上台演讲时,脸会变红,心跳会加速,大脑处于一片空白的状态,甚至连之前背下来的发言稿都完全忘记了。
要知道语言表达能力的塑造,从古至今一直都被大家高度重视。古语有云:“一次言语的辩论,胜过价值九鼎的宝物;三寸长的舌头,比百万的军队还要强大。”在日常生活里,大家每天都必须要和他人进行沟通交流。
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01
有利于开发右脑
表达的实质在于让孩子凭借自身的情商以及说话的技巧去与人进行交流,并且这也是对自己声音的一种欣赏。随着时间的推移,这样做有利于孩子右脑的开发,能够使孩子变得更加聪明。
02
改变孩子的性格
性格内向的孩子说话声音通常较小。倘若孩子能一直大声说出自己的想法,还能在众人面前把话讲出来且讲清楚,那么孩子就容易爱上表达,性格也会变得更加开朗乐观。
03
培养良好的思维能力
播音主持学包含演讲、主持、朗诵等多种形式。这种学有利于培养孩子的语言思维能力。如果长期坚持训练,就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好习惯。而这些良好习惯是一种素质,能让孩子更好地、高质量地参与未来事务。
04
有利于改变自卑
大多数学习不好的孩子有一个表现,那就是不会大声朗读课文。从大声朗读开始进行训练,在朗读的过程中,能够锻炼孩子公众表达的胆量,也能提高孩子的自信心。
05
提高注意力
播音主持能锻炼孩子的语言思维能力,还能提升孩子的注意力。展示内容时需要集中精力,此时大脑处于“高速运转”状态,这种状态有利于速记能力的培养。
06
能激发脑神经
敢说,一次次突破自己,这使脑神经处于极度兴奋状态。乐说,一次次突破自己,这使脑神经处于极度兴奋状态。巧说,一次次突破自己,这使脑神经处于极度兴奋状态。每一次这样的突破都能刺激孩子深入理解文章、书籍,对孩子以后的语文学习非常有益。
07
形成良好的语感
语言的训练需要通过大声朗读和背诵来进行。这样做能够广泛地调动情绪,口语表达注重音韵美、节奏美和气势美。只有在表达的过程中,才能真切地感受到语言的轻重缓急以及抑扬顿挫。可以这样说,倘若没有真正的大声朗读和勇敢的表达,就难以形成真正的语感。
08
深入思考的能力
口语表达对其它学科的学习和运用有帮助,它是一门需要广泛深入思考和记忆的学科。要想做到“巧说”,就需要不断调动脑海中所学的知识,这样不仅能加深知识点的印象,还能提高学习效率。
09
有利于提高写作能力
表达训练的结果能让孩子“出口成章”。它积累了大量词汇,拥有丰富多彩的语言表达形式。这些对于我们的写作有着直接的模仿作用和借鉴作用。
如今,社会的竞争变得越来越激烈。孩子不但需要拥有丰富的内在知识,还需要具备外在的表现能力。播音主持恰好就是最佳的选择!
学习播音主持,让每个孩子成长为本该有的优秀样子!
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