关于孩子教育的心得体会三篇

我们获得一些心得体会后，应当立即将其记录下来，撰写一篇心得体会，这样就能提升我们的写作能力。那该如何进行撰写呢？以下是小编为大家整理的孩子教育的心得体会 3 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

孩子教育的心得体会 篇1

说到孩子的教育时，每一位做父母的都有诸多话要说。因为家庭情况存在差异，教育方式也各不相同，但目的都是期望自己的孩子能快乐且健康地成长。作为父母，我们究竟该如何教育孩子呢？我曾为此购买了大量的书，也买了很多的光盘，还请教了许多同事……。随着孩子一天天长大，成绩逐渐稳定下来，然而我心中依然不敢有丝毫的放松。

养成好的学习习惯非常必要，且应体现在生活细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯。孩子小时候，早早开发并锻炼他的识字能力，为他今后学习打下了良好基础。孩子大一些后，我们帮他养成读书习惯，让他每天抽出时间看书。在我们家，经常能看到一家三口人各自捧着书在看的画面。并且，只要有机会就会去书店购买各种图书让他阅读。“六一”儿童节的礼物是各类有趣的书籍，春节的礼物也是各类有益的书籍。随着时间的推移，孩子渐渐喜欢上了读书，同时也养成了良好的读书习惯，这对学习起到了很大的促进作用。

孩子上学后，我开始注重培养他的学习习惯。每天回家，他会先完成老师布置的作业。在学新课之前，他会提前预习后面的内容。我也会及时与他的老师进行沟通，以帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活里，要时刻留意习惯的养成。比如玩过的玩具要收拾整齐，晚上睡前要洗脸刷牙等。有时孩子会想偷懒，这时就给孩子讲讲道理，让他知道那样做是不行的。渐渐地，他会认可这种行为，习惯也就随之养成了。

教育孩子，这是我们这一代父母需要学习的事情，需要学习传承中华民族的传统智慧。之前我一直心里不踏实，因为我觉得自己内心没有构建起一个稳定且可信赖的整体价值体系来教育孩子。在这一段时间断断续续接触传统启蒙经典的过程中，我一边反省自身的行为道德规范，一边思考孩子成长的各种表现。我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要和孩子一起在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子设定过高要求，要给他一些自由发展的空间。在这个空间里，去观察孩子的长处与不足，然后再施加引导。我们都曾是孩子，应该知晓孩子喜欢什么。过多的说教，不如用自身行为引导孩子的效果好。要求孩子做到的，大人自身首先要做到。我儿子看电视时，看到精彩部分就会不自觉走到电视机前，我会纠正他，他立刻指斥道：“你老是天天上网，一玩就老长时间，眼睛会看坏的。”面对孩子的质问，我只能先改正自己，用行为影响孩子，我告诉孩子：“你看妈妈改正了，只上一会儿网了，你也该改正吧！””这时，孩子会欣然的接受你的建议。

为了让孩子开阔视野，培养多方面的兴趣。在课余时间，给他报名让他参加了书法班。到现在已经学了几年，他对书法很有兴趣并且取得了很好的成绩。

孩子喜爱手工制作，于是我为他提供材料，给予他尽可能多的帮助。有时，瞧他一本正经地做出一个虽不十分精彩的“作品”，然后得意洋洋地给我们看，那神情满是自豪。看到孩子勇于动手去做，并且在手工制作的过程中收获了快乐，我内心深处感到十分欣慰。

我们还喜欢让孩子参与一些体育方面的锻炼。孩子本身就喜爱奔跑和跳跃，让他多进行锻炼，既能使身体强健，又能让心情愉悦，这是一件很值得去做的事情。

总之，我们希望孩子不是只埋头学习的孩子。我们更希望孩子在好好学习的同时，还能拥有自己的乐趣，能成为一个热爱生活的人。

教育孩子是整个家庭的重要任务。要让孩子朝着教育目标迈进，父母确实需要从“修身”走向“齐家”。今年，我特意购置了 MP3 和一套音响功放，将网上的经典讲解和诵读下载到 MP3 里，接着通过功放进行播放，使家中每一个人都能接触到这些信息，从而实现同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束与规范，孩子的教育需要家庭每一位成员共同成长。并且，借助 MP3 随身听的功能，能够加快我对古文的学习进程。我察觉到网络上存在很多传统文化的优秀资源，随着时间的推移，我和孩子的文学水平都有了显著的提高。

学习过程中遇到过各种困难，有时苦口婆心却适得其反的情况并不少，为此曾感到苦恼。过后仔细思索：做父母的不应只怪孩子，而应反思，看看问题出在哪，能否换种方式让孩子更容易接受。其实，只要用心且有创意，家庭教育也能富有情趣。

