幼儿园宛如一个雁队。每个人都于各自平凡的岗位之上发挥自身的聪明才智，流淌着青春的热血，成就着教育的梦想。怎样去发挥团队的各项力量，以达成 1+1=2 的管理目标呢？这是值得我们每一位园长去思考和实践的课题，现在我来谈谈我的几点看法：

一、用标准化、制度化的管理规范团队

1、明晰目标，工作内容标准化、精细化

每学期初，班子成员需针对各项制度在工作运用中出现的问题进行修改与完善，以让制度更具人性化。同时，在开学初要召开全体职工大会，将学期计划和工作目标予以公开，使每个人在工作时能做到心中有数。开学前两周要对全园教师进行上岗培训。通过培训，要让各项制度深入教师心中。还要让每位员工知晓各项工作的具体要求以及具体步骤。这样他们就能按照规章制度去执行工作。进而使各项工作做到精细化和标准化。如此一来，就能减少工作中出现的问题。以优质的服务达到让家长满意、社会认可的效果。

2、探索集团化管理模式，盘活岗位潜能

社会在进步，家长素质在提高，社会对优质幼儿教育发出了呼吁。公办园要发挥自身的优势，当好领头雁，这是每所幼儿园都面临的问题。这几年，我园探索出集团化管理模式，这种模式盘活了岗位潜能。我们采取统一管理的方式，同时各园的办园机制又很灵活。通过这种方式，我们扩张了优势教育，让大批有能力的教师走上了管理岗位，培养了一批批幼教精英，这些精英体现了自身价值，激发了全园的干劲，最终形成了积极向上的园风园规。

二、用专业化、超前化的教育理念信服团队

1、园长要具有远见卓越

幼儿园的课程种类繁多。幼儿园引进何种课程，何种课程对幼儿园有益且对幼儿负责，这取决于园长是否具备超前的思想和正确的教育思路。例如，我园在数学教学方面存在不足，教师没有教具，导致幼儿对数学教学不感兴趣，数学教学仅仅停留在孩子死记硬背的层面。2008 年我们中心园引进了蒙氏教育，并且将其与国际教育相融合。对于教师们而言，这是一个艰难的蜕变过程。在进行蒙氏课程半个月的培训期间，教师们每天要学习十多个小时，有的教师出现了腿肿的情况，有的教师则腰疼得直不起来。但是没有一位老师退缩。这十几位老师成功地将国际先进的教育法引入了幼儿园，这使得我们的教育品味得以提升，为我们内乡这个小县城培养国际性人才奠定了良好基础。正因如此，家长信赖起了幼儿园，在幼儿园工作中，只要是要求家长做的，家长都会有求必应。

2、家长工作做到做细

幼儿园的教育并非仅仅是幼儿园一方的教育，它是家长与社会共同构成的共同体。如今的家长平时工作较为繁忙，大多将教育孩子的事务交给了幼儿园。那么，怎样才能吸引家长参与到幼儿园的教育教学活动中呢？怎样让家长了解幼儿园的教育呢？怎样向家长灌输正确的育儿知识呢？比如我园今年六一开展了大型游园活动，让家长和孩子一起度过了快乐的六一儿童节。这样经常性的开展家长工作，就会赢得家长、赢得整个社会。

三、用人文化的管理激励团队

1、完善制度、满足教职工精神、心理需要

幼儿园外聘教师数量较多。需要制定详细的教师管理方案，其中包括签订合同这一环节，同时要协调解决教师身份的问题，比如为教师交养老保险金等，通过这些多方举措来使每位青年教师都能有归属感，进而稳定教师队伍。关心教师生活，在其生日时送上一束鲜花，让幼儿园的关怀能抵达每一位教师的内心；在教师结婚时送上一件心仪的礼物；在教师生小孩时让其享受国家规定的福利待遇；每学期为优秀外聘教师提供一次外出学习的机会，以开阔眼界、增长见识；每期举办一次基本功大赛来提升技能等。

2、以人为本的关怀照顾

以人为本的关怀照顾让老教师体会到了大家庭的温暖。体弱多病的老教师被充实到了后期岗位，身体健康的老教师则减少了工作量。这样，他们都能愉快地工作，没有被遗落感。

3、多样化的心理感悟

每学期每位教师都要进行总结，要撰写论文，还要有教育笔记。每月会有两次全体大会。每个分园都会推荐代表上台，让他们谈感悟、谈感想。老师们能够畅所欲言。这种经常的交流使得每一位教师更具灵性，更加富有情感，同时也增加了他们的幸福感和归属感。

四、校园文化富有内涵，能够凝聚团队。校园文化包含物质文化和精神文化。

1、物质文化建设

以“追求高品位、着眼实用性、科学规范、合理高效”为原则，做好校园的绿化和美化工作，适宜放置育人文化的经典，以实现“春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿”的效果，让幼儿园的每一面墙壁都能发挥育人作用，鼓励并引导家长和幼儿参与班级文化建设，借助班风学风教风的建设来展现隐性文化，使教室成为幼儿和教师自我展现、优化个性的地方。

2、精神文化建设

打造“和谐、务实、团结、进取”的幼儿园精神，人是需要精神的，这种精神是发自内心且稳定性很强的一种力量。通过开展师德培训、演讲等活动来提高团队精神，组织外出活动以及进行联谊，进而成立一支优秀的乐队。

（2）打造“尽责、好学、合作、创新”的教师文化。

以上是我对于团队建设的一些看法。我坚信，只要我们持续不懈地努力，幼儿园这个团队就会无比强大，无坚不摧。我们的幼儿教师也都能够成为快乐且美丽的女性，凭借自身的人格魅力去打动他人、感染他人、带动他人，进而让幼教事业蓬勃发展，蒸蒸日上。

出处：中国论文网推荐者：邓春燕审稿人：吴冬