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精选17篇对学校教育教学工作的建议和意见,家长必读

 2025年03月24日  阅读 3

摘要:对学校教育教学工作的建议和意见(17篇)对学校教育教学工作的建议和意见(精选17篇)家长在面对学校教育工作的问题时,有哪些合理化的建议需要提出呢?接下来我将为大家阐述一些。整理并推荐了关于学校教育教学工作的建议和意见,欢迎大家前来查看。对学校教育教学...

对学校教育教学工作的建议和意见(17篇)

对学校教育教学工作的建议和意见

(精选17篇)

家长在面对学校教育工作的问题时,有哪些合理化的建议需要提出呢?接下来我将为大家阐述一些。

整理并推荐了关于学校教育教学工作的建议和意见,欢迎大家前来查看。

对学校教育教学工作的建议和意见篇1

北关小学在本次“致学生家长的一封信”活动里,一共下发了意见征询表。

有 608 份被收回,且全部收回。在这些收回的问卷中,家长对教育工作表示满意的有 603 份,其满意率达到了 99.1%。

有 0 份是满意的。不满意的比例为 0%。我们对家长提出的意见和建议进行了归纳整理。

具体情况如下:

1、注意学生的书写姿势

2、增加学生运动量,加强体育锻炼

3、老师多明确一些课外的学习内容,开阔学生的视野。

4、对孩子进行一些吃苦教育,培养孩子的互助能力

我们针对家长提出的意见建议,及时召开了校委会议,并且在此基础上制定出了整改措施。

总之,我们要将教学工作的中心地位牢牢树立起来,要高度重视教学质量。

要常抓不懈,要不断完善深化教学改革,要建立提高教育教学质量的长效机制,要落实各项。

措施,进一步增强学校的核心竞争力,办人民满意的好学校。

对学校教育教学工作的建议和意见篇2

一、关于生活健康:

在生活方面多给予关怀;要分开碗吃饭,不能用汤泡饭,同时也要保证汤的量充足;把午餐的状况进行改善。

水果种类繁多且新鲜。在伙食方面,可以降低油炸食物的使用量。同时,校内要进行杀虫工作。

进行消毒;老师不要延长课堂时间;课间需确保孩子能够休息;中午不能拿走孩子的休息时间。

课间和中午让学生得以放松。注重用眼卫生。留意学生的书写姿势。提升学生的运动量。

穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水。

二、关于课业负担:

作业的数量比较多;需要对作业量进行控制;作业最好能适当减少一些;减轻作业所带来的负担,降低

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降低考试难度;减少每日的作业量;适当削减课外作业,提升布置作业的质量;孩子

学生学习压力比较大,双休日还在做作业;考试的难度比较大,提高部分所占的比例过高;导致

激发孩子的兴趣,并非是增加作业和考试的难度;给予孩子更多玩的时间,减少作业的量,降低作业的难度。

业难度,做法现实点。

三、关于家校沟通:

及时与家长取得联系并进行沟通;较多地运用家校通来反馈孩子在学校的情况;定期或者不定期地进行相关操作。

多与家长进行沟通。

建议每月通过家校通汇报小孩的总体情况,并且经常组织公开课,以便让家长能够了解情况。

希望了解孩子在学校的更多情况;希望在家校通上公布教学进度;希望多些家长参与。

放日是家校互动的活动。在如今电脑普及的情况下,还是希望班主任老师能够使用一(这里似乎缺少具体内容,不太能理解“用一”的含义,可能需要更多背景信息才能准确改写)。

有一个笔记小本子,可用于家校通联系与沟通;可以适当减少家长签名的地方,比如在作业本上。

班主任和任课老师应该与家长经常联系,因为他们之前缺少与家长的沟通,要反映学生在学校的情况。

况,班级内要经常开家长会。

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

因材施教,要更多地去理解每一个孩子,致力于培养孩子拥有健康且积极向上的心灵,要多做这些事情。

关注那些不活泼的孩子;多留意学习能力较弱的学生;注重个性方面的培养;改善与学生进行交流的情况。

以流动方式,注重孩子的特点。给予孩子习惯培养方面的意见。加强对孩子习惯的引导。要将其放大。

优点要淡化缺点,要尽量去发掘孩子的优点,并且多给予鼓励。要对付每个学生,还要加强老师与学生之间的沟通和交流。

师单方面与学生沟通,针对孩子的性格进行教育;怎样才能体现对每个孩子的关爱呢?

