在学习的过程中，我们一方面要认真地进行学习。另一方面，还要抓住学习的技巧，以此来实现高效学习。只有这样，我们才能够达到事半功倍的效果。在此，小编整理出了一些高效学习的方法，希望能够对大家有所帮助。

高效学习，制定计划

比较先进学生与后进学生的差异，重要的一点在于：先进学生都有较为明确、具体且高效的学习计划；而后进学生大多是走到哪算哪，或者别人指向哪里自己就跟到哪里，或者老师指向哪里自己却到不了那里，并且自己还管不住自己，每天常常在无所事事中度过。

1、制定学年、学期、月学习计划

2、制定周、日学习计划

3、制定双休日学习计划

认真学习，认真预习

通过预习来构建学习的良性循环。预习指的是在老师进行授课之前，自己提前进行学习。预习最大的益处在于能够有助于形成学习的良性循环。预习让同学们变得积极主动，处于主动进攻位置的人自然更容易取得成功。一位优秀的中学生表示，预习是“合理”地抢先起跑，一开始就抢先领先，争取到主动，自然也就容易获得胜利。

学习主动，走在前面，心情愉悦，智力提升，自学能力增强，所以成绩更好；成绩提升后，学习更加主动，智力变得更好，自学能力愈发强大，学习兴趣更加浓厚，成绩进一步提升，良性循环的链条便形成了。

如果不预习，某些内容可能就听不懂。一旦在一个地方卡住，那么在别的地方可能就会感到茫然。这样一来，课后作业会困难很大，错误也会很多，学习会变得很被动，成绩自然就不好。而成绩不好的话，就会越没时间或者越不愿意预习，上课的时候就会没精神，作业会越来越困难，自学能力也会越来越差，成绩就会越来越差，从而形成恶性循环链。

预习有四点好处：其一，可以培养自学能力以及独立思维能力；其二，能够激发学习的积极性并且增强自信心；其三，能够让注意力集中在听课上，进而提高课堂学习的效率；其四，能够开拓思路，提升记笔记的水平。

认真学习，专心上课

上课首先要进行“定向”。各个学科的教师需要依据学生的实际情况，来确定一堂课的教学目标。把重点目标书写在黑板上，这样能让学生一眼就看清楚。这主要是针对大部分学生的，与此同时，还要大概有针对先进学生以及后进学生的学习目标。每一堂课都必须要有这三类学生的学习目标，这样才能让每位学生在每节课上都能有所收获。

许多优秀学生介绍经验表明，关键在于用好课堂时间，不能将希望寄托在课外或延长学习时间上。要用好课堂时间，就需要认真听课，在听课时要努力做到“五到”，即耳到、眼到、口到、心到、手到。

3、带着问题听课。

4、抓住要点听课，尽可能在听课时，当堂记住。

5、积极参与讨论。

6、举手发言好处多。增加上课责任感，增强注意力。

要记好课堂笔记。那些会听课的同学，通常都有做课堂笔记的习惯。课堂笔记能够增强听课时的注意力，能够提高课堂学习的效率，也有利于课后复习和完成课后作业。应该着重记录以下内容：一是老师补充的重要内容；二是老师点出学生最容易混淆和最容易出错的地方；三是老师归纳的分散在各课各册中的内容。

当堂进行练习。要提升练习的效率，需掌握练习要领：其一，要始终先进行复习，之后再进行练习，不能拿起练习就直接开始做；其二，要一直保持独立思考，独立完成练习，遇到困难不能退缩，轻易去问别人；其三，要始终坚持理解并消化，以懂得为基础，不能只图速度快；其四，要一直坚持练习的数量适当，且具有代表性，不能贪多或者过于简单。

课后需及时进行总结。要明确这节课的学习重点是什么，知晓哪些知识点已经掌握，同时也要清楚还有哪一点是比较模糊的。如此一来，既能强化记忆，又能对不清楚的地方及时采取补救措施。

认真学习，做好作业

1、学会自己留作业。

2、力求一题多解。

3、不擅长（害怕）的学科先做，擅长的学科后做。

边学习边询问，才能获得学问。下课铃响起后，一部分同学跑去外面玩耍，而另一部分同学则围住老师不停地询问。时间久了，人们会察觉到，那些喜欢围住老师问问题的同学，大多是先进的同学。还有一些同学，原本成绩并不突出，但因为近一年来喜欢问问题，成绩变得越来越好。

“互助组”有助于双方提升成绩。其中有老师与学生组成的“互助组”，也有先进学生与后进学生组成的“互助组”。

高效学习，系统复习

要制定复习计划。那么怎样去制定呢？通常需要注意以下这四个方面：其一，知识量方面；其二，时间量方面；其三，欠债量方面；其四，老师的复习进度方面。

4. 复习时要认真阅读教材和课堂笔记，认真做作业，在理解上下功夫。理解是记忆的根基。只有理解了，才能够将知识牢记于心且记忆长久。（3）应当以自身复习作为主要方式，要时常在脑海中“过电影”，以此来检查复习的成效。将双眼闭上，在大脑的荧光屏上展现出各科知识的图像。（4）在进行总复习时，需要制定相应的计划，唯有如此，才不会顾此失彼，并且能够高度集中注意力。在进行阶段复习时，要做到及时且经常。

3、复习要扬长补短。

编写《错题集》。“人不应在同一位置跌倒两次。”这意味着要及时吸取教训，要及时分析失误的原因，要及时改正，不能在一个问题上犯两次错误。编写《错题集》能够显著降低错误的重复率。

高效学习，从容考试

学生自行出考题。其好处如下：其一，复习目标变得明确。能够逐个知识点地进行复习，不易出现顾此失彼的情况。在复习完后，把不会的内容挑选出来，制成试题。由于试题的标准答案还需自己去做，所以难点也能得以解决。其二，学生能感受到自身的主动性。其三，同学之间相互进行考试，兴趣较为浓厚。

2、考前“独来独往”好。

3、考前不宜开夜车。

4、不要患得患失。

5、答题前浏览全卷。

拥有一套高标准的学习方法，并且同学们也在努力，那么就相信在学习过程中能够获得较好的成绩。