在管理严格且治学严谨的情况下，要依据学生的特点来进行因材施教。每位老师都应多运用多媒体进行授课，以此来提升学生的学习兴趣。

学校能否为成绩不好的同学成立一个辅导班呢？可以利用课余时间把这些孩子组织起来，然后对他们进行强化辅导。

5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

6、让学生多实践学到的知识。

7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

以上是我的建议，希望采纳!

家长对学校的意见和建议怎么写 篇4

我在公司工作已经有十多天了，对公司有了初步的了解。我来公司面试的那一天，就对公司产生了好感。这是因为公司有着正规的面试流程，各位考官也都坦诚相待、毫无保留地进行对答。人与人的相聚都是一种缘分，彼此能够相识、相知、相聚是非常难得的，而我能够加入公司，我认为这是我人生旅途中的一次机遇。现在，我将这十天来的点滴心得和体会与大家分享。

公司办公面积不大，然而办公环境干净且有序，这让人感觉舒适，也让人愿意在这样的环境中工作和学习。同事们都很和善，并且很有工作热情，这使得我原本紧张的心情放松了许多。

公司在*年*月**日成立。公司的主要市场涵盖电力、冶金、矿山、能源、化工、环保等行业。公司是一家科技型企业，能够提供国内外最新技术的机电设备整机及其备品备件，还能提供工程技术咨询服务、工程现场施工管理以及优化整体解决方案。

公司经过十年的历练，拥有了一套自身完善的企业文化。这套文化句句精炼，并且深入人心。

公司重视行政部，这是值得庆幸的。在现实的很多企业里，行政部常常遭受其他部门和人员的非议。原因在于行政部的工作大多是服务性的，并且工作成绩没有明显的体现，在工作考核中也无法量化，所以一般容易被老板忽视。在有的公司，行政部甚至被老板认为是可有可无的。行政管理体系可被视为企业的中枢神经系统。它运作的状况会直接影响到整个公司的规范化进程。因此，在公司的行政部门工作，既能让人学到很多东西，又能对自身有很大的提升。

公司非常重视对员工的培训，尤其重视对新员工的培训。同时，对培训课程的设计也有细致规划。员工培训是现代企业人力资源管理的重要部分。一个企业是否有竞争力，关键在于企业里的人是否有竞争力、是否有较强的工作能力。通过对员工进行培训和提高，最终能够达到提高企业核心竞争力的目标。我引用松下幸之助的话：“天才的企业家会适时地将对职员的培养和训练置于重要议事日程。”由此可知公司重视员工培训，追求全员卓越，这对企业和职工而言是双赢选择，有发展眼光的企业定能在该领域竞争中立足不败。

这种管理理念更人性化、更科学、更能被员工所接受。

刚到公司的那天，遇到了之前的员工来公司进行交接工作。在为这位员工准备的欢送会上，我感受到公司既有严谨的制度，又非常有人情味。对于那些为公司做出贡献的员工，公司给予的是肯定，并且会回报那些曾经对公司做出贡献的人。在做工作交接时，感觉公司在电子文件的存储管理方面存在欠缺，导致交接工作时无法尽快且准确地进行。因此，在以后的工作中需加强对这一项的管理。

家长对学校的意见和建议怎么写 篇5

希望学校图书馆能长期向学生开放，让孩子们能够亲自进入图书馆挑选书籍。寒暑假是学生阅读的好时机，希望教师给学生推荐一些书目。学生读书的成绩要纳入评价体系，读书的成果要有展示的平台。如果有可能的话，每年可以举办专门的读书节。

希望学校每个学年都举办专门的体育节和艺术节，让每个孩子都能借此展示自身才华。也希望每天的体育锻炼能够切实落实到位，培养孩子早起跑步以及晚饭后散步的习惯。希望学校能够经常有意识地利用广播，播放一些较为高雅的音乐作品，而不是仅仅播放一些通俗歌曲。

