各位父母在教育上有着不同观点。有的人会包容孩子，让孩子去做自己喜欢的事情。然而，有的家长则会严格要求孩子的学习，当别的孩子在玩耍时，会让自己的孩子多读几本书。有些人认为这样逼迫孩子学习会使他们太累。但孩子在小时候自控能力很差，也不知道未来的路该如何选择。家长严格约束他们，才能给他们养成良好学习习惯。所以，适当“逼”孩子学习是个较好方法。

小强天生聪慧。他今年才四岁，然而在学校上课期间，总能及时理解老师所讲的难题。小强比同龄孩子更有天份，但其母亲并未因此而骄傲。母亲每天仍让小强按时读书和阅读，以帮助他养成良好的学习习惯。由于父母从小的严格要求，小强从小到大成绩一直很优异。在无人看管的情形下，能够独自完成学习，并且最终考上了一所极为有名的大学。

孩子天性喜爱玩耍。然而，倘若他的全部时间都被用于玩耍，那么这对他的未来毫无益处。懂得教育孩子的家长都会促使孩子去学习，让他们利用空闲时间去做更有意义的事情。

01如何“逼”孩子好好学习？

小美母亲很机智聪明。小美不爱学习时，她会用技巧让小美喜欢学习。之前小美放学回家做完作业就跑去玩了。

学校的作业通常不在周六和周日布置。小美完成作业只需半天时间，而其余的大量时间都被她用来玩耍了。

母亲认为如果一直让小美这样玩下去，那她将来不会拥有自己擅长的技能。因此母亲想办法带着小美去参加各种特长班的试听活动。最终，依据小美的意愿，她选定了自己喜爱的舞蹈。

小美写完作业后，会把更多时间安排在练习舞蹈上。没过一年，小美就能够考舞蹈等级了。母亲看到小美取得的这些成就，对她进行了表扬。小美自己也为这些成就感到自豪。

有时候并非孩子不想学习，而是父母不了解怎样去“逼”孩子学习。只要把握了正确的方法，都能够挖掘出孩子最大的潜能。利用闲暇的时间能让孩子在愉悦的状态中学到更多的东西，这对孩子来说是很大的助力。前面提到的那位母亲就很擅长“逼”孩子学习，最后的效果也挺好。

这种逼迫需要适度，不能不考虑孩子的感受就一味逼他学习。要明白如果力度掌握不好，就会给孩子带来心理压力，而这样的后果是非常严重的。

02“逼”孩子学习需要掌握什么样的技巧？

让孩子学习时选择其感兴趣的东西。大人有自身的兴趣爱好，孩子也有自己的想法。家长若想让孩子学习更多东西，可询问他的意见。若不知如何选择，可带他接触新鲜事物，观察他的兴趣点在哪，之后帮他选择特长。只有找到他喜欢的东西，他才会用心学习，一味逼迫是无用的。

孩子年纪小的时候，心里希望有玩耍时间。学习时间要适度，所以大人在选择特长班或补习班时，要安排好孩子放松和学习的时间，注意给孩子留玩耍时间，让他能与同伴相处。

选择学习的种类不宜太杂。一个人的精力有限，孩子也不例外。不要将孩子的时间排得满满当当，同时为他报很多特长班。这种做法很不科学，因为很多特长班需要课下回家练习，仅靠上课时间难以将一门专业学得很精通。若想让孩子精通一门专业，就应让他专心只学一到两样即可。

逼孩子学习需掌握分寸，不可让孩子一天的时间都用于学习，要给他留出自我空间。适度逼孩子学习，可能会使他逐渐对学东西产生反感，进而排斥学习任何东西，这种结果大家都不愿看到。逼孩子学习时要顾及他的感受，不能把孩子扔在补习班就不管了。

03一切以培养孩子为目的，报班不等于父母的放松。

很多父母平时工作较为忙碌，因此在平时无法照顾到孩子，于是就让孩子多报几个补习班，让孩子在补习班里玩耍并成长。父母认为孩子在补习班的生活会使他们感到快乐。实际上，孩子的成长还是需要父母的关爱。

磊磊报了补习班之后，父母就不再放学接他了。每次回家都是坐班车。回家后，他还要练习当天学到的特长知识，所以没有太多时间和父母相处，这让他非常难过。他希望父母能多关心自己一些。并且他觉得上了补习班后，每天父母都不陪自己玩了，渐渐地，磊磊对学特长也没那么有兴趣了。特长班老师将这一情况告知了他的父母。父母回家后，了解到了磊磊的内心感受，这才明白是他们做得不妥当。从那以后，磊磊放学时都会由父母接送，他也重新找回了以前的学习热情。

父母首先要端正自己的想法，不能以为报了特长班就可以省心。在以后的日子里，需要多多关爱孩子，这样孩子才能安心学习。平时要多问问孩子内心的想法，及时与他沟通感情，如此才能想出更好的培养孩子的方法。适当“逼”孩子学习是一种爱的表现，而不是为自己的忙碌找借口。父母恰当地使用该技巧，孩子未来定能养成较好的学习习惯。