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智育是什么?用四个字概括智育及其在教育中的重要性

 2025年04月07日  阅读 8

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智育教育科技有限公司_智育教育包括哪些方面_智育教育

该文档由胜利的果实上传分享,共 1 页,可免费在线阅读。若想了解更多关于用四个字概括智育的内容,可使用淘豆网站内搜索功能,选择适合自己的文档。如需获得完整电子版,可下载此文档至设备,以便编辑和打印。传授知识、教育活动、系统教育、文化技能《周礼·地官》有记载,中国在西周时期就已有六艺之教;之后,从汉武帝“独尊儒术”开始,一直到宋代程朱理学兴起,都是把儒家经典当作主要的教育内容。这种智育一直与封建伦理教育紧密相连。在西方,古希腊雅典的教育里,将语法、修辞、逻辑(或辩证法)以及算术、天文、几何、音乐等作为奴隶主学校的智育内容。欧洲文艺复兴时期,学校的智育迈入了一个新的阶段,新增了诸多新的学科。17 世纪往后,有人主张将所有知识传授给所有人。19 世纪末期,资本主义经济和科学技术迅猛发展,开始推行普及初等教育,自然科学在中小学教育中渐渐占据重要地位。在近现代,随着教育的不断发展和广泛普及,在智育的理论问题方面积累了丰富的经验。中国社会主义学校智育的基本任务包括:向学生传授系统的现代化科学基础知识以及技能,以此大力提升学生的科学文化水平,同时培养学生的科学态度,为学生奠定较为完备的知识基础;积极推动学生智力的发展,尤其是创造性思维能力,并且培育学生勇于探索的精神,促使学生多方面的兴趣和才能得以发展。

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