幼儿园班务工作总结（精选5篇）

时间不经意间就快速流逝了，我们的工作已经告一段落。可以相信，大家在这段时间里肯定收获颇丰。现在是时候抽出时间来撰写工作总结了。你是否还在为写工作总结而感到烦恼呢？以下是小编整理的幼儿园班务工作总结（精选 5 篇），供大家参考和借鉴，希望能对有需要的朋友有所帮助。

幼儿园班务工作总结1

时光快速流逝，新的一年伴随着孩子们的欢歌笑语到来了。到了该总结过去以及展望将来的时候了，现在将一学期的工作情况总结如下：

一保育工作方面

我班在幼儿园保健医生的指导下，卫生保健工作取得了一定成绩。一是坚持每天进行一次小扫除，每两天进行一次大扫除。二是为减少疾病发生，每月对教室进行消毒。三是同时检查幼儿是否携带不安全物品。

我很重视幼儿的体育锻炼。这样能让幼儿充分接受阳光的照射。进而促使幼儿的体格成长。

二德育工作方面

我班的部分孩子特别娇气、自私且任性。针对这种情况，我展开了一系列工作。其一，与家长进行个别联系，制定教育计划，在实施过程中，我们先向家长提出建议，希望他们予以配合。其二，借助国庆、元旦等节日活动，带领幼儿参与庆祝活动，一同分享物品。一学期里，我把握住每一个机会，对幼儿开展品德教育。孩子们改变了许多之前的坏习惯，家长对我们的教育也更加满意了。

三教育教学方面

这个学期，我们开展了 7 个主题活动。这些活动旨在促进幼儿体智德美全面发展，让幼儿成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。因为每个幼儿的发展水平各不相同，所以教师需要注重个体差异，做到因材施教。要对个别幼儿进行分析，找出问题存在的原因，然后选取恰当的教育方法。同时，会依据幼儿的不同状况，向家长提出不同的要求，通过家园配合来共同达成因人施教的目的。在众人的努力之下，孩子们都在原本的水平上获得了提升。

四家园共育

家长是教育者，老师也是教育者。家长的作用非常重要。在教育幼儿的过程中，不仅要做好教育幼儿的工作，也要做好家长的工作。这个学期，我与家长们相处得很愉快。班上的各项活动，家长们都给予了最大的支持。通过家园联系手册，家长们给我提出了意见。我为了打消他们的顾虑，与家长进行了面对面的沟通交流，了解孩子在家的各方面情况，并及时反馈幼儿在园的状况。

在大家的协助与付出下，我们获得了一定的成绩。然而，前方的道路依然漫长，所以我们有必要在继续前行之前，去发现存在的问题，找到更为理想的前进目标。

1、班级内的个别孩子不够大方，缺乏勇气和自信。

2、幼儿还没有群众观念，做事情没有胆识。

3、幼儿的语言表达比较弱。

为了实现前行的目标，再加上大家的努力，我们相信，作为爱孩子的人，能够让他们更健康地成长。明天，我们将创造出更灿烂的阳光！

幼儿园班务工作总结2

在紧张且忙碌的状态下，又一个学期悄然逝去。回顾整个学期，我们班的老师们都能够严格遵守本园的规章制度，对幼儿满怀热爱，对本职工作充满热情，在自己的岗位上踏实地开展工作。在这个学期里，我班幼儿的生活自理能力有了明显的提升，幼儿的智力水平也获得了良好的发展。家长工作进展较为顺畅，家长用心给予支持并积极配合。在家园共同培育的环境下，幼儿在身体、智力、品德、审美等诸多方面实现了和谐发展。他们逐渐养成了良好的卫生习惯和学习习惯，具备了一定的生活自理能力，懂得以礼貌的方式待人，初步学会遵守本班的常规纪律。特别是在绘画、音乐、英语等领域，我班幼儿表现出了较大的兴趣。在普通话表达的潜力方面有了明显的进步，个别幼儿过于任性、蛮不讲理的情况也得到了改善。现在从以下几个方面来总结本班一学期以来的班务工作状况。