孩子具备一定阅读能力后，我开始给孩子写不同内容的小纸条，即便只有简短几句。我有时把这些小纸条放在孩子的铅笔盒里，有时悄悄放在孩子的玩具箱里，还会放在冰箱门上、镜子上、枕头上等，只要是孩子能看到和找到的地方，都曾是放置小纸条的目标。孩子意外发现这些小纸条，这给他带来了一份惊喜。同时，也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字与语言具有不同的特点。语言稍纵即逝，即便说上好几遍，也未必能留下多少印象，往往是这个耳朵进，那个耳朵出。然而，文字克服了这一弱点，只要不将其毁掉，无论在何时都可以拿出来查看，并且每看一次，就仿佛在重温一遍，印象自然会比较深刻。这种方式与暴风骤雨式的训骂和呵斥不一样，它既考虑到了孩子的“自尊心”，又能让孩子更容易接受。

它能让孩子对父母有更多的了解和尊重。坚持下去的话，或许还能促使你同孩子一同进步。孩子年龄增长后，纸条内容不再只是单一的表扬或批评等。它会逐渐扩展到推荐一本书，介绍一篇好文章，留下一个需动动脑筋才能回答的小问题，甚至对某个观点进行探讨等。内容变得五花八门，这对他的思维能力和写作能力训练有帮助。如此往来，家庭教育能增添不少乐趣。

孩子的教育中，怎样做才是正确的，怎样做才是最佳的，我难以确切地说出来。然而，孩子的教育在某些方面存在共性，而有些方面则需根据孩子的个性和特点而有所差异。在教育过程中，既要顺应孩子的天性，又要善于引导启发。要在管与不管之间找到一个恰当的平衡点。

“加油”！我们会说“别灰心，再试一次”，也会说“你做的这件事真棒！我为你感到高兴！”……我们时常会给孩子这样的鼓励，而孩子也会在我们的鼓励声中大步向前。孩子是需要鼓励的，我们经常鼓励孩子去参加学校的集体活动，等孩子回来后，让他讲讲参加活动时发生的事情，还会进一步问他一些问题，比如：今天搞的是什么活动？跟谁在一起？是否有兴趣继续参与这样的活动呢？参与这项活动能有哪些收获和体会呢？原因又是什么呢？这样做是为了引发孩子的兴趣，发现问题并及时予以排除和解决。所以说我们每次给予的鼓励都如同他进步的催化剂。在学习和生活的诸多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，正因如此，孩子才会自信，让他拥有这样积极的思想，我觉得是很珍贵的。

赞扬和鼓励主要起作用，但有时批评也不可或缺。在孩子学习方面，若他考试分数少，他会不开心。不过，我们不会因这就严厉批评他，有时会帮他找找原因，有时会提醒他该怎么做。所以，他从不会因考试分数少而不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师称，家庭教育若只局限于对儿童的培养，却忽视了真正需要提升的是父母的素质，那么这种家庭教育难以达成预期效果。父母素质不高，便无法营造良好的家庭教育氛围，也难以培养出身心健康的下一代。为人父母者常常会有这样的感慨：孩子越长越大，就越难以了解他们。孩子小的时候，你以长者的身份指挥着孩子的言行。你不曾真正体会孩子的感受。孩子渐渐长大，你会和孩子越走越远，代沟产生。这样就难以把正确的思想和经验传递给孩子，导致教育失败。如果父母一开始就能与孩子一同成长，以孩子的视角去看待孩子，始终保持着一颗童心。那么，在孩子成长的过程中，你会察觉到，当孩子逐渐读懂这个世界时，你也在慢慢地读懂孩子这本书，进而走进了孩子的心灵世界。此时，你距离成为成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子时的一些体会，其中肯定存在不少不足之处。今后，我们会一边学习一边教导孩子，在实践中去探索，通过学习不断取得进步，促使孩子更健康快乐地成长，让他们成为优秀的人。

孩子教育的心得体会 篇2

普天下为人父母者最大的心愿便是望子成龙、盼女成凤。然而身为父母，我们究竟该如何去教育自己的孩子呢？为此，我向孩子的老师以及其他家长进行了请教，还购买了这方面的书籍和光盘。经过长期的学习、摸索以及总结后，事实证明，这些方法在我的孩子身上产生了显著的效果。我在这里从四个方面来谈一谈关于教育孩子的一些不太深入的看法，并且将这些看法与孩子的家长们进行分享，期望能给大家带来一些启发。

一、父母要给孩子树立好的榜样

我们都知晓，家庭教育是每个人所接受的启蒙教育，它为我们一生的成长打下基础。因此，我们理应给孩子营造一个健康、科学且快乐的成长环境。夫妻相互尊重，长幼彼此关爱、互相敬重，家庭成员和睦共处，这些都会对孩子的身心发展产生直接影响。我们不能将工作里的烦恼和不愉快带入家中，传递给孩子。不要随意对孩子做出自己无法兑现的承诺，要从一开始就培养孩子成为一个诚实守信的人。

现在的孩子比之前的孩子更聪慧、更活泼。孩子在不断成长，我们家长也得持续地学习和成长，去汲取新的事物和知识。孩子的模仿能力较为突出，他们时常会被周围的环境所影响，会去模仿身边的人或事物。所以，家庭的生活环境以及家长的榜样作用就是一种“无声的教育”。

