培训机构管理制度精选（3篇）

在现实社会里，许多地方都会运用到制度。制度乃是一种要求大家一同遵守的规章或者准则。那么，我们应当如何拟定制度呢？以下是小编为大家搜集整理的培训机构管理制度，供大家参考和借鉴，期望能够对有需求的朋友提供帮助。

培训机构管理制度1

教师主要

教师要坚持四项基本原则。教师要认真学习马列主义，要认真学习毛泽东思想，要认真学习邓小平理论，要认真学习“三个代表”重要思想。教师要树立正确的世界观，教师要树立正确的人生观，教师要树立正确的价值观。教师要努力提高自身的思想政治素质。

教师应当忠诚于人民的教育事业。教师要用良好的职业道德和教学风尚来进行教学。教师需要爱岗敬业，具备高度的责任心和事业心。教师对学生既要做到严格要求，又要做到关心爱护。教师要做到言传身教，做到教书育人，做到为人师表。

教师要遵守教学纪律，做到治学态度严谨，教学风格端正。

教师应参加学校的教学基本建设工作，尤其要参与专业建设和课程建设工作。同时，教师要努力在本专业和本课程的研究或教学方面实现创新。

教师在工作中需服从分配，并且要勇挑重担。其中，教学工作是教师的首要任务，我校教师既要将精力投入到教学工作中，认真钻研教材，认真备课和讲课，以提升教学质量，在业余时间又应积极提升自身的业务水平。在此基础之上，还要努力做好科学研究以及学校的基本管理工作。

教师要负责课堂教学工作，也要维持课堂纪律，以此来保证正常的教学秩序。教师应当主动去和所属教研室的负责人进行交流，把教学信息告知对方；还要主动与辅导员交流，分享教学信息；同时也要与教务助理交流，共同探讨教学中的相关问题，一起去解决这些问题。

教师要认真去履行属于自己的相应职责，并且要依据学校的相关规定，接受学校安排的工作、对工作进行考核以及接受教学评价。

学校领导管理制度

为提高学校管理工作效率，需科学合理安排日常教育教学工作，故而制定以下工作制度。

学校领导在执行集体决定时要认真履行职责，日常工作中也应如此。他们工作不越权，不推诿，敢于担当责任，能够团结协作，并且做到廉洁奉公。

7. 做到决策的民主化。

提倡作风为少说空话且多办实事，要密切联系群众。学校领导每学期到基层校集体办公的次数至少为一次，并且要在现场帮助解决实际问题。

坚持听课制度。需要全面地去了解和掌握学校的教育教学情况，同时也要全面地去了解和掌握师生员工的思想动态，这样才能为进一步改进学校工作提供依据。

学校领导需坚持每周星期二上午的校长接待日制度，要接待群众的来访。需重视群众提出的意见和建议，认真答复他们所提出的问题，帮助他们排除思想上的障碍。对于他们提出的应当解决以及可能解决的问题，要抓紧进行办理；对于暂不能解决的问题，要向群众解释清楚。

学校领导需要定期去听取工作方面的汇报，同时对工作进行指导。这样就能充分发挥出他们作为联系广大师生的桥梁以及纽带的作用。

学校领导需要正确处理自身业务与管理工作的关系，并且要将主要精力聚焦在学校的管理工作上。 学校领导应当妥善处理自己的业务与管理工作的关联，把主要的精力投入到学校的管理工作当中。 学校领导务必正确地处理好自身业务与管理工作之间的这种关系，把主要的精力放置于学校的管理工作之上。

八、学校领导出差（出访），实行请假制度。

教师职业道德规范

教职工礼仪规范

（一）基本要求

加强自身的修养，注重职业道德，讲求仪表礼仪，在各个方面都要成为他人的表率。

穿戴要保持整洁，发式应适合自身，举止端庄大方。上班时不化浓妆，佩戴首饰要适度。女教师不能穿时装和短裙，男教师不能穿背心和短裤，这样才符合职业身份。

按时上下班，要遵守坐班制度。若有特殊情况需临时外出，或者因事、因病不能到校上班，就必须把工作安排妥当，并且按照学校请假程序办理请假手续。

使用礼貌的用语，要讲普通话，运用职业语言。说话时要注意自身的身份，也要留意场合。千万不能用粗言恶语去伤害他人。

参加政治学习等活动时要讲究礼仪。不能迟到早退，不能交头接耳，不能随意进出会场，不能看与会议无关的书报。要做好会议记录。做早操时需按照学校要求与学生一起做广播体操。

