奥数题中常有一些数量关系极为特殊的题目，普通方法难以列式解答，有时甚至根本列不出相应算式。我们可运用枚举法，按照题目的要求，逐一列举基本符合要求的数据，接着从中挑选出符合要求的答案。以下是无忧考网整理的《小学生奥数应用题三篇》相关资料，能为您提供帮助。

【篇一】小学生奥数应用题

学校买了两种粉笔，总共 240 盒。其中白色粉笔的盒数是彩色粉笔的 5 倍。那么白色粉笔和彩色粉笔各买了多少盒呢？

师傅和徒弟 3 小时一共生产了 90 个零件。已知师傅每小时做的零件个数是徒弟的 2 倍。那么可以先算出师徒两人每小时共生产的零件个数为 90÷3 = 30 个。因为师傅每小时做的零件个数是徒弟的 2 倍，所以把徒弟每小时做的零件个数看作 1 份，师傅每小时做的零件个数就是 2 份，师徒两人每小时共做 3 份，那么 1 份就是 30÷3 = 10 个，即徒弟每小时做 10 个零件。师傅每小时做的零件个数是徒弟的 2 倍，所以师傅每小时做 10×2 = 20 个零件。

哥哥和弟弟总共拥有 48 本书。弟弟给哥哥 5 本之后，此时哥哥的书是弟弟的 3 倍。那么在弟弟给哥哥 5 本之前，哥哥和弟弟各有多少本书呢？

甲乙两个粮仓一共拥有 230 吨粮食。之后甲仓运出了 50 吨，乙仓运进了 20 吨。此时乙仓的粮食是甲仓的 3 倍。那么甲乙两仓原来各有多少吨粮食呢？

某校三年级和四年级的学生总数是 372 人。三年级的人数比四年级人数的 2 倍还多 36 人。那么该校三年级有多少学生呢？该校四年级又有多少学生呢？

动物园猴山上猴子的总数是 180 只。大猴子的数量比小猴子数量的 3 倍少 8 只。那么猴山上大猴子和小猴子分别有多少只呢？

有 270 个玻璃球，分别是红、黄、蓝三种颜色。其中黄球的个数是红球个数的 2 倍，蓝球的个数又是黄球个数的 3 倍。那么红球、黄球、蓝球各有多少个呢？

书架上层有 46 本书，下层有 22 本书。要达成上层的书是下层书的 3 倍这一状态。需要计算出从下层拿到上层的书的数量。

两个数进行相除，商是 3 且余数为 10。被除数、除数、商以及余数的和为 163。需要求出被除数和除数分别是多少。

菜场运来蔬菜 1482 千克。其中，黄瓜的重量与茄子的重量存在倍数关系，黄瓜的重量是茄子的 2 倍。同时，白菜的重量与黄瓜的重量也有倍数关系，白菜的重量是黄瓜的 5 倍。那么，三种蔬菜各自的重量分别是多少千克呢？

【篇二】小学生奥数应用题

小平家距离学校 2 千米。一次他上学走了 1 千米后，想起忘带铅笔盒，于是又回家去取。他先走了 1 千米，又回家走了 1 千米，然后再去学校走 2 千米，所以这次他到学校共走了 1 + 1 + 2 = 4 千米。

春天已至。小明、小冬和小强前往郊外去捉蝴蝶。小明捉到了 3 只蝴蝶。小冬捉到了 5 只蝴蝶。他们三人总共捉到了 12 只蝴蝶。那么小强捉到了几只蝴蝶呢？

小华和爸爸、妈妈参与植树节义务植树活动。小华植了 1 棵树。爸爸植了 5 棵树。妈妈植的树比爸爸少 2 棵。那么妈妈植了多少棵树呢？他们总共植了多少棵树呢？

猫妈妈给了小白 5 条鱼，给了小花 4 条鱼。小白和小花一共得到的鱼数量为 5 条加 4 条。小白和小花共吃了 6 条鱼。那么它们剩下的鱼数量为总共得到的鱼数量减去吃掉的鱼数量。

草地上原本有 10 只羊。其中跑走了 3 只白山羊。接着又来了 7 只黑山羊。那么现在羊的总数为：原本的 10 只减去跑走的 3 只再加上新来的 7 只，即 10 - 3 + 7 = 14 只。所以现在共有 14 只羊。