希望学校能把成绩当作学生的隐私。不要进行全班性的排队。因为每个孩子的天赋各不相同。有的孩子付出很多努力但效果不一定好。更不希望把一个孩子和另一个孩子做无谓的比较。“人比人，气死人”，大人都害怕比较，孩子就更不用说了。孩子的成绩可以进行比较。作为教师，需引导孩子把今天的自己和昨天的自己相比，把明天的自己和今天的自己相比，倡导超越自我。同时，希望这种比较不只是局限于分数。如果可以的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子占一页，让班上的孩子在上面得到全面、立体的反映。

希望学校在条件允许时，尽量把班级规模编得小些，班级人数应不超过四十人。因为一个超过四十人的班级，教师维持纪律都很困难，更别说是每个孩子都能得到足够的关注了。在条件允许的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。

希望学校限制教师讲解的时间，时间不要超过十五分钟。因为学习不能仅靠听讲来完成，没有亲手进行练习和实验，没有充分地讨论与交流，知识就无法真正被掌握，能力也不会真正得到提升。杜郎口的经验对农村学校具有重要意义，它利于培养学生动手、动口、动脑的习惯，利于培养学生自主、合作、探究的意识，还利于提高学生成绩。希望学校能在教师中进行提倡，若有可能，全面推行杜郎口模式。

希望学校着重对初中学生的心理变化进行研究。七年级举手的学生数量较多，八年级举手的学生数量相对不太多，而九年级举手的学生几乎没有。这其中的原因究竟是什么呢？除了学生自身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任呢？希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

希望学校能有一个针对偏科现象的治理机制。很多学生进入初中后，仅因数学、外语两科成绩差就成为所谓的学困生。初二时，这一现象更为显著。学校要思考如何引导学生入门数学和外语，怎样保持他们对这两个学科的兴趣与激情。学校可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师外出参观听课，多指导他们进行课例研究。同时，也希望教师们能把更多的精力花在对中等及以下学生的研究上，因为优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的能力体现。

家长对学校的意见和建议怎么写 篇6

认真阅读每月的成长报告单，不要仅仅将目光聚焦在孩子的成绩和名次上；要认真对待家长的反馈意见，我们学校会重视你所反馈的意见，对于合理的建议也会予以采纳。

分析要做到客观。对孩子的学习成绩进行分析时，必须符合实际情况，要找出孩子存在的问题和症结，这样才能采取有针对性的措施。通常来讲，在对成绩进行分析时，需要考虑以下这些因素：孩子学习基础的高低情况、投入程度的多少情况、复习科目的安排是否合理、听课效果的好坏、巩固练习是否能够独立完成、练习是否充分以及孩子的身体健康状况。当然包括对题目的难易情况进行分析。考试之后要和孩子一起分析原因，用鼓励的方式督促他们。同时要积极为孩子营造良好的学习环境和条件，让孩子能够愉快地学习。其中很重要的一点是引导孩子依据自己的实际情况制定奋斗目标。在制定目标时，要提醒孩子正确地评估自己，要做到实事求是，目标不要定得过高，可以分为远期和近期目标。远期目标是你长大后期望成为的样子，以及中考时想报考的学校。近期目标是在每次考试中你要达成的水平。在此之中，我们要特别鼓励学习有困难的子女制定契合自身的目标，让子女看到希望，提升努力的决心。目标确定之后，要让众人知晓，以此给他们增添前进的动力，同时也能获得大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问，努力养成自学的习惯。