一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长

一学期里，我班能够做好每日的晨检和午检工作。每天都会密切观察幼儿的健康状况，并且做好记录。用心开展各项户外活动，以此来提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时，还加强了对幼儿自理能力的培养，让幼儿学会了自己穿脱衣服和鞋袜，自己整理床铺。并且通过轮流当“值日生”的形式，教会了幼儿端菜、端饭、擦桌子等。我和本班老师一起，坚持每周开展一节健康教育活动，目的是让幼儿掌握更多卫生知识，同时也让幼儿掌握更多安全知识，比如上楼下楼时不推不挤、不在马路上玩耍。并且结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，对幼儿进行一些玩水的“安全知识”教育。

二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务

加强常规教育，以建立良好的班级常规习惯。幼儿的一天生活皆为学习，教育教学贯穿于幼儿一天的生活当中。幼儿一天的生活能否有序开展，自然取决于幼儿一日常规的建立与否。因此，身为班主任，我注重强化常规教育。我将建立幼儿的良好常规置于管理班级的首要位置。在幼儿一天生活的各个环节，我都提出了具体的要求。并且不断地提醒、督促幼儿按照要求去做。同时，我还要求本班老师采取一致的要求来组织幼儿一天的生活。在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律较好，学习习惯良好，生活习惯也较好，从而构成了良好的班纪班风。

2、认真按计划组织活动，保证教学质量。

在教学方法上，我更多地运用直观教学和启发式教学，引导幼儿多观察、多思考、多表达、多动手，调动幼儿的多种感官参与到活动中，以此来调动幼儿的参与积极性。我班幼儿对学习的兴趣变得越来越浓厚了。在活动中，他们很爱动脑筋，也很用心地发言，思维个性十分活跃，智力水平有了明显的提升。

注重对个别幼儿进行教育，全力做好培优转差工作。我班的幼儿性格活泼且好动，其中存在个别幼儿过于好动的情况，他们经常有打同伴、不遵守纪律以及不遵守规则的行为。针对这样的现象，我加大了对幼儿的个别教育力度。

用心参与教研活动，以提升教研能力。本学期，我园开展了月末展示活动，老师们相互学习，汲取良好的经验，借助童话剧这种形式，使孩子们对英语更加有兴趣。

三、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作

在家长工作方面，我们一直保持热情接待家长的态度，并且主动与家长取得联系。我们通过多种途径来开展家长工作。因为春季各种传染病的到来，我园实施了家长送幼儿入园时不能进入园内的措施。这样一来，老师与家长直接接触的机会变少了。于是，我们抓住晚接幼儿的时间，多与家长进行沟通交流，并且还经常通过电话与家长保持联系。本学期，我们开展了一次家长会和一次家长校园上课。我们向家长传授了一些育儿理论和知识，并且结合本班实际状况，向家长宣传了幼儿园的教育教学资料和方法。每次活动，我都能做到有计划、有组织地进行。在我和本班老师的发动下，家长非常重视这些活动，参与的积极性很高，每次的出勤率都在 90%以上。通过这些活动，能够到达家园同步教育的目的。

本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作顺利完成了。幼儿在体、智、德、美、劳等诸多方面都有了进步，有的进步程度大些，有的进步程度小些。今后我们会继续团结协作，一如既往地努力，争取把本班工作做得更出色，让我班幼儿能更活泼、更快乐地成长。

幼儿园班务工作总结3

一学期即将结束啦。小朋友即将回到快乐的假期。这学期因为都是原班幼儿，彼此都较为熟悉，所以大家的情绪都很稳定。在这一学期之中，我们认真学习，深入关切幼儿教育指导纲要的精神，加强学习与研究，持续更新教育观念，转变教育行为。促进幼儿体智德美全面发展。

一、班况分析

我班现在有 50 名幼儿。一学期学习过后，幼儿在学习和生活方面都有进步。大部分幼儿养成了良好行为习惯，对人有礼貌，语言表达、与人交往、生活自理以及动手操作能力都有较大发展。本学期我们在让幼儿喜欢上幼儿园的基础上，认真规范幼儿的日常常规，加强纪律教育，努力做好班级教育工作。培养幼儿的自我服务能力，让他们喜欢帮助他人。培养幼儿尊敬师长的情感，使他们能与同伴友爱相处。让幼儿在自己原有的基础上都能得到发展。