注,这是需要思考的问题。教育资源在一个班级内已经呈现出过度集中的现象,因此要进行相应的归整。

归根结底,学校依然是传统学校。不能以批评作为主要方式,而要进行表扬和鼓励,要多给孩子提供展示的机会。

老师需要正确分析每个学生的具体状况,根据具体情况采取合适的方法,以培养孩子的独立能力和

学习能力方面,要多给予鼓励,多进行交流,学科老师应该承担一定的责任。要多鼓励孩子,以此来增强他们的学习能力。

要培养自信,需培养兴趣。希望班主任能够对每一个孩子进行正确的评价,不要对某些孩子特别偏爱。

要多关注细节,要多进行全面发展,不要有那么多哗众取宠的行为;要更加注重赏识教育;要对自然艺术有特别的关注。

长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心。

五、关于各科学习:

要多读课外书;高段年级会集中优秀教师,着力抓好“优、精、尖”学生的培养工作;老

老师明确一些课外学习内容,最好能极其明确且具体。现在有指导,不过还需要更明确。

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具体方面还不够完善;音乐、美术、体育课需要实现多样化;在英语教学方面,要提升学生的学习能力。

在英语方面下功夫以培养兴趣;教学重点不应聚焦于尖子生,要淡化分数,让学生乐于学习。

校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师。

六、关于实践能力培养:

全面落实“德、智、体、美”全方位发展;给予学生尽可能多的实践机会;增加实践机会的数量;让学生在实践中得到更多锻炼;为学生提供更多实践的场景;让学生能有更多机会去实践。

增加一些有意义的集体活动,比如团队拓展、户外探险等;对孩子进行吃苦教育,例如让孩子参与家务劳动、体验贫困生活等;多搞一些如火灾演练、地震模拟等活动。

进行演习;举办更多的防灾训练和军事疏散;强化一些政治教育;增加更多启发创造性的内容

活动可以多给孩子一些与国外孩子交流的机会,也可以增加一些劳动内容,让孩子去了解现代工业方面的情况。

进行一些思想道德教育,以培养孩子的互助能力;期望学校多组织一些相关活动;让孩子获取更多的知识。

学农这类活动,能让孩子亲近自然并且接近社会;通过学校的引导,能够让孩子增强独立性。

希望学校能多开展活动来发展孩子的个性化,让孩子多读课外书,以培养孩子的社会适应力和生活能力。

养与教育。

七、其他:

社会实践活动作业应当更贴合学生的实际能力,不然就会变成家长作业;仅仅只是带着

耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

对学校教育教学工作的建议和意见篇3

临近学期结束,作为家长,我看到了贵校的教学安排以及周老师的工作付出。这些付出是辛勤的,让我深感敬佩。

本人在尊重学校和老师、理解教育的基础上,对自己的勤努力持肯定且满意的态度,现提出一个……

人的一点建议:

对学校教育教学工作的意见和建议_学校教育教学工作意见或建议_学校教育教学的意见建议

一是希望学校在传授教育文化知识的同时,注重道德方面的培养。要加大对孩子进行传统方面的教育力度。

教育具有一定的力度,能够培养孩子拥有健康的心灵,让孩子积极向上。如果暑期有这种可能性的话,贵校可以进行联络。

边远贫苦山区的学校,能够跨年级组成团队(由一名家长带领孩子自愿前往)去进行走访或者结成关系。

帮扶活动的所需经费由家长自理。这让生活在城市中的孩子明白,在同一片天空下,还有许多孩子面临着不同的生活状况。他们可以通过参与帮扶活动,去了解和帮助那些需要帮助的孩子,感受人与人之间的温暖与关爱。

天空下的孩子有着不同的命运和世界,他们在切身感受中学会感恩老师。

感恩父母,回报社会。

希望能加强校园以及周边的安全管理,把不安全的隐患排除掉。可以邀请公安部门和消防部门来一起做这件事。

防部门开展活动,聚焦学生安全自我防范意识。多组织一些诸如火灾、地震等方面的演习。

举办更多的防灾训练等活动。增加一些社会劳动,提升实践能力,让孩子亲近自然,靠近自然。

社会。

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希望开展一些能够启发创造性的集体活动,要尽量去发掘孩子的优点,并且多给予孩子鼓励和支持。

