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学习培训心得体会:总结思想、工作和学习的有效记录方式

 2025年04月09日  阅读 16

摘要:【实用】学习培训心得体会范文集合七篇当我们有了新的体会后,心得体会是一种很好的记录手段,它能帮助我们对以往的思想、工作以及学习进行总结。那么,到底该如何写心得体会呢?以下是小编整理的7篇学习培训心得体会,希望能对大家有所帮助。学习培训心得体会篇1我...

【实用】学习培训心得体会范文集合七篇

当我们有了新的体会后,心得体会是一种很好的记录手段,它能帮助我们对以往的思想、工作以及学习进行总结。那么,到底该如何写心得体会呢?以下是小编整理的 7 篇学习培训心得体会,希望能对大家有所帮助。

学习培训心得体会 篇1

我作为公司的一员,有幸参加了xx水利电力建设团体有限公司在xx电厂举办的“公司团干部培训班”并进行学习。这次培训课程使我收获很多。培训活动向我们展示了一个锲而不舍且凝聚向上的团队面貌。通过互相交流和沟通,我们兄弟单位之间的感情变得更加浓厚。

公司团委以咱们团组织工作中切实所需为出发点来安排培训班的学习课程。邀请了资深的团干领导来给我们授课,授课内容丰富多彩且涉及广泛,涵盖了团务综合知识、青年创新创效实践、团干部工作的组织领导技巧、团青活动的开展与创新以及责任与细节等方面的团知识。“在感恩中成长”这一讲座非常精彩,青年知识应战赛让我们了解到了团的历史文明。老师们通过自己的亲身经历和感受列举了许多案例,课程内容严谨详实且实用性强。课堂气氛和谐且宽松,这使得我们能够听得津津有味,学得轻松自如,同时还让我们的视野得以开阔。

共青团的岗位是进行练兵习武的岗位,团的工作涵盖范围很广。它要求团干部在政治方面要值得信赖,在工作上要有能力,在作风上要过得硬,要让团员青年信任。所以,身为公司的团干部,应当认真践行团干培训中带头学习的工作要求,紧紧围绕团委的工作中心,结合公司的实际情况,富有创造性地开展工作。要懂得与被治理者进行沟通的技巧,也要懂得协调各方力量。要善于发现身边优良的团员青年,并且激发他们为公司发展和团的工作贡献才华,与他们携手合作。

团组织的角色为党的助手和后备军,同时也是党联系青年群众的桥梁与纽带。对于青年职工来说,基层团干的言行举止具有榜样性质。所以我们要起带头作用,勤奋学习。要努力工作,勇于实践。把所学的新理论、新知识、新技巧运用到自己的实际工作当中。努力培养应对各种事务的解决能力和应变能力。发挥我们团干的带头模范作用,在团员青年中营造出诚信、友爱、团结、和谐的工作氛围。

在开展团的工作时,要把团员青年的利益置于首要位置,有针对性地开展各项活动。要敢于并时常进行批评与自我批评,在工作中积极主动地向团委请示、汇报,让团委知晓我们团支部的工作思路,以争取党支部的支持和关怀。确保我们团支部能在团委的引领和关心下,扎实推进 20xx 年的各项班团工作。

学习培训心得体会 篇2

开学初,我参加了《道德与法制》课的培训。通过这次培训,我感受到了小学生道德与法治的重要性,并且有了以下的心得体会。

现在,未成年人的犯罪率呈逐年上升的态势,恶意犯罪的情况也有逐渐增多的趋势。这与对未成年人的法制教育相对不足有着直接关联。学校是未成年人学习知识的首要场所,加强学校的法制教育是预防未成年人犯罪的最佳途径。

青少年是祖国的未来,也是民族的希望。搞好青少年法制教育,能够预防和减少青少年违法犯罪。这不仅是为了提高青少年自身的素质,确保他们健康成长,更是振兴中华民族的需要。

小学法制教育侧重于文化课,却忽视了学生的道德法制教育。学校没有配备专门的法制教育人才。授课教师虽然在一定程度上知晓法律知识教育,但这些知识并不系统且不够全面。若要让小学生成长为思想健康、人格健全的人,老师就应对法制教育予以高度重视,可从以下几个方面着手:

教育学生从点滴小事做起养成良好行为习惯,要遵守《小学生日常行为规范》,做到自觉守法。教导学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。我们生活的各个方面都与法律法规相关。例如过马路的方式,不能打扰他人休息,不能破坏文物,乘坐交通工具时需要注意的事项等。一些同学认为很多事情是不起眼的小事,比如随地吐痰、乱闯红灯。实际上,这样的行为已经属于违法。所以大家要学习法律,提升是非判断的能力,自觉遵守校规校纪和法律法规。

