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或许这一年，我没有获得值得夸耀的荣誉，也没有取得值得炫耀的成绩。在领衔人 XXX 老师的悉心指导下，全体成员的好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予了我很大的动力，这让我在教育教学的实践岗位上能够迈着坚实的步伐。成长既是一个过程，也是一份快乐。一年的时间里，我收获了很多，同时也看到了自身存在的不足。我能够投入更多时间进行广泛读书和学习，阅读更多专业教学报刊杂志，以此从中获取最先进的教学理念和最前沿的信息。多次进行理论学习后，我懂得了科研能够促进教研这一重要性。我更新了教学理念，自身的教学素养得以提高，并且教学水平也得到了提升。以课例作为载体来开展教研活动，这样就增加了交流与学习的机会。