要做到“引导要正确”，就是要对孩子进行正确的引导，让孩子能够全身心地投入到学习当中。在此，我特别恳请家长在对孩子进行引导时，务必做到平等对待孩子，以理服人，千万不要出现过分宠爱孩子，或者动不动就呵斥孩子，或者对孩子撒手不管，又或者唠叨过分等情况。同时，在处理师生关系和同学关系时，应该重点给予关照。在师生关系方面，要引导孩子尊重老师，并且做到虚心求教，还要努力去适应老师的风格；在同学关系方面，要引导孩子学会宽容，学会互谅，学会友爱，学会团结，和谐的人际氛围是促进学习进步的重要因素；要教导孩子要有爱心，要有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母，爱身边的人，因为如果连自己的父母都不爱的人，是不会爱国的。要为孩子营造一个和谐且温暖的家庭环境。尤其是在对待男女同学关系方面，更要引导孩子妥善地进行处理。家长应当协助孩子去除青春期所产生的心理障碍。初中生正处于青春期发育的关键时期。家长需有意识地帮助孩子，让孩子能正确认识青春期生理和心理发展的规律。家长要让孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本常识。家长还要协助老师，教育孩子处理好与同学之间的关系，教会孩子学会与异性进行正常交往。最近，我们察觉到有些同学发生了明显的变化。部分男生对异性有了爱慕的心理，从而导致上课走神；另外，有些学生特别喜欢看言情小说，使得学习精力分散。我们做家长的应当随时留意自己孩子的这些变化。实际上，出现这些问题是很正常的，也并不可怕。关键在于我们要正确引导，及时遏制不良的苗头产生。时常去了解孩子的交往对象，要让孩子明白谈情说爱并非他当下需要考虑的事情。耐心地去剖析这些问题所具有的危害性。一旦发现问题，就要立刻进行处理。教导孩子要先学会如何做人，并且能够自觉地抵御来自各方面的干扰。

家长与学校要经常性地进行沟通，这样能及时交流信息，合力做好孩子的工作。您把孩子的优缺点、朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等告诉我们，肯定有利于老师全面了解您的孩子，从而给予及时且正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，与您形成合力，也必定能促进您的孩子不断进步。每个家长都有着自身的工作。他们往往没有空闲时间去与老师进行面谈。所以，不妨选择采用电话来联系。

教育孩子是一个系统工程，它需要学校、家庭和社会共同配合。我们的孩子即将走完初中阶段的路程，他们将收获三年耕耘后的成果。为了让孩子们更好地迎接挑战，尤其是学习上有困难的学生家长，大家都要充满信心。即便孩子在考试中分数不高，也应该明白，分数未必等同于前途，比分数更重要的是信心。有了信心，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。

家长对学校的意见和建议怎么写 篇7

家长们希望孩子能得到更好的教育和生活，所以向学校提出了一些建议和意见。

家长们从生活方面针对学校的不完善之处提出了意见和建议。

一、师资

实验文博学校吸引广大择校学生家长的最大卖点和优势在于此。毋庸置疑，该校的师资均为总校本部的老师，这一点值得肯定。然而，对于很多家长而言，他们对班内的各科老师并不了解，心里没底，只能依据一些道听途说的信息来判断老师的背景资料。希望在家长会上能够向家长介绍各班每位班主任和任课老师的基本情况。其一，这是对家长知情权的尊重；其二，便于家长之间相互沟通；其三，能够避免家长们在下面胡乱猜测。

二、班级人数

报名伊始，领导曾承诺每班最多不超过 55 人，且共有十二个班。然而开学时却变成了十四个班。截至今日，每班大概都有六十人了，因为今天班里又新进了新人。很多家长能够理解校方的压力，但家长心中也有个底线，即六十人已达到最高警戒线。若再进新人，建议校方重新开班，专门吸纳后来的学生。从人数方面进行控制，从学生成绩方面加以把关，这是为明年文博招收新生所树立的一个典范。文博属于民办性质，已经并且应该与过去总校在划片生和条子生问题上所产生的不良影响区分开来，学校的学习成绩最终是校领导在公众和上级面前的最佳证明，相信校领导会对这个问题给予高度重视。

三、住宿

外地和路远的家长不得已才选择住宿。很多同学考上了其他学校，最终却选择了省实验，放弃了别的学校更好的住宿条件。原本对实验文博在住宿方面不会有太多过高要求。况且文博学校初次招生时，已经尽到了无利润提供住宿的责任，一学期 200 的住宿费是显而易见的低廉。大部分孩子是独生子女，家长爱子心切。家长希望学校能更好地解决住宿方面出现的各种问题。如果因为住宿让更多家长纠结，那么选择在外租住房子，势必会影响明年外地优秀生源对实验的择校考虑。

住宿家长意见总和：

1：如果可行，不允许学生带手机，考虑安装固话。

2：熄灯后，严格例行检查，规范孩子的作息习惯。

家长对学校的意见和建议怎么写 篇8

尊敬的老师你好：

暑假即将结束。在整个假期里，我察觉到孩子存在诸多问题。倘若不及时加以纠正，这些问题就会逐渐变成习惯，进而对孩子将来的发展产生不良影响。因此，我希望在此提出几点建议，希望我们能够携手共同对孩子进行教育，促使孩子获得良好的发展。

作业量方面，是否应该具有目的性呢？要让孩子通过作业能够获得有效的提高。

2、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧?