9. 不要学习和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。要谨慎对待交朋友这件事,不要与社会上品性不良的闲散人员有交往,尤其不能和那些有前科劣迹的人交往。千万不要有虚荣攀比的心理,不要随意将自己家庭的情况透露给外人或者向他们炫耀,这样能避免给自己带来不必要的伤害。不要轻易相信他人的哄骗,遇到事情要多留个心眼,对各种不良诱惑要保持警惕,对于陌生人给的玩具和食品等不要轻易去接受。要学会运用报警、呼救、反抗等方法来抵制不法侵害。

从小处开始着手,通过一点一滴地进行渗透教育,这样法制教育才能够有效,也更有利于学生的健康成长。

第3篇:小学道德与法治培训心得体会

法制教育既要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,又要让他们明白法律是对自制行为的约束,同时还是捍卫尊严的武器。下面给大家分享小学道德与法治培训的心得体会,欢迎借鉴!小学道德与法治培训心得体会 1

9 月 11 日,全县小学三年级教师参与了《道德与法治》的培训。这一天时间虽然不长,但我却收获满满。尽管是通过网络进行学习,然而课堂上的每一位学员都听得极为认真,网授专家的讲解也十分生动且富有感情。接下来,我将从两个方面来阐述我在这次培训中的心得体会。

一、首先是思想上的转变。

本学期我担任的科目有三年级语文和《道德与法治》。实话实说,开学已经一周了,我还未给学生上过《道德与法治》这门课。在我的观念里,一直将其视为副科,觉得只要抽时间突击讲一讲就可以了。然而,今天听了网络培训老师的讲课之后,我深刻意识到上好法制课是一件极为关键的事情。我们的教育缺乏对孩子在思想、心理和行为方面的教育。育人要先育心,只是一味地追求高分和升学率,让我们的孩子失去了快乐,失去了个性发展的机会,也失去了中国几千年来的传统美德。现在有很多孩子不知道感恩,有很多孩子不讲诚信,有很多孩子不文明,有很多孩子不勤俭……这些难道不值得我们反思吗?我想通过这次学习进行反思。首先,我们的教育值得反思,尤其是担任此科目的老师们,他们肩上的担子很重。我们必须重视法制课,并且要把它上好。

二、树立不断学习的观念。

在此次培训里,陶元红老师的讲解让我折服,章乐老师的讲解也让我折服。我和他们之间的差距非常大。我认为只有持续不断地学习,才能够适应这个快速发展的社会的需求,才能够在自己的工作中得心应手,切实做到以“学生为本”,为学生提供服务。再次对领导给予这次学习的机会表示感谢!

此次培训,专家和名师进行了精彩讲述。在这个过程中,我对新教材有了深入的了解。面对新教材,我们需要多思考,多研究。要理清教材中的明线和暗线。要用自己的实际行动去教书育人。要用德去浸润和温暖儿童的心灵。要用法去呵护儿童健康快乐成长。

学习培训心得体会 篇3

基层干部管理培训课程为期一个月,给我留下了深刻印象,收获极为丰厚。我领悟到了许多,获得了不少灵感,受到了极大激励,同时也进行了深刻反省。

领导为我们搭建了一个非常好的学习平台,这让我有了极为珍贵的机会去从各方面提升自己。这次培训,内容丰富且形式多样,有教授专家的专题报告,还有学员围绕专题进行的考察以及互动讨论。经过这一轮培训,我们在观念上得到了洗礼,理论上有所提高,知识上有了积淀,管理水平也得到了增长。

培训内容包含企业宏观管理方面的内容。其中包括宏观经济与政策分析,还有企业战略方面的培训。同时有情景领导力培训,以及中层干部管理培训。此外,还涉及相关的法律政策等方面。这些行业专家和知名教授进行了精彩的讲课,他们以深入浅出的语言进行讲解,营造了生动活跃的课堂氛围,通过精彩的领导力培训案例分析演讲,将知识传授给了我们。我从不同角度去体会最新的企业管理知识,这使得我的视野得到了进一步拓宽,也让我对企业管理的思路、观念和思维方式的认识都进行了一次全面的更新。

领导力培训让我对创新的理念有了更深刻的理解,也让我更深刻地体会到了它在当今中国新的经济时代的重要意义。企业不仅面临着全球经济危机的影响,还面临着机遇与挑战并存的局面。残酷的市场竞争让我们明白,企业若要生存、发展并取得成功,就必须持续变革创新。整个培训过程都贯穿着创新的理念,它能将不同学科和知识体系与企业在市场竞争及管理中面临的问题有机串联起来进行思考,从而使我们在现代企业管理的知识和认识方面,在观念上和思维意识上都得到了提升。认识到企业要取得成功,唯一的出路在于持续不断的市场创新。要不断跨越以往的成功经验与做法,去创造新的理念和新的方法,通过创新来提升企业的核心竞争力。