二、教育教学工作

结合中班幼儿的兴趣以及幼儿园教育的目标，制定每月的教学工作计划。结合中班幼儿的兴趣以及幼儿园教育的目标，制定每周的教学工作计划。结合中班幼儿的兴趣以及幼儿园教育的目标，制定每日的教学工作计划。促进幼儿身体能够正常发育，促使机体协调发展，增强幼儿的体质。培养幼儿良好的生活习惯，培养幼儿良好的卫生习惯，培养幼儿参加体育活动的兴趣。在活动中注重发展幼儿的语言智能，注重发展幼儿的数学逻辑智能，注重发展幼儿的自我认识智能，注重发展幼儿的空间智能，注重发展幼儿的人际关系智能，注重发展幼儿的音乐智能，注重发展幼儿的身体运动智能，注重发展幼儿的自然观察智能。

引导幼儿结合生活与游戏情境，去感知和理解事物的数量关系。让幼儿对具体事物按照不同特征进行分类，同时进行排序。并且让幼儿学习用简单的符号、图表等形式来表达事物的数量以及时空关系。在游戏中提供特定操作材料，以此帮助幼儿初步理解和判断事物间的因果关系，帮助幼儿初步理解和判断事物间的包含关系，帮助幼儿初步理解和判断事物间的等量关系，帮助幼儿初步理解和判断事物间的互补关系，帮助幼儿初步理解和判断事物间的传递关系，帮助幼儿初步理解和判断事物间的互换关系，帮助幼儿初步理解和判断时间关系，帮助幼儿初步理解和判断空间关系等简单的逻辑关系，并且让幼儿尝试运用平衡的科学原理、垂直的科学原理、角度的科学原理、力度的科学原理、量度的科学原理等解决简单的问题。致谢教育需紧密结合幼儿日常生活展开，以助幼儿认识并理解自然规律与现象。同时，运用浅显的数学、物理等方法去解决简单问题，用科学方式概括和表达在生活及活动中所获经验。幼儿的学习存在个体差异，教师应为幼儿提供能适应各种能力的多种操作材料与活动，且给予恰当的指导。

为让幼儿喜爱参与艺术活动，使其能初步感受并喜爱环境、生活与艺术中的美。我们会引导幼儿关注周围环境以及生活中美好的人、事、物，增添他们的感性经验与情感经验，从而激发他们对生活的热爱以及对美好事物的向往。鼓励幼儿参与各类艺术活动，以获得美的体验；借助具有典型性和特色的艺术作品，让幼儿知晓不同地区、民族表达情感的途径；协助幼儿综合运用各种工具，充分利用身边的物品或废旧材料，开展手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，使环境与生活得以美化和丰富；引领幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行平面或立体的艺术创作，提升幼儿的表现能力与审美能力。

要及时对幼儿进行常规培养。常规的优劣会直接对教学次序产生影响，进而影响孩子的发展。可以通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等方式，向幼儿讲清楚常规以及相关要求，并且运用多种形式对幼儿展开训练，要严格检查常规的执行情况，逐步让幼儿能够自觉地遵守各项规则。

三、家长工作

幼儿园的工作需要家长给予支持并参与其中。家长与幼儿园在幼儿教育方面达成共识，这样能让幼儿受到一致性的教育影响，还能增强家长的养育责任，对促进亲子关系也有帮助。

本学期在上学年家长工作的基础上，我们会依据幼儿的实际情况，有针对性地做好家长工作。我们会对个别特殊儿童进行个别教育，主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，一旦发现问题就及时解决，共同助力孩子进步。此外，我们会充分利用家长接送孩子的时间，经常与家长进行交流，获得家长的配合与理解，让家园教育能够协调一致。对于生病在家休养的幼儿，我们会通过电话这种形式与家长沟通，也会进行家访，针对不同的孩子会采取不同的教育方式。其次，我们会利用家园联系栏以及园报，向家长介绍一些关于幼儿教育方面的文章，尽力给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