我女儿七岁，刚上二年级。有一回，先生问女儿：“凡凡，你长大后，期望从事什么样的工作呀？”那时我在现场，对这个答案满怀期待。只见女儿思考了一会儿，大眼睛转动着，然后以很快的语速和轻松的神态回答道：“在家炒股票。”就在那一瞬间，我愣住了！我是自由职业者，时间比较自由灵活，常常在电脑前看股票。她必定认为坐在电脑前炒股是轻松且愉快的事，于是将其选为自己未来理想的职业。从那时候开始，我开始重新对自己的日常言行进行反省，随后在这方面进行了一些增减和调整。努力做到：在孩子面前，不看股票，不玩游戏，不进行网聊，不给孩子带来任何不良的影响。

我的空余时间因此多了起来，我开始着手做各种小点心。如今，绝大多数中式点心对我而言都不算难题，我可以稍微自夸一下，手艺还挺好的，呵呵。最近，我还掌握了做生日蛋糕的技能。我掌握了一门技能，孩子喜欢观看我制作点心的过程，有时还帮忙做，融入她的创意，我们都开心，吃起来味道更独特。可见，平时家长的行为，孩子在看，会影响孩子，我们要用良好环境和榜样影响、熏陶孩子。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯

孩子对周围生活环境和事物天生就充满好奇，并且渴望参与其中，以获得体验与成功的快感。我们可以给他创造这样的机会。我的孩子在一岁多时就学会了自己进食，两周岁时能够自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般孩子都好，还得到了老师的夸奖。孩子起初做这些事情时，完成得不太好。然而，我持续给她尝试的机会，还给予鼓励，直到她获得成功。孩子从小就和我分床睡，在她四周岁的时候，她称自己是大孩子了，提出要独自睡一个房间，那时候我心里没什么把握，但还是答应了她的请求。头几个晚上，半夜我总要起来看好多回。偶尔能发现她把被子蹬掉，可大多时候她都把自己裹得严严实实的。后来，我一般不会特意起来查看她的被子了，因为完全相信她能照顾好自己，我很放心。这也是她最值得骄傲的一点，她经常会自豪地和小朋友们说：她是单独睡一个房间的。

我们平时可以让孩子清洗一些小物件，像他们自己的饭碗啦，还有手帕之类的东西。当孩子洗得不干净的时候，过后我们可以悄悄地再洗一次。然而在孩子面前，我们要肯定地表扬他们。如此这般持续一段时间后，孩子就能把自己能够做的事情做得更出色。恰当的鼓励和赞赏，能够强化良好的学习行为，防止不良行为的形成。俗话说“一句鼓励的话，胜过百句责骂。”确实，对于低龄孩子而言，与批评和指责相比，“鼓励”能产生更意想不到的效果。平日里，我们应当用放大镜去寻找孩子的良好习惯，并且要及时给予他们鼓励和赞扬。

孩子教育的心得体会 篇3

“习惯会塑造性格，性格能够决定命运”。小学时期在人生的成长历程里属于一个关键的阶段。此阶段所养成的优良习惯会对人的一生产生积极的作用。班主任在培育学生良好习惯的方面承担着不容忽视的责任。接下来谈谈自身培训所获得的一些体会。

一、注重小干部的培养

每个班都设有班干部。当老师不在场时，班干部便成为班级的核心。我认为培养干部主要是培养他们的责任心，他们既要对自己有责任感，又要养成对他人的责任感。每个干部都能做到分管到位，如此一来，全班的大多数学生都有了属于自己的任务。

二、培养学生的集体荣誉感

我们都在一个班级里，所以要培养学生的集体荣誉感。因为班级里发生的每一件事都和我们有关。我通过“一根筷子易折断，一把筷子难以折”这个简单道理，来培养孩子的集体凝聚力。

三、注重多方面习惯的培养

1、行为习惯

孔子说：“自身行为端正，即使不发布命令，事情也能推行；自身行为不端正，即使发布命令，百姓也不会听从。”在让学生做好行为规范之前，我首先为他们做出了示范，以自己的行为教育学生。

2、生活习惯

好的生活习惯有助于一生的身体健康。对于学生而言，在学校期间要注重自身衣着的整洁，不能让头发和指甲过长，也不要在衣着方面与他人进行攀比。同时，自己的学习用品也要摆放得整齐有序。

3、学习习惯

（1）制定计划的习惯。

（2）上课认真听讲的习惯。

（3）积极完成作业的习惯。

（4）养成正确书写的习惯。

四、注重学校与家庭的有机结合

一个人在成长过程中需要接受三方面的教育，分别是学校教育、家庭教育以及社会教育。只有当这三方面的教育相互协调、相互配合，并且保持教育影响的一致性与连续性时，才能够获得良好的教育效果。教师教育学生是十分辛苦的，然而教师默默的奉献也是具有意义的。播下一种行为，就能够收获一种习惯；养成一种习惯，就能够收获一种人生。我们今天用自身的心血与汗水来培养教育学生，让他们养成了优良的习惯。这对他们的一生有着极为重要的意义，甚至对整个社会都有着重大的价值。