湖南高等教育教师培训中心(以下称为中心)隶属于荷兰省教育部。它依靠湖南师范大学,是国立大学教师培训系统的一级组织,成立于1987年5月。它具有从事大学和大学,特殊研究,组织和协调,信息交流的教师培训的职能和咨询服务,是湖南省大学和大学教师培训的主要基础。 2008年5月,在教育部的批准下,建立了教育部国家大学教师在线培训中心的匈牙利分支机构,该中心接受了课程教学,专业建筑和教师发展的大学教师的全国性在线培训作为主要内容。
教师培训:自成立以来,在湖南省教育部和湖南师范大学的正确领导下,该中心遵守了该党教育政策的全面实施的指导,以及大学教师的专业发展需求起点,并建立适合现代高等教育的发展。高级和高质量教师的团队是重点,而教师的意识形态和政治质量和职业道德的改善被放在首位,不断地更新培训内容,创新培训模型并进行多层次,并进行多层次随着时代的进步,多格式大学的多格式大学。教师培训。 “助教培训课”,“学习和邮政课程”,“教师培训培训”,“教师学位改善”,“国内访问学者”,“高级培训和研讨会”,以及“新入伍的教师的国家培训示范近年来,包括培训在内的十多种形式的大学教师培训(包括培训)每年都组织了近10,000名大学教师。大学教师的专业发展。
调查和研究:该中心将教育和教学改革和创新作为其驱动力,旨在发展教师的专业精神,将调查和研究与培训相结合。我们在许多场合都对全省大学的教师建设和培训进行了调查和研究,并与大学的一线教师和教育经理进行了深入的交流和讨论,以了解大学老师的建设状况团队,现有问题和培训需求。根据研究状况,我们仔细分析和研究了,并组织了针对大学教师的培训培训材料的汇编,修订和出版,并撰写了许多有关在湖南省建设大学教师的特殊研究报告,并提供教育行政部门决定建设大学教师的基础。
协调与指导:根据教育部和荷兰省教育部相关文件的精神,中心协调和指导湖南省各大学的教师培训工作在各种大学和国立大学教职员工培训中心中,并协助所有人事学院的大学和大学应制定教职员工团队建筑计划和教师培训计划。指导所有大学为新教师进行培训前培训;负责大学人员教师系的负责人参加了教师团队建设和教职员工管理高级培训课程;负责主持大学教师培训工作会议,加强与姊妹省和城市合作中心的工作交流。
咨询服务:该中心负责传播和交换国内外教师培训及其管理信息和发展趋势的任务,并积极组织高校和大学的教师培训信息。通过多个渠道筹集资金,以开发信息管理软件,用于培训前培训,访问学者和各种高级培训课程项目,并建立了电子注册,在线注册,分数发布和查询信息管理平台,信息反馈和培训老师的教师培训项目QQ集团的信息交互平台是一个信息发布平台,反映了培训项目的进步和有效性和全面的培训信息,它增强了大学教师培训项目管理的信息构建,并提高了咨询服务的水平。
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