四、教师之间的合作与支持

在教育活动的实施过程中，教师起到关键作用。教师需要与其他教育者进行沟通，以此形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，从而对本班幼儿形成共同认识和一致影响。全员教师应密切合作，经常进行交流和研讨，共同完成幼儿园的教育和科研任务。

以上是我对这学期的工作总结规划。我会认真执行自己的任务，全身心地投入到以后的工作中，确保以教育幼儿身心全面发展为中心，着力培养幼儿良好的行为习惯。在教育幼儿的同时，我也会不断提升自己的业务水平。更重要的是，我会以乐观的心态看待每件事，这样就不会让自己感到有很大的压力。我会以别人的优点为参照，改正自身存在的不足与缺点。

幼儿园班务工作总结4

时间过得很快，一学期充实的幼儿园生活眨眼间就结束了。本学期，我们班的四位老师，以团结协作、共同努力的氛围，一起把班内的各项工作做好。所以每个孩子都有了明显进步，也得到了家长的认同。我们感慨岁月流逝得很快，同时惊喜地发现，每一点付出，所得到的回报都让自己感到骄傲。现在我将对本学期的工作做以下总结：

一、班级情况

本学期我承担大三班的班主任工作以及教育教学工作。由于这是中班升大班的第一个学期，所以幼儿在各个方面都取得了显著的进步。当我们看到他们的进步时，作为老师，我们的内心也感到非常开心。本学期开展了诸多活动，其中有“喜迎国庆节”的活动，还有“中秋节”的活动，以及“家长助教”活动、“精品课”活动和“迎新年庆元旦”活动。这些活动的开展，一方面锻炼了孩子们在各方面的发展，另一方面也增进了教师与家长之间的情感。在平时开展的各项教学活动里，我们会对有进步的幼儿及时给予表扬。对于能力比较弱的幼儿，我们会给予他们鼓励。经过一学期的时间，我们班的孩子在各个方面的表现都取得了很大的进步。

二、教育教学工作

认真制定学期计划，认真制定月计划，认真填写周计划，认真填写班级情况表，认真填写各种表格。

在日常工作里，我能够认真地完成各项工作任务。我会认真参加每次的业务学习，也会积极参与集体教研活动。课前，我会认真备课，准备好丰富且有趣的教育活动。上课时，我会平等对待每一个孩子，让每一个孩子都有充分展示自己的机会。我会注意给胆小的孩子多一些爱护，给注意力容易分散的孩子多一些鼓励，给能干的孩子多一些挑战。课后进行反思，并且不断总结。每月撰写教育随笔，通过这样的方式来提升自身的能力以及写作能力。

在教育教学活动里，要为幼儿构建良好的契机与条件，并且提供充裕的操作材料。要用心组织好多元创意课程中健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域的课程。在一日的活动过程中，需留意教给幼儿浅显的、简易的生活知识经验，以培养幼儿独立解决问题的能力。

根据多元创意课程投放有效的材料，用于区域活动。认真组织每一节区域活动，使幼儿能在不同角色中实现个性发展。

三、卫生保健及常规教育

家长最为关心的问题便是自己的宝宝在幼儿园里的状况。因此，在日常生活里，我们会着重从几个方面入手去观察全体幼儿。

加强幼儿的一日常规，着力培养幼儿良好的生活作息习惯，注重培养幼儿良好的卫生习惯，着重培养幼儿良好的学习习惯。严格依照园里的要求，认真执行各类物品的消毒工作，以使幼儿能够生活在一个整洁且舒适的环境当中。

强化幼儿的健康意识，以确保幼儿在进餐时心情愉悦。注重对幼儿良好进食习惯的培养，让幼儿做到不挑食、不偏食，进餐时不打闹、不讲话，不掉饭粒。同时播放舒缓的轻音乐。在幼儿喝水方面，家长们较为关注，每天要保证幼儿喝够六至七杯水，让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

加强幼儿午睡的管理工作，要进行巡视。要保证午睡时室内的空气质量良好。要培养幼儿养成良好的午睡习惯，让他们不吵闹，能够尽快入睡。还要让幼儿学会整理床铺，把衣服折叠整齐并放好。