摩托车要按制定地点整齐存放。

不得随意拿取学校的信件、报纸、书刊、杂志等；不得随意拿取他人的信件、报纸、书刊、杂志等；不得随意在他人的报刊上乱写乱划；不得随意在他人的杂志上乱写乱划；未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的书；未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的报；未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的杂志；未经图书管理员同意，不得“折页”；未经图书管理员同意，不得“开窗”。

爱护学校的公物，要精心地保护电教器材、教具以及书籍。同时要注意保持办公室的卫生，也要保持电教室的卫生，还要保持计算机室的卫生，以及保持阅览室等公共场所的卫生。

下班前，“一周校长”需检查办公室，要督促大家关好门窗、电灯、空调、电扇等。同时，班主任和科任教师要检查教室以及多媒体教室，并且督促学生做好室内清洁卫生，也要督促学生关好门窗、电灯、电扇等。

上班时间严禁在办公室进行打牌、下象棋以及谈论股票等行为；不可以将手机带入课堂；不允许在上班时间串办公室闲聊；不允许处理与学校无关的其他事宜。

（二）基本修养

1、热爱学生，尊重学生，不讽刺学生。

与学生谈话时需使用热情的语调，同时给予鼓励的眼神。既要对学生严格要求，又要避免采取简单粗暴的方式，不能训斥学生，也不能伤害学生的自尊心。

保持良好的心境，要善于控制和调节自己的情绪。不能向学生发泄怨气，以免影响工作，损害自己的形象。

教态显得亲切，并且声情都很丰富，从而形成了良好的教育教学风度。不可以用教鞭去敲桌子，除非是生病不能支撑自己坐着上课这种特殊情况，一般情况下不能坐着上课。

坚持进行正面的教育引导，不允许用惩罚的方式来替代教育行为，比如罚站、罚做劳动、罚不准进入教室上课等这些情况都不被允许。

不聚在一起闲谈，无事不随便出入他人的办公室。

尊重他人，要做到团结同事。待人要诚恳，相处要礼貌。不议论他人隐私，不传播别人隐私内容。不诽谤、不中伤同事。不互相拆台，在教师之间，不允许有言行粗鲁的行为，也不允许有争吵行为。要团结协作，奋发向上。

8、接待家长和来宾，要热情有礼，起立送迎。

不接受家长给予的馈赠，不能向家长索要物品，在任何节假日都不能暗示学生送礼。不能对学生有亲近或疏远的表现，也不能勉强家长为自己办理私事。

教学常规管理制度

教学常规涵盖了备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评以及试卷分析等多个方面。它是学校管理中的重要内容，因此特地作出如下规定，希望大家能够遵照执行。

一、备课基本要求

备好课是上好课的基础，这一点很关键，它也是提高课堂教学质量的关键所在。每个教师都必须充分认识到备好课的重要性。

课的重要性，认真钻研教材，认真、深入、充分地备好每一堂课。

备课需以教学大纲为依据，且以教材为本。从宏观角度来看，要明确本科的性质、目的以及任务，还有教学内容的编排体系、知识结构以及基本技能训练的要求；从微观角度而言，必须明确每一个课时的目的要求、任务以及具体内容。

备课需深入钻研教材，要能够正确地掌握教材的重点与难点，同时要明确每一个课时应当传授的知识以及应当掌握的技能。

备课需要备教材，同时更要备好教法和学法。要依据本班学生的实际情况来进行安排，科学地规划教学步骤，挑选合适的教学方法，将“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以发展为主旨”的教学原则充分展现出来，以此激励学生成为学习的主人。

认真编写教案。教案需保持整洁，条理应清晰，能够对上课起到指导作用，且不能搞形式主义。教案是以课时为单位来进行编写的。教案的内容涵盖教学目的要求、重点、难点以及课时安排等方面，还包含教学过程（其中包括设计的问题）、板书设计以及练习设计。教学目的要包含“思想教育”“双基要求”“能力培养”这三个部分。没有教案就不可以上课。

