最近，有同志给咱留言，想详细了解下有关学分的问题。

不少新入行不久的人以及一些在行业中资历较深的人，他们对学分的了解或许仅仅局限于职称晋升需要用到学分，所以……

就是隔得时间太久了

学分是什么？

谈到学分，首先需要了解我国针对卫生技术人员所实行的那种继续医学教育制度。

继续医学教育是在毕业后医学教育之后开展的。它主要以学习新的理论、新知识、新技术、新方法为内容。这是一种终生教育。其对象包含完成了毕业后医学教育培训的人员，以及具有中级以上（含中级，极少数医院对初级也有要求）专业技术职务且从事卫生技术工作的人员。在我国，每年有超过 1000 万人次的医务人员参加国家级继续医学教育项目。

我国于上世纪 80 年代末开始进行继续医学教育试点工作。1991 年之前，卫生部颁布了《继续医学教育暂行规定》。2000 年 12 月 28 日之前，卫生部重新颁发了《继续医学教育规定(试行)》，并且将继续医学教育与卫生专业技术人员的年度考核、聘任、技术职务晋升以及执业再注册等相挂钩，这种做法一直延续到现在。2008 年，前卫生部下发了《关于加强继续医学教育工作的若干意见》。这使得继续教育制度得以进一步完善，同时相关配套要求也得到了进一步完善。

继续医学教育采用学分制。中级及以上在职的卫生专业技术人员，每年需获得至少 25 分的继续教育学分，这样才算合格。

绝大多数医疗机构的卫生技术人员，在获得中级职称（以检验为主管技师）后，就需要开始参加继续医学教育活动来获取学分。连续 5 年获取的学分要达到要求，这是卫生技术人员晋升副高职称的前提条件之一。

对学分的要求？

按照继续医学教育活动，学分还分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。

《继续医学教育学分授予与管理办法》（全继委发〔2006〕11 号）规定，继续医学教育对象每年需参加继续医学教育活动。其获得的学分应不低于 25 学分，其中 I 类学分在 5 到 10 学分之间，II 类学分在 15 到 20 学分之间。

省、自治区、直辖市级医疗卫生单位的继续医学教育对象，在五年时间内，通过参加国家级继续医学教育项目所获得的学分数，不得低于 10 学分。并且，继续医学教育对象每年获得的远程继续医学教育学分数，不会超过 10 学分。

参加继续医学教育活动时，具体会提前说明授予哪类学分。通常要求Ⅰ类学分在 5 到 10 分之间，Ⅱ类学分在 15 到 20 分之间。学分是以年为单位进行计算的，并且两类学分不能升级，也不能跨年累积。

2019 年，国家卫健委发布了一个通知，该通知是关于落实为基层减负措施以及改进继续医学教育有关工作的。通知放宽了继续医学教育的要求。

主要包含以下内容：1. 各地被鼓励将面授项目转变为远程项目，医务人员能够自主挑选国家级远程继续教育学习平台，目前主要有华医网和好医生网，在全国范围内这些平台所获得的学分是适用的。

医务人员当年参加本专业相关培训获得的学分分为Ⅰ类和Ⅱ类继续医学教育学分，这两类学分可相互补充，补充的比例不能超过该类别学分总值的 50%。县级及县以下医疗卫生机构的医务人员学分要求由各省级继教委根据本地实际来规定，规定中可以不局限于学分分类，还可以适当提高远程继续医学教育学分所占的比例。

五类医护人员当年可免修：其一，参加住院医师规范化培训的人员，可视为当年继续医学教育合格；其二，参加专科医师规范化培训的人员，可视为当年继续医学教育合格；其三，参加助理全科医生培训的人员，可视为当年继续医学教育合格；其四，累计 6 个月及以上进修并考核合格者，可视为当年继续医学教育合格；其五，担任省级及以上科技成果奖励项目负责人等人员，可视为当年继续医学教育合格。

怎么获取学分？

每个地区会依据自身情况。在上述一系列文件的基础之上。制订当地的继续医学教育学分授予管理实施办法。并且予以发布。

有需要的宝子们在为当年的学分来源而发愁时，首先要做的是查询当地公布的实施办法。比如广东的小伙伴可以去搜索《广东省继续医学教育学分授予管理实施办法》。

里面会详细介绍学分的授予标准。若有细节上的疑问，可咨询所在单位的医务科。也可咨询当地的继教委。

这里检验君简单给大家介绍一下获得学分的一些途径。

参加继续医学教育项目。国家级继续医学教育项目可按课时获得学分，省级继续医学项目也可按课时获得学分，远程继续医学教育项目同样能按课时获得对应的学分。

需要注意的是，远程继续教育项目本身无法直接获得学分。只有经学员所在地的省级继教委进行核实之后，才会发放相应的学分。

参加学术会议。学员根据所参加会议的级别以及参与形式，可以获得相应的学分。授课老师参加会议或者在会上交流论文，也会有对应的学分授予。

疫情期间需注意，很多学术会议改为线上举办。单纯线上观看无法获取学分。要获取学分，需经过正经注册流程并完成主办方的特定要求。此外，由于举办继续教育项目要求严格，主办方需提前一年申请，所以一般线上的学术会议不会有学分授予。

发表学术论文。当年发表的学术论文，依据所刊登的刊物级别以及所处的作者次序，能够获得与之对应的学分。

科研立项或者科技成果。依据科研立项的课题级别以及科技成果的奖励级别，能够获得与之对应的学分。

参编论著和教材等。编写医学著作，依据字数可获得学分。检验医学平台每年举办案例展示活动，会将一部分优秀稿件整理成册并出版，案例的第一作者将被列为编委，欢迎踊跃参与。

免修情况如下：前面提及的五类人员在当年可免修学分。其一，参加住院医师规范化培训的人员可免修学分；其二，参加专科医师规范化培训的人员可免修学分；其三，参加助理全科医生培训的人员可免修学分；其四，累计 6 个月及以上进修且考核合格的人员可免修学分；其五，担任省级及以上科技成果奖励项目负责人等人员，可视为当年继续医学教育合格。

学分的登记流程

主办单位负责授予继续医学教育的学分，学员所在单位负责进行登记录入。学员拿着主办单位发放的具有规定样式的学分证书前往所在单位主管继续教育的职能部门进行汇总登记，经过验证审核之后，就可以将其作为考核晋升的凭证了。