回到工作岗位后,要学习将学到的知识与现在的工作进行有意识的结合。尤其要把以往学到的知识和正在应用的知识进行整合。还要将新的知识和思想融入自己的工作当中。通过这些,不断发展和提升自身的能力,从而为企业的发展服务。

一. 积极乐观对待本职工作

在工作里去寻觅快乐,以乐观且积极的心态去对待工作和生活。给自己设定一个长远的目标,同时也设定一个短期的目标。要时常在心中惦记着这些目标,以此来激励自己不断向前进步,并且要制定出详尽的计划。

计划向着目标不断迈进。要时刻牢记企业的宏观目标,让自己的目标与企业目标相契合,在达成自己目标的同时,也要为实现企业目标而付出努力。

学习中我学会了沟通。拉近彼此距离的最好方法是沟通,而这是我之前所欠缺的。沟通不在于你说得多,而在于对方听进去多少。所以沟通必须要直接、专注,看着对方眼睛真诚地与他沟通。沟通时一定要平等,不能给对方距离感。在日常生活中要学会微笑,学会说“是的”。当朋友穿了漂亮裙子,要告诉他“哦!天哪,你今天真漂亮”;当队员第一次出业绩,要告诉他“哦!天哪,你真的很优秀”,且这一定要真诚、发自内心。当别人否定你时,要学会说“是的”;当有人说你笨,你可以说“是的,你希望我更聪明,对吗?”还要学会用积极正面的词语,比如“我比你高一点”,而不是“你比我低一点”,这样能营造很好的气氛,形成积极正面的心态。在培训的最后我们进行了跳绳活动。在这个过程中,我懂得了团队的重要性,因为团队需要每个人的配合,在整个团队里每个人都不可或缺且很重要。这就要求每个人都要有极强的团队荣誉感,能够真心为团队付出,切实做到“团队是我,我是团队”。在游戏中,我体验到了什么叫“标准决定水准”,确实,你的标准定得多高,你的水准就有多高。作为润达人,我们宁可因高目标而失败,也不要因低目标而满足。

二、坚持读书,丰富自己的内涵。

任何人发展都离不开书。书的边界就是人生的边界。书籍能让我们跨越时空去与先哲进行精神对话。给我们培训的那些老师,几乎都提及了这个问题。身为一名企业员工,我们既要读企业管理方面的书,又要广泛阅读各类书籍。不读书,怎样能更深入地提升呢?怎样在为企业创新方面有所作为呢?怎样与时俱进地掌握管理技巧呢?在培训过程中,我清楚地意识到自己的差距和不足。作为一名企业员工,需要不断给自己“充电”。我深刻地认识到,只有持续充实自己,广泛阅读各类书籍,工作时才能得心应手,高质量地完成自己的工作任务。现在的塔里木正处于蓬勃发展的局势,这为我们企业员工提供了更宽广的舞台。同时,也对我们提出了更高的要求。所以,我们更需要具备创新的思想和理论。因此,今后我们要坚持读书,以此来丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。

三、要做创新型、研究型的企业员工

通过此次培训,我能够反思自身。我会时常思考,在具体工作里,怎样做才算是一位好的管理者呢?怎样才能成为被领导看好的人呢?我在寻找自己与优秀员工之间的距离。

平时我们忙于应对日常事务,很多问题都未认真探究和思考,也未做到管理创新,未能用新方法提高效率。目前的社会,创新是企业进步的源泉,是企业重要的竞争力。若想企业不断进步,在多变的竞争中处于不败之地,就必须与时俱进,不断创新。作为中石油的一名员工,我们更应具备创新意识,为企业贡献一份力量。

此次培训,聆听各位专家的精彩讲座,与各学员相互交流后,我更清楚地认识到自身的贫乏。我感觉自己安于现状、自满自足的情况较多,而紧迫感、危机感较少;工作中容易被俗念束缚,惰性较大,闯劲较少。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成为优秀企业员工的必要因素。

企业的成长与每个员工的成长息息相关,包括在专业技能和人格素养方面的进步。同时,也离不开现代先进的管理理论和企业管理技术。通过学习,我的思想发生了极大的转变,对领导力及管理理论的掌握也更为系统。本次专家的讲座具有深刻独到的特点,能发人深省。作为企业中的一员,需要具备系统的专业知识以及良好的思想品质。我要将所学的管理理念进行咀嚼和消化,使其内化为自己的职业准则,以此来指导自己的工作和学习。同时,要持续搜集专业信息,学习专业理论,以增长专业知识。

