央广网于 1 月 20 日传出消息，据中央广播电视总台中国之声的《新闻有观点》报道，2021 年 1 月 20 日乃是我国的第二个“国家急救日”。中国之声《新闻有观点》获悉，“国家急救日”是由中国医院协会急救中心（站）分会与全国 120 家院前医疗急救机构以及相关学会、协会一同倡议设立的。其目的是促使全社会关注急救这件事，让更多的人掌握急救技能，具备施救的能力，同时也能在需要时被救助。

北京急救中心的主任张文中表示：急救知识培训的标准正在逐步建立起来。掌握急救知识是一件十分有必要的事情。

北京 120 急救中心主任张文中向中国之声《新闻有观点》表示，我们针对 120 急救日开展的倡议活动已经持续了五六年。目前，我国急救知识的普及程度与欧美发达国家相比仍有差距，但近年来，普及急救知识的场所在不断增多，相关机制逐渐趋于完善，线上线下的活动规模也在不断扩大，全社会对急救事业的关注度和参与度都有所提升。每年 9 月的第二个周六是“世界急救日”。张文中表示，之所以要设立一个“国家急救日”，是因为 1 月 20 日与我国急救电话“120”重合。这样便于宣传推广，也便于百姓记忆，有助于急救事业的推进和发展。

张文中指出，有人觉得需要急救的场合离自己很远，然而实际上意外随时可能发生。“健康风险是不可预见的”，现在很多案例表明，心脏骤停不仅威胁着中老年人的健康，还呈现出年轻化的趋势。所以，急救知识的普及亟待推进，而人们对掌握急救知识重要性的认识不足是最需要逾越的障碍。张文中称，掌握急救知识是很有必要的。有了急救知识，我们能够在任何地方、任何时候出手救助他人，还能够保护身边的人，与时间展开竞赛，去抢救生命。

目前，张文中正与同事们致力于推进急救知识普及培训的标准化事宜。“何种人应掌握何种急救知识，才算普及到位呢？这是需要有一个标准的。”张文中表示，急救知识的普及对象主要包含专业队伍以及社会公众，对于公众而言，又存在时间长短以及培训内容的区别。短时间的心肺复苏 AED（除颤器）使用培训，持续 1 至 2 天的急救员初级证培训，包含心肺复苏、大出血包扎、孩子噎食等常见急症的处理。张文中介绍说，“目前我们正在梳理标准化培训教程。”他还表示，培训的方式手段多样，有线上理论讲解，有线下指导实操，还有模拟场景培训和动画演示培训等方式。标准的研究出台需要一定时间，在这个过程中，张文中表示“我们的培训不会间断”。

上海15岁男孩街头教科书式救人：“面对生命不能无能为力”

盛晓涵是 15 岁的上海高中生。去年 10 月，他在路边成功救下一位心梗倒地的老人，被网友称赞为“教科书式救人”的少年。谈及那次救人经历，盛晓涵说最难忘的是胸外按压环节。他强调要把胸腔按到 5 厘米深，这是很深的深度。他一刻不停，连续按压了五六分钟，回家后才发现肩膀和手臂酸痛得厉害。

盛晓涵向中国之声《新闻有观点》讲述，他在小学四年级时就已掌握了基础的急救技能。当时，红十字会的人员来到他所在的小学进行宣传活动，通过在台上用假人模型向孩子们演示急救过程。在此之后，盛晓涵在初中的生命教育课以及高中的军训中，先后接受了急救知识的培训，他认为要让学生具备救活他人的能力，不能在面对生命时束手无策。”老师的这句话让盛晓涵铭记至今。

有人问盛晓涵，到底是什么促使他在街头能如此勇敢且果断地伸出援手呢？盛晓涵回答说：“是责任心。”他清晰地记得，在小学红十字会进校的时候，急救员做完示范后对同学们讲，一旦学会了急救技术，遇到有人需要救助就必须去救，因为这是每一个学会急救的人的责任。盛晓涵还说：“每一个会急救的人都肩负着职责，因为那是他人的生命，我们不能对其不管不顾。”

提到“教科书式救人”所受到的赞扬，盛晓涵称自己“受之有愧”。他说自己只是比较幸运，在患者倒地一分钟内赶到了现场，而在这个时候救援的成功率原本就超过 90%。盛晓涵表示这是他第一次进行施救，在很多方面都存在欠缺，但也从中积累了许多经验，比如真人和假人的手感完全不一样，老人的胸腔也较为脆弱。盛晓涵说，如果有下一次，自己一定能做得更好。

任何时候都不要放弃。盛晓涵希望每一个会急救的人都能具备敢于出手的勇气，拥有冷静的头脑，并且能拼尽全力去进行救助。他说哪怕呼吸心跳都已经停止了，也应该尝试一下，或许就有活过来的可能。

一线急救医生韩鹏达：病人家属可完成急救工作的80%

病人家属处于现场的最先位置，能够成为第一目击者。他们对病人实施的施救措施具有极为重要的意义。北京急救中心的一线急救医生韩鹏达向中国之声《新闻有观点》表示，在救护车抵达之前，有 80%的工作需要由病人身旁的人来完成。每次出车进行急救时，调度医生都会在电话里指导病人家属进行紧急的现场处理，并且这些处理的完成度还是比较高的。韩鹏达表示，只要依照医生的指示去进行操作，那么施救所取得的效果都会比较好。

韩鹏达及其同事时常在业余时间开展急救知识培训。在这期间，他深切地感受到，尽管这两年全民学习急救知识的理念持续深入人心，然而普及的程度依旧远远不足，许多人仅接受过一次培训，在长时间未使用的情况下，记忆便变得模糊了。韩鹏达认为，急救知识应以各种形式在人们身边呈现，要不断地进行灌输，让人们在潜移默化中接受。他说，不能仅仅是参加一次急救培训，而要让急救培训融入到人们的日常生活之中。

监制：郭静

记者：王娴