四、安全工作

安全工作在工作中极为重要。保障每位幼儿的人身安全，是每位教师的责任与职责。为使家长安心，让幼儿能在安全环境中生活、成长，幼儿园开设了《安全教育》这门课程。我认为此课程非常适合幼儿园的孩子们，能让他们增强自我保护意识，且活动设计贴近幼儿日常生活。

五、家长工作

班级教师共同配合，幼儿的身体得到了很好的发展，健康也得到了很好的发展。在此基础上，我们密切联系家长，听取家长的意见。同时，我们利用家访、家园联系手册、校讯通等方式，与家长及时沟通，以便了解幼儿在家时的表现。我们开展了家长助教、精品课、六一会餐等家长开放日活动，对幼儿进行因材施教，与家长一起纠正幼儿不良的习惯。

回顾这一年的经历，有诸多点点滴滴。这一年过得忙碌且快乐。我认为班级管理方面存在不足，需要加强。管理需要更规范，也需要更具体。在后续的工作里，我会持续努力，朝着更高的目标迈进。

幼儿园班务工作总结5

一学期即将结束。小朋友即将回到寒假，寒假是快乐的。孩子们经过一个学期的生活，已经完全适应了幼儿园的生活。现将本学期的情况总结如下：

一、班况分析

我班现在有 51 名幼儿。一学期的学习过后，幼儿在学习和生活方面都有了进步。大部分幼儿养成了良好的行为习惯，对人有礼貌。他们的生活自理能力和动手操作能力都有了很大的发展。本学期，我们在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上，认真规范幼儿的一日常规，努力让孩子在幼儿园快乐生活。

二、教育教学工作

结合幼儿园教育目标以及小班幼儿的兴趣，制定每月、每周、每日的教学工作计划。这有助于促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，同时培养良好的生活习惯、卫生习惯以及参加体育活动的兴趣。本学期，我们开展了一系列节日主题活动，其中包括教师节活动。在教师节活动中，我们带领全班孩子制作月饼，让幼儿感受到了节日的氛围。重阳节活动中，我们让孩子通过看动画的方式，使幼儿初步有了孝敬老人、关爱老人的意识。国庆节时，让幼儿通过给国旗涂颜色的形式，让幼儿初步有了爱护祖国的意识。之后，还开展了感恩节、圣诞节、元旦等一系列活动。本学期我们组织家长为幼儿制作了许多孩子感兴趣的户外器械，并且及时将其运用到平时的活动中，使幼儿得到了良好的锻炼。我们依据孩子的兴趣开展了他们喜爱的主题教育活动、绘本教学以及区角活动，孩子们在游戏形式中，不但学会了与人交往的方法，还能够积极地探索、发现并解决问题。

三、家长工作

幼儿园的工作需要家长给予支持并参与其中。家长与幼儿园对幼儿教育达成共识，这样能让幼儿受到一致性的教育影响，能增强家长的养育责任，也能促进亲子关系。我们每月会认真制作幼儿家园共育报，以此让家长了解一些育儿小知识；老师会认真填写每月的幼儿成长手册，并且及时与家长交流，发现问题并解决问题。通过微信的方式与家长交流沟通，通过电话的方式与家长交流沟通，在放学的一段时间里与家长交流沟通，共同促进幼儿的发展。

四、教师之间的合作与支持

我们一直秉持保育教育相结合的原则。大家相互理解，相互支持，也相互沟通，从而对本班幼儿形成共同的认识，并产生一致的影响。全体教师需要密切合作，时常进行交流和研讨，一起完成幼儿园的“教育和科研任务”。

以上是我这学期的工作总结规划。我会认真执行自己的任务，全心全力投入以后的工作，确保以教育幼儿身心全面发展为核心，着力培养幼儿良好的行为习惯。在教育幼儿的过程中，我会不断提升自己的业务水平。更关键的是，我会以乐观的心态看待每一件事，这样就不会让自己感受到很大的压力。我会以别人的优点为参照，改正自身存在的不足与缺点。