在读书方面需明确要求，包括读哪些书，怎样去读，读到何种程度，以及是否要写读书笔记。

在作文方面，应该有不止一定数量的作文，并且要认真写好。从字数上来说要有要求，从内容上来说要有要求，从质量上来说也要有要求，只有这样才能让孩子努力写好。

从日记的数量来看，大体上假期至少应该写 20 到 30 篇。把自己在假期里的事情记录下来，这样不仅能够对假期生活做好记录，还可以锻炼写作能力，同时也能积累写作素材，不是吗？

总之，假期里，我对你在作业方面的表现不太满意。不过，我提出的建议也不一定正确。如果我说得不对，希望你能谅解。这对你个人没什么影响，只是希望我们能一起把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照！

-x的家长。

家长对学校的意见和建议怎么写 篇9

大学毕业生应当是有涵养的知识分子。如果经常处于被队长褥骂的环境中，是很难培养出这样的毕业生的。我真心希望学校能够办成一所大家都喜欢的、充满文化氛围的好学校。

2、民乐双休日补习太多了，学生都没有时间好好的休息。

这个是给民乐老师们提出的意见：我知晓你们当中有很多人对学生满怀期望，希望他们能进步，但也要留意自身的身体状况，别出现拖着病体还来上课的情况。同时，一定要注重尊重学生，即便成绩再差，每个人都有自尊心，要是你们说话不当伤害了他们的自尊心，那就不好了。

学校应当关心学生的生活与学习条件。如今存在 14 个人合用 4 个水龙头的情况，吃饭时一次需要排长队，大二的学生连像样的教室都没有，图书馆和电脑房的状况也很不乐观，根本无法满足学生学习的需求。这样的状况难道不是太误人子弟了吗？

孩子们已迈入初三阶段。我认为应当恢复早晚自习。这样做是为了能更好地迎接中考。

孩子们在学校的饮水问题，应一如既往。水取自孩子，也用于孩子，这样于人于己都很方便。

每次的单元测验，孩子们不会做的题，老师们一定要及时订正；每次的考试，孩子们做错的题，老师们一定要加以讲解。

所谓准军事化管理并非真正的军事化管理。学校应从军队管理中汲取部分对学生有用且合适的项目，并应用到实际工作中，而非生搬硬套。比如，早上起床后不必出去集合，可先简单搞一下卫生工作，然后静心读一会儿书，之后再集合去吃早餐。一天中集合的次数不能过多，以免占用学生过多的读书时间，学生应以读书为主。

学校应注重开展更多活动，以发展学生的兴趣。单纯依靠死读书是不可行的，否则将来必定会吃亏。就像现在我们在学校，诸如各种节目等，很少有民乐专业的学生上去表演，大家都只知道死读书。其实我认为，可以适当增加一些比赛之类的活动。

家长对学校的意见和建议怎么写 篇10

看孩子的成绩单，可知成绩不够理想。这表明我们做家长的有一定责任。孩子到学校学习，本就应该学好文化知识，应该从德、智、体全面发展，应该发挥自身才能学好专业知识。希望老师和家长一起帮助他、教育他。也希望孩子能尊敬师长、团结同学，克服缺点，将所学知识运用到实践中，成为一名有用人才。

我们的孩子能够有所长进，这得益于老师的传授和管教，老师用心良苦。希望我们的儿子能够虚心学习，有志向学好本专业课，为未来的前程打好知识基础，成为对社会有用的人才。作为孩子的家长，我们向各位关照学子的师长以及热情帮助孩子的同学表示深深的感谢，祝愿大家新年快乐，万事如意！