所以一个笔记本的价格是 6 除以 2 等于 3 元钱。

日落西山时晚霞红彤彤。我将小鸡往笼里赶。其中一半的小鸡进入了笼中。还有 5 只小鸡在捉虫。另外 5 只小鸡围着我，发出叽叽喳喳的吵闹声。小朋友们来算一算，有多少小鸡进入了笼呢？

5 个小朋友同时吃 5 个苹果需 5 分钟。这意味着 1 个小朋友吃 1 个苹果需要 5 分钟。那么 10 个小朋友同时吃 10 个苹果，因为是同时进行，和 1 个小朋友吃 1 个苹果的时间是一样的，所以也需要 5 分钟。

小华原本有 10 个红气球，小花原本有 8 个黄气球。小华拿出 4 个红气球去和小花换 3 个黄气球。那么小华现在的红气球数量为 10 减 4 等于 6 个，同时又得到了 3 个黄气球，所以小华现在有球 6 加 3 等于 9 个。小花现在的黄气球数量为 8 减 3 等于 5 个，同时又得到了 4 个红气球，所以小花现在有球 5 加 4 等于 9 个。

13 个小朋友在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。已经抓住了 5 只“小鸡”。那么没被抓住的“小鸡”数量为：13 个小朋友减去 1 个“老鹰”再减去 1 个“母鸡”，然后减去已经被抓住的 5 只“小鸡”，即 13 - 1 - 1 - 5 = 6 只，所以还有 6 只没抓住。

【篇三】小学生奥数应用题

甲和乙两人分别在 A 地和 B 地同时朝着对方出发。经过 4 小时后，他们在两地中间 8 公里处相遇。已知甲的速度是每小时 8 公里，那么乙的速度是多少呢？

甲以每分钟 180 公尺的速度，乙以每分钟 120 公尺的速度同时出发。圆形池周长 7200 公尺。两人在圆形池周围练竞走。问几分钟后两人相遇？

利润从同一地点出发，沿着周长为 900 公里的环形路骑行。如果两人反向而行，2 分钟就会相遇；如果两人同向而行，经过 18 分钟快者就能追上慢者。现在要求出慢者的速度。

甲飞机从一个机场起飞，乙飞机也从这个机场起飞，它们向同一方向飞行。甲飞机的速度是每小时 300 公里，乙飞机的速度是每小时 340 公里。飞行 4 小时后，甲机要提速。又飞行 2 小时后，甲机追上了乙机。问甲机提速后的速度是多少？

兄妹同时从家出发上学，兄的速度是每分钟 90 公尺，妹的速度是每分钟 60 公尺。兄到达校门后发现忘带语文书，就按原速原路返回，在离学校 180 公尺的地方与妹妹相遇。他们家离学校有多远呢？

甲、乙两人在练习跑步。如果甲让乙先跑 10 公尺，那么甲跑 5 秒钟就能追上乙；如果甲让乙先跑 2 秒，接着甲跑 4 秒钟就可以追上乙。现在要求出甲的速度。

乙跑的时间是 5 分钟，所以乙每分钟跑 1400÷5 = 280 公尺。

甲从 A 点背向出发沿 400 公尺环形跑道行走，甲每分钟走 80 公尺。乙也从 A 点背向出发沿 400 公尺环形跑道行走，乙每分钟走 50 公尺。求这二人最少用多少分钟再在 A 点相遇。

狗跳一次前进 18 公尺，狐狸跳一次前进 11 公尺。狗每跳两次，狐狸恰好跳 3 次。开始时狗离狐狸有 30 公尺。狗跳两次前进的距离是 18×2 = 36 公尺，狐狸跳 3 次前进的距离是 11×3 = 33 公尺。那么每跳相同次数，狗比狐狸多前进 36 - 33 = 3 公尺。要追上 30 公尺的距离，需要跳 30÷3 = 10 次这样的相同次数。狗跳一次前进 18 公尺，跳 10 次就前进 18×10 = 180 公尺。所以狗跳 180 公尺才能追上狐狸。

甲每分钟走 8 公尺，乙每分钟走 7 公尺。二人在周长是 120 公尺的圆池塘边散步。从同一地点同时出发，相背而行。求出发后到第二次相遇所用的时间。

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