6、提倡写教学后记，不断总结正反两个方面的经验。

二、上课基本要求

课堂教学是实施素质教育的主要渠道和形式。每个教师都必须认真对待每一堂课，切实上好每一堂课。

教师上课要做好充分的准备，要保持情绪的稳定，要精神饱满，教态要亲切自然，仪表要端庄得体。

上课前应指导学员进行预习，这有助于培养学员的自学能力，进而提高课堂教学效果。

教学目的需明确，讲课时需围绕中心内容，将重点突出，难点突破，做到层次分明且协调紧凑。教学过程中要面向全体学生，让各类学生都能有所收获，尤其要对后进生加以照顾，努力让他们能够掌握本课的基本知识和技能。

要积极对课堂教学方法进行改革，将启发性原则贯彻其中。应尽量运用电化教学手段，引导学生多动脑、多动口、多动手。这样能充分调动学生思维的积极性，让学员学得生动且活泼，还能做到举一反三，能够灵活运用知识。

坚持以普通话进行教学。讲课的声音要清晰且响亮，表达的意思需明白易懂，语言要生动且有趣。板书要讲究艺术，要求做到正确、清楚、端正，富有启发性。

严格遵守上课纪律，在上课时要做到不迟到。上课时不接待客人，特殊情况除外。上课时不接电话，特殊情况除外。上课时不抽烟。上课时不坐在教室内（可能是指不坐在讲台等教学区域）。上课时不拖延下课时间。

本校课程实际情况要结合起来，对于短期插班学生的课程可以进行灵活调整，上课时间也能够合理安排。

学员管理制度

每期开学的第一节课，任课教师一定要把上课的具体时间向学员说明清楚，同时也要把学校的相关制度向学员讲解明白，让学员能够遵守这些规定。

一、校规

1、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。

2、衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。

3、严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰。

4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。

爱护学校内的所有公共设施和物品。如果损坏或者丢失了学校的公物，都需要按照物品的价格进行赔偿。

对于违反国家法令的学生，视其情节严重且屡教不改者，给予警告、记过或开除的处分；对于违反校规校纪的学生，视其情节严重且屡教不改者，给予警告、记过或开除的处分；对于有不良行为的学生，视其情节严重且屡教不改者，给予警告、记过或开除的处分。

对于品学兼优且学以致用的学员，学校会给予表扬或奖励。对于为学校争得荣誉的学员，学校也会给予表扬或奖励。

8、对学生的奖励、处分由继续教务处记入本人学习档案。

学员将教学计划规定的全部课程学完，之后经过考核且成绩合格，就会被发给相应的证书。

二、学员道德规范

1、明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。

刻苦学习，不畏惧困难。勤于思考，虚心向他人请教。努力去掌握科学文化专业知识和技能，争取让自己成为在德、智、体方面全面发展的合格人才。

尊重教师，在上课期间认真听讲，按照规定时间完成作业，积极地支持并配合教师去完成教学活动，以热情的态度帮助教师改进教学方法，进而提高教学质量。

热爱集体，与他人团结友爱。培养集体主义精神，树立荣誉感。积极参与集体活动。

遵纪守法，要严格遵循学校的各项规章制度。要维护正常的教学秩序，对于不良言行要勇于进行斗争。

三、学员

坚持四项基本原则，努力为振兴中华而学习，为中国蓬勃发展而学习。

刻苦学习，认真对待听讲这件事，按时将作业完成，致力于掌握基础知识以及专业理论知识，树立起理论联系实际的学习风气，提升分析问题的能力以及解决问题的能力，学会实际技能。

3、关心集体，爱护公物，尊重师长，团结同学。

遵守学校的各项规章制度，维护学校的各项规章制度；遵守国家的法律、法规，维护国家的法律、法规；遵守社会公德，维护社会公德。

四、课堂守则

1、按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。

遵守课堂纪律，要听从教师和班主任的指挥。上课时需定位就座，衣着要整齐，不能敞胸露怀、穿短裤、背心或拖鞋。未经老师允许，不得随意离座或进出教室。

上课时需认真听讲，并且要记好笔记。不准随意说话，不能吃东西，也不可以做与上课无关的事情。如果需要向老师询问或者回答老师的提问，要先举手示意，得到允许后再起立进行问答。上课期间要把移动电话关掉。

