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营造良好学习氛围方法:在班级内创造浓厚学习环境

 2025年03月31日  阅读 20

摘要:有哪些提高学习氛围的方法呢?一个学生若有好的学习成绩,就能尽快爱上学习,由此可见良好的学习氛围是很重要的。以下是学习啦小编分享给大家的关于营造良好学习氛围的方法的资料,希望能帮到你!营造良好的学习氛围的方法在班级里营造出浓厚的学习氛围。教室是学生进行学习的...

有哪些提高学习氛围的方法呢?一个学生若有好的学习成绩,就能尽快爱上学习,由此可见良好的学习氛围是很重要的。以下是学习啦小编分享给大家的关于营造良好学习氛围的方法的资料,希望能帮到你!

营造良好的学习氛围的方法

在班级里营造出浓厚的学习氛围。教室是学生进行学习的重要场所,当踏入教室时,应当让孩子们体会到这种浓郁的学习气息。在我们班,我们的墙壁就如同战场一般,上面有各种活动的表格、常规检查的表格以及学习竞赛的表格。这种以表格形式呈现且明朗公开的比赛,会吸引他们聚集过去。他们会去看自己的成绩,也会观察谁这次比自己差,此时他会暗自高兴;同时还会观察谁这次超过了自己,他会心生不服。这种良性的竞争,在很大程度上刺激着多数孩子争强好胜的心理。然而,这种比赛也存在弊端,差孩子每次都排在末尾,时间一长,他们就会失去信心,有些孩子会变得自暴自弃,有些则会无动于衷,依旧我行我素。所以,我不会每次都把每个孩子的成绩公布出去。我会有选择地、有针对性地公布各次小比赛和小测试的成绩。墙壁上存在着孩子们的大量优秀笔记和习作。这样做,一方面有益于孩子们阅读到更多、更好且更贴近自己生活的作文;另一方面能让孩子们感受到成功的喜悦,享受到同学们的赞美,培养自己的信心,从而热爱写作。

树立学习典型。我们班有一批学习特别认真的好孩子,他们大多是班干部。在学生心中,他们占有一定位置。所以,在班级里,我会利用各种教育契机,充分展示他们的闪光点,以点带面,让全班形成勤奋学习、积极上进的良好氛围。对于差生的点滴进步,比如今天作业正确率高、书写工整或完成及时等,我都会及时抓住进行表扬。

三、探讨学生交何种朋友最为合适。学生的交友观念较为淡薄,对于交什么样的朋友最合适,他们自身难以进行判断。我会在课间游戏或者班队课活动期间,给孩子们讲述自己的好朋友,尽力去知晓哪些孩子之间往来较为密切,关系较为融洽,以及是基于何种缘由而在一起玩耍。很多孩子喜欢和成绩好的孩子交朋友,这是个好现象。但要注意,他们一起常玩的游戏是否健康向上。因为有些成绩好的孩子,在常规方面未必很优秀,不良行为习惯也很常见。所以我们要引导孩子之间形成积极健康的朋友关系,朋友之间要互相帮助、互相谦让、合作融洽,学习上要有良性竞争。有的孩子身边玩具多,或者零食多,这会吸引一些是非观念淡薄的孩子。这些孩子会不惜违反常规,破坏纪律,以获得一些小利益。对于这样的朋友关系,我们必须及时制止,对他们进行教育,并且讲清利害关系,随时防止再次出现类似情况。

良好学习氛围的培养

一、树立学习榜样,加强合作竞争。

树立学习的榜样要适时,这对优良学风氛围的形成能起到很强的导向作用。榜样树立后就成为大家学习、竞争以及赶超的对象。在榜样的带动下,大家的竞争意识被唤醒,学习兴趣大幅增加,这体现了榜样的作用。要及时引入竞争机制,因为没有竞争机制,集体就缺乏活力,个人就没有危机感,更不会有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态并创造出充满活力的竞争局面,就需要鼓励竞争,通过竞争来激发学生高昂的斗志,挖掘学生巨大的潜能。同时,在鼓励竞争的过程中,要加强学习小组内的合作交流,大家集思广益,相互帮助,以共同提高。

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二、选择合适的学习方法,养成良好的学习习惯。

1.首先变“要我学”为“我要学”。

学生的理想层次高远,目标明确,这样就能为其提供强劲且持久的学习动力。

2、变“苦学”为“乐学”。

培养学习的兴趣,要明确学习本身所具有的价值,也要明白学习对自身今后发展的作用。在经历成功的体验时,能够获得学习的乐趣。

3、变“学会”为“会学”。

要认真研究学习方法,以此来培养自学能力。也要相互取长补短,积极主动地与其他同学进行学法交流。希望在我努力营造的良好学风氛围中,我的学生们能在自己的人生道路上健康前行,实现主动发展。

氛围虽小,舞台却大。相信我们的宝贝们能在这活跃的氛围里收获更多。在人生的舞台之上,绽放出光彩!

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家庭中营创国学学习氛围的方法

耳聪氛围

年幼的孩子们听觉很敏感。国学教育氛围可从孩子们的听觉方面着手。可以多播放古典音乐,比如能开发右脑的音乐,像《潜脑音乐》、古琴曲等。这样不仅能让孩子们感受到国学氛围,还能刺激孩子的右脑,使孩子变得更聪明。

目明氛围

孩子们需要良好的视觉刺激,除了进行视觉方面的刺激外,所以给孩子们选择最经典的名画,用名画装饰家庭环境,可选择色彩亮丽、庄严、厚重的名画,欣赏这些名画能直接提升孩子们的艺术审美,让孩子们逐渐受到国学的感染。

诵读氛围

孩子们的国学教育,关键在于让孩子们进行国学诵读。因此,家长们应多腾出些时间,与孩子们一起诵读最经典的国学经典。这样做,既能提升孩子们的国学诵读兴趣,又能让孩子们在诵读过程中感受国学的巨大魅力,进而提升孩子们的国学学习兴趣。

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