最是一年春好处，百般红紫斗芳菲。为贯彻落实国家领导人来闽考察的重要讲话精神，同时也贯彻落实国家、省、市的教育工作会议精神，以此来巩固拓展提升“三明实践”的成效，进而推进研学实践教育的高质量发展。在 4 月 22 日至 25 日期间，市教育局在市综合实践学校举办了 2021 年三明市研学课程设计培训会。此次培训会旨在提炼研学课程设计模式，打造具有三明区域特色的研学课程体系，提升全市研学实践教育的水平，开创“十四五”研学实践教育工作的新局面。

开班仪式上，市教育局四级调研员谢群指出，需从以下六个方面着手：注重价值引领，注重统筹协调，注重队伍建设，注重课程开发，构建评价体系，建立安全机制。以红色三明、工业三明、绿色三明、文明三明“四篇文章”为主轴，立足学生综合素养需求，打造三明区域特色研学课程体系，提高实践育人水平。

在一系列精彩的团队展示中，参会学员们加深友谊。

市委党史方志室主任伍旭东结合党史学习教育，进行了《风展红旗如画—三明原中央苏区的历史方位》专题讲座，将红色文化内涵深深植入研学课程之中。市综合实践学校校长巫常清则作了研学课程设计专题讲座，对课程设计模式进行了进一步提炼，以推动研学课程的设计与开发。

梅列区教育局学员提出，要抓好项目落地。泰宁县学员称，需充分运用好周边县（市、区）的研学资源，将建宁与泰宁连接成一条线路，做好产学研方面的工作，让两城相互补充，从而形成特色课程资源。

在创客工作坊，全体学员在教师的指导下进行研学前置学习，认真地搜索并探究“远古回声—闽人之源万寿岩”的研学背景知识，为实地研学体验做好了充足的准备。学员们走进了万寿岩古人类遗址。他们分成了四个组。这四个组分别开展了“远古传奇—探究人工石铺地面”的研学活动。这四个组还开展了“根脉传承—寻迹万寿岩博物馆”的研学活动。这四个组开展了“绿都印象—畅游生态森林海洋”的研学活动。这四个组开展了“咫尺乾坤—品读中华园林文化”的研学活动。在实地体验中，学员们提升了素养，积累了经验。

全市校外教育工作者通过这些方式，为建设三明区域特色研学课程体系打下了坚实的基础。

各县（市、区）教育局有分管领导，思政股（科）有负责人。学生社会实践基地有主任，校外活动中心有主任。首批三明市 28 个区域精品研学点有负责人。市综合实践学校有教师。这些人员共 100 多人参加了会议。