孩子离开了生养且熟悉的环境，开启了全新的生活。他们从过去那种生活靠父母、学习靠老师的传统教育模式中脱离出来，步入了自我调节和约束的阶段。对于任何事物，他们都有一个新鲜和适应的过程。从收到的学习、思想情况报告单可以看出，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理和处事的方法，学习上也有了很大的进步。但同时也存在很多不足之处。我们对此非常焦虑。因为千山万水相隔，我们不可能像以前那样随时掌握她的思想动态，也无法及时给予引导。建议学校及辅导员加强对学生的管理，教导他们踏踏实实地做人，认认真真地做事，并教给他们过硬的生存本领。

家长对学校的意见和建议怎么写 篇11

看孩子的成绩单，结果可以说是不够理想的。这表明我们做家长的有一定的责任。孩子到学校学习，目的是要学好文化知识，要在德、智、体各方面全面发展，要发挥自己的才能学好专业知识。希望老师和家长一起帮助他、教育他。也希望孩子能够尊敬师长、团结同学，克服自身缺点，将所学知识运用到实践中，成为一名有用的人才。

家长对学校的意见和建议怎么写 篇12

孝敬父母，对人有礼貌，且有进取心，这些都是大家族中公认的好孩子所具备的品质。然而，在学习方面，其主动性还有待提升，四年级的成绩也不太乐观。希望在新的学期，能在老师和家长的教导下，秉持严谨的作风、好学的态度。上课认真听讲，课后仔细且及时地完成老师布置的作业。在新学期里，总结经验，思考自己的学习方法。再加上努力认真地学习，认真及时地完成作业，就一定能够提高成绩。相信自己会努力的！

我作为家长很高兴能看到孩子的进步。我希望这个进步仅仅是一个开始，在新学期能够持续下去。只有这样，才能不辜负老师的期望。感谢孙老师给予的鼓励！

家长对学校的意见和建议怎么写 篇13

在这个市场竞争激烈的时代，一个公司要长久存活，需老板与员工共同努力来维持。维持的同时，我们要去创造更好的市场占有率。在竞争更强烈的市场里，要不断发觉、不断创新，努力寻求。进入公司，就给了我们学习和创新的机会，让我们在学习中提高自我能力。

在应聘面试之后到开始工作的一个多月时间里，我察觉到公司的各方面管理都很有秩序，老员工做事极为认真，这非常值得我们去进行学习。

有一位好老板，他和蔼可亲，关心员工，尊重员工。我觉得很幸运能遇到这样的老板，并且这也让我对以后的工作充满了信心。

我应聘之后就回家了。面试的时候我不在，公司几次打电话通知我回来。公司领导的工作态度一丝不苟，员工的工作态度也一丝不苟，他们的这种工作态度让我非常感动。

我在实习期间，察觉到每个员工都工作得极为认真，并且对顾客的服务态度也很良好。这是一种优良的作风，值得我去学习。为了让公司的事业能够更好地发展，我给领导和公司提出了以下建议：

公司的管理需做到人性化。领导要继续关心员工，要了解每个人的情况，还要及时解决员工工作生活上的问题。这样能让我们都觉得自己是公司大家庭的成员，从而心情愉快地投入工作。

员工的素质需要进一步提升。要经常开展业务学习，通过以老带新的方式，让我们能更熟练地掌握业务。在必要的时候，还可以组织外出学习。

诚信是事业发展的基础。我们的员工在今后工作中，要对顾客态度和蔼，要笑脸相迎，不能欺骗顾客。

严格执行各项规章制度，要做到对所有人都一视同仁。对于工作表现突出的，要给予表扬和鼓励；对于工作表现差的，要进行批评和帮助。这样就能创造出人人争先进的氛围。

以上几点建议有不妥之处请领导批评指正

家长对学校的意见和建议怎么写 篇14

严格进行管理，着力狠抓校风校纪。加大对学生行为规范的教育力度，对学生的行为进行严格规范。

建议初三每天增加 30 分钟的辅导课。这 30 分钟的辅导课主要是针对学生的弱势学科进行查缺补漏。

加强北大门口放学时的秩序管理，既要管理校内三尺门里的情况，也要观察校外三尺门外的情况。并且可以发动家长来协助进行管理。

严格管理学生在校期间的行为，针对校外不良人员的干扰，需有切实可行的措施。要加强对本校个别常与社会青年接触学生的监督，及时制止歪风邪气在学校的传播与泛滥。杜绝学生出现打架斗殴、欺凌弱小等不良现象。