给予鼓励;在课间安排尽可能多的体能锻炼,以此增强孩子的体质,这也是强国所必须的。

健体的关键因素之一。

希望加强与家长的联系,建立更便捷的机制和方法。要多利用家校通来进行反馈。

孩子的在校情况,建议每月在家校通上进行汇总,要如实反映孩子的总体情况;要经常组织公开活动,让家长了解孩子在学校的表现。

开课,多些家长开放日,给予孩子展示机会,培养学

生自信心,让家长更多的了解孩子的在学校的情况。

以上建议不当之处,敬请谅解。

对学校教育教学工作的建议和意见篇4

学校的老师给予了孩子专业的知识传授和悉心的指导,领导则在学校管理等方面为孩子营造了良好的环境,他们的共同努力让孩子得以成长和进步。

要具备聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长等品质。我明白,教育孩子不单单是学校老师的责任,家庭的教育同样重要。家庭要营造良好的氛围,培养孩子的品德。父母要以身作则,用自己的言行影响孩子。同时,要给予孩子足够的关爱和鼓励,让他们在温暖的环境中成长。

老师的工作,是我们家长的责任之一。教育需要家庭和学校携手共进,在学校进行教学的同时,家庭也应发挥重要作用。

育中我觉得可以多做做这些工作:

希望学校开展更多以家庭为主题的亲子活动,这样可以增进相互之间的了解,也能促进共同成长。希望学校举办一些以家庭为核心的亲子活动,以此来提升相互的了解程度,并且一同进步。希望学校进行以家庭为导向的亲子活动,以便增加彼此的了解,同时携手共进。

进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

希望学校能够时不时地组织家长进行学习,或者开展家庭教育理念与方法的交流,让家长们能够在这个过程中有所收获,提升自己的家庭教育水平。

校家庭社会整个教育体系不脱链。

希望学校能够持续为学生提供各种能让他们接触社会、了解社会的活动。

可以多举办一些社会主体参与的实践活动,让学生多留意一些学习范畴之外的其他知识。强化

学生具备动手能力,开展诸如科技学习等各类兴趣活动,能够充分发挥学生的创造性,培养学生的相关能力。

养学生的兴趣爱好及主见。

希望学生与老师的沟通保持顺畅,老师可以及时察觉掉队的学生。

及时与家长沟通,建立预警机制。

建议组织学生讨论一些有争议的问题,例如零花钱应该怎样使用,作业应该多还是应该少。

少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。

强化学生的行为习惯,对学生加强管理,对学生提出严格要求,全面地教育学生,让学生能够健康成长。

康、愉快、品行端正度过每一个学期。

增加一些课外的体育锻炼活动,这样能让学生拥有更多自由活动的时间,从而提高孩子的身体素质和精神状态。

的身体素质。

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希望能在学生中间设立一个组织,这个组织类似于课外书监管小组,让学生能够拓宽知识。

同时,要防止学生之间有不良的课外书在流传,让学生去读一些他们感兴趣的、种类丰富多样的书。

能帮助学生多了解社会的课外书籍,也能让学生学习到日常知识的课外书籍。并且可以在班上开设这些书籍的相关活动。

读书角,截载文章来丰富它。

希望老师和学生之间能够增加交流。最好是老师能够尽可能地激发学生的好奇心。

给予教导且教导得很好。当学生犯错时,希望能够耐心地去了解情况,杜绝责骂以及其他不当行为。

怪罪,希望能教会学生对与错的正确辨别。

对学校教育教学工作的建议和意见 篇5

为了提升工作作风建设水平,要严明工作纪律,提升工作效能。 为了让工作作风得以加强,需严明纪律且提高效能。 为了进一步做好工作作风建设,必须严明工作纪律并提高工作效能。

5. 积极开展校园文化活动,营造良好的教育氛围。

征求社会对我校教育工作意见建议的活动。现将活动小结如下:

本周一开展了活动,向学生家长发放了《教育工作满意度测评》。

我校在发放《表》、《征求意见表》以及《市教育局公开承诺书》的同时,还通过问卷调查的方式,以多种途径广泛收集意见和建议。

座谈会的形式用来征求村干部以及学生家长对学校教育工作的意见建议,并且全体

教师参加了座谈会,人数为 10 人,其中包括部分村干部和学生家长。大家为学校的办学行为提出了意见和建议。

了宝贵的意见或建议。意见建议经过归纳整理共计10 条。

今后可以多举办这类征求意见建议的活动,以加强学校与村委会之间的联系,同时也能加强学校与学生之间的联系。

家长的联系。

2、学校能努力改善办学条件,变化较大。

3、可以积极主动和转出学生家长沟通联系,争取转出学生回读。

学生的作业量需保持适中,应多开展一些对学生有益的文体活动,同时要加以注意。

学生的全面发展。

要进一步加强管理,其中考勤制度需要进一步强化,以杜绝教师踩点到校这种现象。

6、对学生要进行更加严格的管理。

7、为将来学校的发展多出谋划策。

请时常教导学生,在上学和放学的途中不要进行玩耍行为,也不要去购买零食以及那些不健康的东西。

的玩具。

9、加强对学生的品德教育、行为规范方面的教育。

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10、多加强学生安全教育。

我们秉持着有则改之、无则加勉的态度,针对学校的办学条件展开了整改工作,并且进一步地……

以这一次征求意见和建议为契机,在以往工作的基础上,对学校办学行为进行了规范。

我校针对征求的意见和建议进行了以下几方面的整改:

进一步严格执行考勤的记载工作,并且安排专人来负责考勤记载。同时,要把教师每个月的考勤情况纳入到相关的管理范畴之中。

教师进行工作的月量化评价,并且把每月教师的考勤情况进行公示,这样能给教师起到一种比较的作用,进而

杜绝踩点到校现象。

学校教育教学工作意见或建议_对学校教育教学工作的意见和建议_学校教育教学的意见建议

进一步落实《日巡堂》制度,每日由值日领导进行日巡堂并做记载,把教师的相关情况记录下来。

课堂教学行为被纳入教师工作月量化评价,要杜绝坐教这种行为,也要杜绝上课接打手机这种行为。

一步规范课堂常规教学。

狠抓师德师风教育,通过传达会议精神,以及进行有针对性的个别谈话,让教师们……

老师明确规定不能对学生进行体罚或者变相体罚,也不能过度地增加学生的学习作业负担等。

进一步强化对学生思想品德的教育。加大对《学生一日常规》的检查力度。

加强学生的行为规范。安全是很重要的事情,要进一步加大对学生的安全教育力度。我校政教处……

处每天在晨会时间对学生开展安全教育工作,这使得学生的安全防范意识得到了增强。

对学校教育教学工作的建议和意见 篇6

教育方面:

期望学校开展以家庭为主题的亲子活动,以此增加相互间的了解,促进共同成长。 希望学校能举办以家庭为主题的亲子活动,从而增进彼此的了解,携手共同进步。 期望学校多举行以家庭为主题的亲子活动,以便提升相互间的了解,共同发展。

进步。能够的话,家长会放在傍晚或者休息日。

期望学校能够时不时地组织家长进行学习,或者组织家长交流家庭教育的理念与方法,让家长能够通过这些活动……

校家庭社会整个教育体系不脱链。

期望学生与老师的沟通方式一直保持畅通,老师可以及时察觉到掉队的学生。

及时与家长沟通,建立预警机制。

推荐组织学生讨论一些有争议的问题,比如零花钱应该怎样使用,作业应该多还是应该少。

少,叛逆期等,以培养口才,反应潜力。

强化学生的行为习惯,加强管理工作,提出严格要求,对学生进行全面教育,让学生能够健康成长。

康、愉快、品行端正度过每一个学期。

增加一些课外的体育锻炼活动,这样能让学生拥有更多自由活动的时间,从而提高孩子的身体素质和运动能力。

的身体素质。

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冬季晨跑能够对学生的身体起到锻炼作用。然而,跑上几圈之后,常常会出现汗流浃背的情况。

先坐下开始上课,冷热交替容易让学生患上感冒或者出现发高烧的情况。希望学校能够给予

予大运动量的减负。

教学方面:

增加老师与家长之间的沟通,使家长能够更加了解孩子在学习过程中的优点和缺点,从而加强相关方面的工作。

辅导。

期望学校开展动手动脑类的兴趣班,组织创新实践活动,也开设相关课程。

游泳课,培养学生爱好特长。

大考前要让孩子多参加考试,多进行练习。孩子自身的学习自觉性不是很强。

推荐学校增加孩子的作业。

4、英语课能够请一些外教来给孩子交流。

开学之初,为了让家长了解学校的教学目的,是否可以列出各科的教学进度呢?

