青岛科技大学的高密校区处在山东省潍坊市的高密市。该校区是为了适应山东省经济社会的发展需求，尤其是建设山东半岛蓝色经济区以及山东半岛制造业基地的需求，经由山东省教育厅批准而设立的，用于培养应用型人才。在 2024 年 1 月，高密校区成功入选改革开放以来“高校院所助力潍坊发展的十大事项”。

图书馆馆藏文献约 45 万册，其电子图书和网络数据资源与校本部共享。2024 年 9 月，高密校区招收的第一批 MBA 学生前来入校报到。办学层次完成了从本科教育向研究生教育的跨越提升，从而正式开启了高密校区研究生教育的崭新篇章。

青岛科技大学的高密校区是其重要组成部分。该校区由青岛科技大学统一进行招生，有单独的招生代码。教学师资是统一调配的。在办学理念、学科建设、人才培养等方面，都充分传承了青岛科技大学的学科优势和办学特色。学生毕业时，会颁发青岛科技大学的毕业证书和学位证书。近年来，高密校区的本科招生分数一直位列驻潍高校的第一位，生源质量在不断提升。

党建引领下的梧桐学舍形成了育人新模式，此模式获评全省十佳建设成果案例以及第七届青岛高校思想政治工作集体创新奖。高密校区是山东省党建工作示范标杆院系，在 2019 年被评为山东教育系统先进基层党组织（院级层面），并且连续 3 年获评学校“红旗”基层党组织。高密校区打造了“真人图书馆”这一党建文化品牌，它发挥了立德树人的重要作用；打造了“四维课堂”这一党建文化品牌，也发挥了立德树人的重要作用；打造了“辅导员公开课”这一党建文化品牌，同样发挥了立德树人的重要作用；打造了“榜样的力量”这一党建文化品牌，还是发挥了立德树人的重要作用。这些党建文化品牌实现了党建与人才培养的双融双促。

高密校区坚持以高质量党建来引领高质量发展。鼓励教师开展科研和教学活动。高密校区的教师在连续三年中获得了多项国家自然科学基金。他们还获得了 17 项省级以上的教学奖项。并且有 39 项市厅级及省级的教改立项和教学成果。重视学生对基础知识的掌握，重视学生创新能力的培养，重视学生综合素质的提高。积极探索工程实践型人才培养模式的改革。学生在科技创新方面成绩较为显著。在全国大学生数学建模竞赛中成绩突出，在全国大学生电子设计竞赛中成绩优异，在全国大学生化工设计竞赛中表现良好，在全国大学生“西门子杯”工业自动化挑战赛中成果丰硕，在全国大学生英语竞赛中表现出色，在山东省大学生数学竞赛等科技类竞赛中也有优异表现。近三年累计获得国家级奖励 120 余项。学生培养质量得到用人单位的好评，毕业生就业率在92%以上。

坚持五育并举，将立德树人予以落实。构建了由“四模块”组成的劳动教育体系，并且研发了劳动教学管理系统，劳动项目试点得以顺利开展。美育改革正有序地向前推进，大学生课外美育实践基地已经建立。迈出了体育改革的第一步，其理念是“拥抱体育，出彩人生”。围绕着“接受一种理念，掌握一种技能，养成一种习惯”这一内容，对体育教学进行了创新性的综合改革。创建了“三平台五结合一体化”的体育综合育人新机制。通过“体育”的新动能，激发了“育人”的新活力。

新时代赋予了新使命，新使命开启了新征程。高密校区会在学校党委和行政的坚强领导之下，把“科大精神”予以发扬，“橡胶品格”进行践行，“五有理念”加以贯彻，同时加强校地之间的合作，凭借高质量的党建来引领高质量的发展，助力“特色鲜明、走在前列”的高水平大学的奋斗目标能够早日得以实现。