修学旅游是一种旅行方式，它能够实现人生时间和空间的延展。这种旅行方式有一个重要的目的和效用，那就是学习知识，同时还能增加阅历。

修学旅游是旅游项目中的一种古老品种。在历史上，游与学一直紧密地结合在一起。“读万卷书、行万里路”这句名言就是对游与学紧密结合的经典写照。

“修学旅游”这个词源自日本。日本从明治维新时期就开始鼓励进行修学旅行。在其教学大纲中规定，小学生每年要在本市进行一次为期数天的社会学习；初中生每年要在全国进行一次为期数天的社会学习；高中生每年要在世界范围进行一次为期数天的社会学习，这种活动被称作“修学旅行”。1998 年，海外进行修学旅游的学生达到了 15 万人。

改革开放之后，我国与世界各国在文化方面的交往不断增多。修学旅游作为一项具有特色且有意义的专项旅游项目，其发展态势良好，进出两方面都很旺盛。

入境修学旅游，目前成为我国最具活力和潜力的黄金旅游市场之一。从资源角度来看，我国历史文化资源丰富的地区主要集中在黄河流域以及长江流域，其中陕西、山东、河南、江苏、北京、上海等地是较为突出的。

出境修学旅游在近年来是我国修学旅游市场的热门产品，也是热议话题。它的主体是中小学生，目的地大多是英国、美国等英语国家，去日本、韩国、新加坡的也有不少。这类活动多由旅行社组织，也有留学中介机构参与。以学习英语会话、感受外国高等教育等为卖点，目的主要是为学生将来出国留学做准备。这类游学活动盈利目的性较强，所以活动本身的修学含量普遍不高，游玩的部分多，学习的部分少，并且费用较高，变成了贵族消费项目，难以普及到大众，偏离了修学旅游原本的价值取向。

国内修学旅游，在我国教育模式从“应试教育”转变为“素质教育”的过程中，作为一种传统且现代的素质教育手段，受到了广泛的关注，并且正在逐渐兴起和推广。