教学目标和要求,能让家长清楚地知道该如何对孩子进行辅导,做到有的放矢。同时,也能进一步培养孩子养成良好的学习习惯。

习惯和学习方法能让他们有目的地去掌握知识,并且按照规律进行,这样他们就比较容易完成作业。

进行阶段测试,以此来检查学生在每一个章节以及每一个阶段的学习状况。

对学校教育教学工作的建议和意见 篇7

昨天孩子从学校带回一份家长问卷调查并交给我,还让我填写,以下是

我拟的草稿,希望大家能给我更好的指点和建议,为谢!

首先,我们要感谢学校给予我们家长这样一个机会。因为我们对孩子有着深深的爱,所以我们能够放心。

将孩子交给了有着百年历史的老校(一中)来进行培育,同时也有关于学校的意见和建议,包括家庭教育以及学校方面的内容。

教育结合起来,能为孩子的健康成长铺平道路。如今,家长不再仅仅是把……

孩子需要养育长大。实际上,家长和老师一样,都应该充当教育者的角色。我越发深刻地感受到,家长在教育孩子的过程中是多么重要。

做这件事有难度,尽管我目前做得还不够好,但我会主动与学校协作,让孩子既能在严格的环境中成长,又能得到良好的发展。

又宽松的成长环境。

我认为现在就该给孩子们开展责任感的教育,同时也该进行上进心的教育。并且还要让他们明白这些道理。

性的看待孩子们课堂上的开小差。

我提几条:

孩子们进入初三了。我认为应该恢复早晚自习,这样能更好地迎接中考。

中考。

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关于孩子们在学校的饮水事宜,应一如既往,从孩子处获取用水,将其用于孩子。

于孩子,于人于己都方便。

3、孩子们的作业要加强监督,尽量杜绝抄袭。

尤其是在每次的单元测验以及每次的考试中,孩子们所不会做的题以及做错的题,

老师们一定要及时订正和加以讲解。

对学校教育教学工作的建议和意见 篇8

一、课堂教学方面:

在教学安排方面,要把握整体与局部的关系。首先,要做到学科内前后章节相互呼应。

讲课要循序渐进,同时要注意与相关章节相联系。其次,专业学科要与基础学科相联系。

工具学科中存在相关内容的联系。例如,线性回归法在实验学科中是重要的方法。

但是存在一个奇怪的现象,那就是由于与各个学科都有重复之处,所以老师们都不太愿意在自己的课程中进行相关内容的讲解。老师们都不太愿意在自己的课上涉及这些内容,因为它们与各学科存在重复。由于与各学科重复,老师们都不愿在自己的课上安排这些内容。

堂上进行讲授,大家都说这是学时方面的问题。像微积分这门课、分析化学这门课、物理实验这门课、概率统计这门课。

程跳过了这部分。同学们通过自学能够基本掌握这部分内容,然而在……

在应用的规范性方面,可能没有不同老师重复讲授的效果好;在理解的深刻性方面,可能也没有不同老师重复讲授的效果好。

讲课方式很生动,容易被接受。老师能够更好地与学生展开交流,从而加强这种交流。

师生之间存在互动。我们认为多媒体教学不太适合作为主要的教学手段,而更适合作为辅助手段。

传统教学方法中,老师的板书更具人性亲和力,这种方式更合适,它能让学生更好地理解和掌握知识。

生与老师的距离更近了。多媒体在某些方面,例如动态效果等方面,是传统方法所无法做到的。

比拟只是一种辅助手段,可以在课外时间放到网上让同学自行查看。

老师进行板书的同时进行讲解,这样能让学生记笔记变得更容易,也能让学生更易发现疑难点并及时提出疑问。

老师上课最好不要仅仅盯着自己的笔记或者只是照着书来读,而应该多去引导学生思考问题、解决问题。

给我们造成一种老师没有认真备课的感觉;并且这样是最容易让学生感到困倦的。实践表明,

充满激情且话语连绵不绝,不管他讲的内容是什么,总之讲得很有趣,这样的老师更受同学们的喜爱。

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