经常背诵古诗，能使课外汉语的积累较为丰富。阅读一些文学名著，有时在写作文时会用得上。

3.课前认真预习，注意记笔记

预习对每个学生而言都很重要。像查资料，查单词与句子，寻找问题等这些预习方式会对今后的学习有所帮助。在进行预习时，要充分运用身边所有能够使用的工具，例如电脑以及字典。

4. 整理笔记，合理安排学习时间

学习完每一门课程后，需及时进行复习。要检查自己是否真正掌握了知识，以及是否有未学到的东西。比如，学完古诗后，在复习时，要检查对一些古诗的意义是否真的理解了，要知道作者是谁，还要了解其历史背景，这是很重要的。

5. 不会的记得多问

“多问”的对象有两个。

其一为老师与家长。唯有进行询问，才能够解开此“结”。倘若不然，此结将始终成为你的阻碍之物。老师和家长相较于我们懂得更多，那我们为何不去询问呢？

第二个是词典。字典包含诸多内容，它十分全面，涵盖了字词的发音以及偏旁等方面，几乎将所有相关内容都囊括其中。

6.记板书

小学期间的主要课程数量众多。每一节课的知识量都很大。老师会将几节课所学的知识进行浓缩，把这些浓缩后的精华记在黑板上。

因此，老师的板书通常是考试的重要知识点。在复习过程中，有的同学一直在不停地书写，而有的同学则能够适当地休息一会儿，这都是由于他们记录了老师的板书。

老师写在黑板上的字犹如一本简略的参考书。因此，记录老师的板书是很有好处的。