制订卫生保健工作计划的目的是加强幼儿园卫生保健工作的管理，从而保障幼儿的身心健康。

一、指导思想

本学期我园的卫生保健工作，以“科学发展观”重要思想作为指导。继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神。以改革创新和大胆实践作为动力。以教科研作为先导。以全面提高园所保教质量为根本目标。以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标。扎实且有效地开展各项工作。

二、主要工作

（一）、卫生保健

认真做好晨检工作，要做到“一摸二看三问四查”。深入到各个班级进行巡视，一旦发现问题就立即进行处理。加强对体弱儿的管理，同时做好患病儿童的全日观察工作，并且要有序地做好相关记录。

2、定期消毒医疗器械及室内空气。

完善各类卫生保健制度，协助园长做好保育管理工作。清晰划分各自的职责，激发保育员“服务育人”的主动性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

定期对园内的环境卫生和安全工作进行检查。如果发现了事故隐患，就要及时采取措施，以避免事故发生。

6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

（二）、儿童营养

管理儿童膳食，需每周制订带量食谱。食物品种要多样，注重营养成分的搭配，以保证能按量供给。每月要进行一次营养计算并分析，同时要求炊事人员做好饮食卫生工作以及餐具消毒。

制定进餐时间和次数要合理。幼儿进餐提倡定时、定点、定量。要合理分配各餐的热能供给，以保障幼儿的生长发育需求。

3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

遵守开饭时间，既不宜提早，也不宜推迟。要做好餐前准备工作，同时也要做好餐后管理工作。分餐时必须洗手，分发干菜和干点时不能直接用手接触。

食堂从业人员持有健康证，他们按照食品卫生法进行烹饪。食物会被煮熟煮透，做到生熟分开。在操作过程中，会保持食品的营养素。并且制作出的食品色、香、味俱全。

（三）、卫生习惯

为幼儿准备盥洗室和入厕设备，要做到清洁卫生且安全，符合幼儿特点。幼儿进食和入厕后必须用肥皂洗手。尤其是小班幼儿，教师要及时教会他们洗手的方法，这样就能让幼儿养成良好的卫生习惯。

将幼儿每天需要用到的餐巾放置在固定的位置，这样能让幼儿方便地取用。同时，要及时对这些餐巾进行消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。

培养幼儿养成洗完手后双手合起来的习惯，以保持双手干净。同时加强午餐习惯的培养，教育幼儿不能挑食，这样能确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。

6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

（四）、消毒、隔离

1、实行一人一杯、一巾、一被褥专用制度，各班做好标记。

2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。

定期对一些不宜清洗的物品进行消毒，比如玩具、图书、被褥等，消毒方式是利用空气和日光中的紫外线。

加强晨检的力度，要求带班老师对患病的幼儿进行全面且细心的观察。如果发现问题，要及时汇报并进行处理。

做好流行病的预防工作，要对体弱儿加强检疫。这样能防止水痘、流感等流行病的蔓延。同时，对于有病患儿所在班级的玩具、物品，要进行彻底消毒和暴晒。

6、及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。

（五）安全工作

各班教师要认真负责，加强幼儿的安全意识教育。要制定规则，杜绝缝针事故的发生，杜绝骨折事故的发生，杜绝烫伤事故的发生，杜绝走失事故的发生，以确保幼儿的身体健康和生命安全。

当班老师需仔细进行观察。对于有可疑迹象前来幼儿园接幼儿的人，要仔细进行询问并做好登记。

3、坚持不定期及定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

（六）、培训与学习

1.继续开展自培活动，隔周组织保育员进行业务学习

2.开展后勤保育组大比武

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