对学生开展安全防范方面的教育，以此来提升他们的安全意识。同时要重视学校的治安管理工作。

6、减少史地生政的作业量。

7、对家长提出的意见建议及时反溃

丰富学生的课余生活，要把课外兴趣小组和课外活动小组组织好，同时要去发现并培养学生的特长。并且要多组织一些社会实践活动。

9、教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育效果。

严格要求学生的仪容仪表。加强班主任队伍的建设。加强班主任的培训。

家长对学校的意见和建议怎么写 篇15

1、老师多与家长沟通交流。

2、多开展各种安全纪律教育活动

3、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展

4、对学生要严格要求，加强管理。

5、教师应多做耐心教育，多表扬学生。

6、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

教师需要掌握学生的实际状况，这样才能做到因材施教，并且不能歧视学习成绩较差的学生。

8、教师要注意身心健康。

多组织军训活动，以此来培养学生的吃苦能力。同时要优化育人环境，将社会不良青年排除在校外，避免他们到校扰乱秩序。

10、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

家长对学校的意见和建议怎么写 篇16

一、教学工作：

1.请老师多提问。

2.周末按时放学，不要拖课。

3.对后进生多关注，帮助他们分析学习情况，找出关键所在。

4.提醒学生多看课外书，多提孩子发言。

5.少布置一些作业，尽量让孩子在下晚自习前完成作业。

6.加强对学生字的书写要求。

二、常规管理：

1.对学生要严格要求，严格管理，班主任不要手软。

2.要加强对学生的文明礼貌教育。

3.孩子出现问题要及时和家长联系。

4.对学生多鼓励，增加学生的活动时间。

5.希望晚自习能提前一些放，保证学生睡眠时间。

6.加强校园的文化建设。

三、后勤保卫：

1.希望加强门卫管理，防止住校生随意出入。

2.提高后勤服务意识，提高饭菜质量，品种要多样。

3.加强门卫管理，防止闲杂人员进入校园。

4.食堂的米饭要做得软一些，价格要适中。

5.建议加强校门前的交通管理工作，不然孩子没有安全感。

6.女生宿舍透风，且有异味。

7.男生宿舍条件不太好，有些门坏了以后不能及时维修。

8.希望食堂充饭卡的时间适当调整，便于家长及时充饭卡。

四、其它：

1.有一家长认为教室灯光有些暗。

2.有一家长认为学校应该注意学生上下楼梯的安全。

建议学校商店保障食品的安全，确保不卖无生产厂家、无生产日期、无质量合格证的食品；禁止售卖不健康的小报等。

有些家长反映孩子在食堂时常会吃剩饭菜，并且食堂的饭菜经常有前一天剩下的。

5.校信通刷卡能保持下去。

家长对学校的意见和建议怎么写 篇17

1、严格管理，狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育，严格规范学生的行为。

2、建议初三每日增加30分钟的辅导课，针对学生的弱势学科查缺补漏。

3、加强放学时北大门口秩序的管理，既管三尺门里，也察三尺门外。可以发动家长协助。

4、严格管理学生在校期间的行为，对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施，对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督，及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

5、对学生进行安全防范教育，提高安全意识。重视学校治安管理。

6、减少史地生政的作业量。

7、对家长提出的意见建议及时反溃

8、丰富学生课余生活，组织好课外兴趣小组、课外活动小组，发现、培养学生特长。多组织社会实践活动。

9、教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育效果。

10、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设，加强班主任培训。

家长对学校的意见和建议怎么写 篇18

1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动

5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

教师需要掌握学生的实际状况，这样才能做到因材施教，并且不能歧视学习成绩较差的学生。

7、对学生要严格要求，加强管理。

8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

17、让学生多实践学到的知识。

希望学校能给学生提供更多展示才艺的途径和场所，使学生在学校的生活更加丰富，进而激发他们的学习潜力和动力。