我相信,通过孜孜不倦地追求,持之以恒地坚持进行理论方面的积累沉淀,一定能够逐步提升自己的业务素养。

学习培训心得体会 篇4

8 月 22 日到 8 月 25 日期间,参加了由教育部教师司以及高等教育出版社为我们举行的“国培计划 (20xx)”县级教师培训机构培训者的远程培训项目。高教社为我们搭建了一个平台,这个平台有利于我们学习和提高。培训采用远程研讨与课程资源等培训相结合的方式,在学科课程专家和指导教师的引领下,积极开展学科教学案例分析和问题研讨。这样做实现了教师与课程专家的面对面交流,既有利于课程专家进行专业引领,也有利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性,让教师发挥培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来。通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。培训中,有讲座这种形式,还有课例这种形式,以及网络交流等形式,同时存在师生互动和生生互动等形式。这些新颖且丰富的形式,为参训教师打开了一扇窗口,这扇窗口能让他们看到学科理念、理论以及实践活动,并且增强了培训的实效性。

课程内容很实在,培训档次较高,具有很强的指导作用。培训内容对教学第一线的教师很有针对性。各位专家的讲解让我对教育教学中的重要环节有了新的感悟和提升。每位专家都以鲜活的实例、丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述打动了我们的心,使我们的思想重新充满了激情,燃起了斗志,确实让我们受益匪浅。

学习培训心得体会 篇5

煤矿安全管理工作有起点而无终点。若前一阶段工作做得好且画上圆满句号,那也仅代表过去,并非意味着能长久安定。今后的情况如何,取决于今日和将来的煤矿安全管理工作成效。故而,煤矿安全管理工作需不断重新开始。

从零开始并非推倒重来,它要求我们始终怀有对企业安全管理工作如履薄冰般的危机感。具体而言,一方面要管好各个生产环节以及各个生产要素,另一方面要采取积极的措施来消除安全隐患。倘若哪个环节管理不善,或者在任何时候放松对一个环节的管理,都有可能引发问题。只有具备了危机感,才会日复一日、不厌其烦地去抓,并且对每个环节都毫不松懈地去管。

从零开始并非否定过去,它要求我们一直对企业安全管理工作怀有居安思危的责任感。安全通常是相对的,在某段时间内抓紧了,或许就能做好,但随着时间的流逝和环境的改变,可能会出现新的不安全因素,管理也有可能变得松懈。只有居安思危,才能够产生高度的责任感,才能够有针对性地做好教育和防范工作,做到提前做好准备,消除事故隐患。

从零开始并非简单的重复,它要求我们始终以科学的态度对待企业安全管理工作。企业安全管理工作的内外环境在持续变化,要做好安全管理工作,尤其是防范事故发生,就必须擅长从新的实践中察觉新情况,想出新思路,找到新举措,走出新路径,而这更需要持续地从零开始。

学习培训心得体会 篇6

得知要来保定培训后,心中便有了真实想法。我已经工作两年多了,对测报相当熟悉,实在不明白还有没有必要去参加培训。并且一去就是三个月,这时间实在是太长了。对于已经有家庭的我来说,难免会心生抱怨。5 月 7 日,带着一丝不快,我踏上了前往保定的火车。

接下来的培训学习,使我最初的想法被彻底颠覆了,同时也让我坚定了努力学习的决心。

三个月的课程给我带来了很多益处。老师们知识渊博且广泛,他们的讲解生动形象,所举的案例也很精彩,这些都在我的脑海中留下了深刻的印象。通过这三个月的课程,我从真正意义上对气象有了更深入的了解,我明白了气象并不是我之前所想的那么简单,仅仅会测报是无法成为一名合格的气象员的。对于我们这些非气象专业的学员而言,这次培训非常重要。它就如同一场及时雨,能够为我们今后更好地工作提供基础,也能让我们更好地服务于群众。

除此之外,中国气象局的这一行人让我对气象工作者更加钦佩。他们既能在幕后默默无闻地工作,又能不顾危险地战斗在前线。这些情况都让我更加深爱这份职业,同时也让我为自己身为一名基层气象工作者而感到光荣,并且意识到自己肩负着重任。

培训期间,恰逢七一党的生日。在西柏坡革命基地的参观学习活动中,我们上了一堂生动的党课。我们参观了伟人故居,重温了入党誓言,聆听了战争故事。这些活动无疑对每个人的心灵都是一种洗礼,也更加坚定了大家跟党走的信心。