不可以在教室内吸烟。

爱护教室内的各种教学设备、仪器以及设施。如果没有老师或班主任的允许，就不可以擅自去使用教学仪器和设备。

每天在上课之前，要做好擦黑板等相关工作。在放学之前，要认真地做好值日工作。值日的同学需要负责把门窗、电灯、电扇等关好。

培训机构管理制度2

为了加强对学员的管理，需要维护教学秩序，提高教学质量，保护学员的合法权益。依据《机动车驾驶员培训管理规定》和《道路交通法》的相关规定，并结合本校的实际情况，制定了本制度。

学员要自觉地遵守国家的法律和法规，同时也要维护和遵守社会的秩序以及社会公德。

2、加强组织纪律性，严格遵守交通法规和操作规程；

培训学员需要如实提供有关个人资料，并且要配合学校工作人员把学员登记表等相关登记工作做好。

学员应当尊敬教练员，做到言行礼貌。同时，要服从管理，与同学团结友爱，互相帮助、互相学习。

学员需要按照教学大纲来完成培训学时，并且要认真填写培训记录。学员培训结业之后，学校应当建立学员档案，同时还要将这些档案保留 4 年。

6、未经教练员同意，学员不得私自发动和单独驾驶教练车辆；

7、驾驶时严禁吸烟、饮食和闲谈，严禁酒后驾车；

8、不许穿高跟鞋、拖鞋和裙子参加操作训练；

学员在培训期间，不可以宴请教练员以及学校的其他人员。同时，也不可以向他们送礼。

学员不能乱扔弃物。

学员应当爱护教学设备和设施，不可以随意对其进行破坏。如果随意破坏了，就需要按照物品的价格进行赔偿。

12、不迟到、不早退、不旷课、不扰乱教学秩序；

13、不骂人、不打架、不饮酒、不赌博；

14、珍惜时间，讲究效率，注重实际培训学习效果。

学校建立学员档案台帐，且是一人一档。台帐包含学员登记表、教学日志、培训记录、学员身份证复印件、增驾学员原驾驶证复印件、学员培训合同、结业考试成绩单、结业证书复印件等内容。培训学员的档案保存期不少于四年，在三年内可供查阅。

培训机构管理制度3

为了加强学员管理，需要维护学校的教学秩序，保证教学安全，提高培训质量，所以针对学员管理制定了如下制度：

学员报名需提供二代身份证及三份复印件，还需提供 20 张近期一寸白底彩照，以及一份医疗部门体检证明。要填写文字和电子《学员登记表》，并写清楚身份住址、电话、网址、邮编。学员需对自己所提供的材料信息的真实性负责。

学员报名时须知道以下各项：应提交的手续；所学车型；培训费用；培训学时；培训内容；考试科目；结业时间；考试难度；应掌握知识，并且学员需签字确认。

学员与学校双方同意签定培训协议书，且该协议在学员交费后生效。校方会在协议生效后发给学员《学员证》，同时还会为学员建立学籍档案。

学员需持有〈学员证〉，由教务处办理培训登记并发放学员培训 ic 卡。学员凭借〈学员证〉和〈ic 卡〉来预约培训。学校会按照〈教学大纲〉规定的学时来完成培训任务，其中理论学习一天不超过 6 小时，术科不超过 4 小时。

学员与学校签订了培训协议，并且交纳了费用。之后，学校为学员建立了文字档案和电子档案，这些档案由专人进行管理，并且会保存四年以上。

9. 预约培训后，要按约到校，若要撤约需提前办理，若无签退不得离校。14. 要尊敬师长，服从管理，团结同学，刻苦训练。

5. 学员因为上学、参军或者学籍保留等原因退学的，学费不予退还。7. 学员取得〈结业证〉之后，学籍在期满时就会结束，不过档案会保存四年以上。

学员参加培训后结业，接着进行结业考试，若考试合格，就会发给结业证；如果考试不合格，就不准发给结业证，而是需要继续学习培训。