学校生活通常是丰富多彩的。为使学员们能做到劳逸结合,学校先后开展了三次形式不同的集体活动。其中,给我留下最深刻印象的是班集趣味运动会。那是在骄阳似火的天气里,赛场上热火朝天,项目趣味十足,呐喊激情四射,这些都对这次运动会做出了最好的诠释。它丰富了同学们的业余生活。它拉近了彼此之间的距离。它使友谊更加牢固。

三个月其实并不长。当我们还沉浸在充实且愉快的学习生活里时,时间却已悄然流逝。此次培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的“钟声”。

回顾这段培训的日子,我觉得只能用“珍贵”来形容它。它使我重新认识了气象,不再肤浅;让我切实体会到不断充电的重要性,之后会更加努力;还让我阔别四年后再次融入纯真的校园生活,认识了许多朋友,并且结下了深厚的友谊。

培训给予我的东西很多,远非仅仅这些。前方的路还很漫长,我将不断地去探索和追求。对于我而言,既有对学校、老师和同学的不舍之情,也有对以后工作和未来的憧憬之意。我们只有将所学的知识巧妙地运用到实际工作里,才能够更好地回报那些对我们寄予殷切希望的单位、领导和家人,也才能够更好地回馈社会。

学习培训心得体会 篇7

听教学专家教授的讲座,再结合自己从教的教学经验,我深刻地意识到上好一堂体育课并非易事,这其中需要任教教师付出辛勤的汗水以及运用智慧。接下来我来讲讲学习的感受:

一、新的课标对教师提出新的要求。

体育教师需支持“健康第一”这一指导思想,要将激发学生的运动兴趣作为重点,同时培养学生终身锻炼的意识。

二、我认为教师上好一堂体育课应有一个明确的`目标。

通过上这堂课,我让学生学会了一些内容,也达到了一定的目的。倘若教学目标没有完成,无论教法有多好,教态多么动人,这堂课都注定不会成功。一堂课结束后,学生是否学会以及有多少人基本学会,教师一定要心中有数。

在教学过程中,要把教师的主导作用充分发挥出来。同时,也要把学生的主体作用充分发挥出来。

教学过程的要求是师生要进行互动。这其中需要解决两个问题:其一,教师实行包教,在教学过程里,教师要大量地向学生进行传授;其二,教师要引导学生主动学习,不能只是一味地向学生灌输知识,而要激发学生的学习积极性和主动性,让学生在学习过程中发挥主体作用。

一些技能、技巧及锻炼方法,然而学生缺乏主动参与、探究以及合作学习。另一个问题在于实行“放羊式”教学,教师上课后给学生发放体育器材,让学生自行去玩耍,这样就容易引发安全事故。由于学生的身心发展终究还未成熟,尤其是对于小学生而言。因此,教师在教学过程中务必深入到学生当中,发挥组织、主导的作用。

四、兴趣是最好的老师。

学生在体育学习过程中充满兴趣,此学习过程是愉快的,且学习结果也会令人满意。然而,需避免片面地追求热闹场面,不能简单地认为学生笑了、动了以及气氛热烈了就是好课。体育课并非单纯的玩耍,它要求在玩耍的过程中,学会体育知识和技能,教会学生怎样进行学习。

五、教学内容更贴近生活、贴近实际,尤其是小学体育教学。

在跳跃这节课里,我把模仿青蛙跳当作教学内容。孩子们都见过青蛙,也很喜爱青蛙。在这节课中,我运用情景式教学法,讲述故事、创设情境,同时结合现实中“捕蛙”的情况,让学生进行讨论研究和处理。学生在这节课练习了多种跳跃动作。他们掌握了跳跃动作的技巧,同时也培养了孩子们在情感方面的意识,培养了孩子们在合作方面的意识,还培养了孩子们在环保方面的意识。

六、组织纪律性是学生学习的保证。

俗话说“没有规矩,不成方圆”。体育课上,对于学生的服装、整队集合、解散以及练习等方面,必须要严格进行要求。这样才能让学生养成良好的纪律习惯。倘若做不到这一点,就容易引发教学事故、突发事件等情况,从而给正常的教学工作带来隐患。

七、场地、器材是体育课教学中的重要辅助手段。

教师在教学时需选择合适的运动项目,要把现有的场地、器材资源充分利用起来并加以开发,让学生尽可能多地掌握体育知识以及锻炼身体。总之,我觉得上好体育课的一个关键前提是教师要热爱自己的工作岗位,做到爱岗敬业,如此才能释放出自身全部的能量,全身心地投入到教学工作中,进而教好课,也才能教好学生。

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